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入门琴童求助 [复制链接]

发表于 2013-3-21 12:23 |显示全部楼层
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女儿刚上prep,这学期开始学钢琴,找了个白人老师,每周半小时去老师家里,中途老师休假2周,目前只学了6次
老师用的教材是很小众的 Lina Ng 的Easy level,第一节课就教了mary had a little lamb,现在左手学到无名指,右手5指都用了,c Scale左右正反都可以,会数拍子磕磕绊绊的弹,一个八度内的曲子能磕磕绊绊的弹出来,但是没有什么快慢速度以及乐感,以上为背景

从上周开始,老师不教书本了,这本书其实才学了三分之二,还不包括挑挑拣拣的有的没的,给了张纸,说孩子认notes没问题了,让我们练习chopsticks,可是里面有很多高度的音没学,老师就划掉,(这样这首曲子不就破掉了吗),让回家练

这周更夸张了,我在家又让孩子练了老师没布置的mcdonld 和 yankee dondle,老师听完后说,行了,我觉得书你已经学完了,我们开始memory practice吧,然后再孩子面前谈了一小段fur elise,让我们回家练习,没有谱子,说考察记忆!这不是坑爹吗!!!

老师说孩子现在太小,学不了乐理,所以渐强渐弱都不教,下学期开始学习piano adventure level 1

我们自己在家买了配套lina ng的theroy level 1,很简单的认notes,涂色什么的

都说用人不疑,疑人不用,可是我怎么总觉得老师不靠谱呢?孩子现在到底是个什么水平呢?老师问我让不让孩子考级,我说暂时不

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发表于 2013-3-21 14:12 |显示全部楼层
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如果您说的都是实际的情况,我建议是换老师。在你说的情况里面我见不到任何的循序渐进和有条理的教学。记忆训练不可能给这么小的孩子用fur Elise,而且学生不可能回家后通过回忆把老师弹过的东西回想并且演奏出來。
我听说过的mozart可以。
您有没有了解过老师的背景。很多鬼佬的老师,自己就是半吊子的水平,有学电子琴出来的,有学了几年就自己出来带学生的,要了解清楚。
另外说一句,大部分支持孩子用电子琴来学钢琴的很多都是半吊子水平的鬼佬老师

发表于 2013-3-21 14:19 |显示全部楼层
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乐王子 发表于 2013-3-21 15:12
如果您说的都是实际的情况,我建议是换老师。在你说的情况里面我见不到任何的循序渐进和有条理的教学。记忆 ...

谢谢!这个老师倒是真的说了 电子琴也是可以的!!!因为我家目前条件不适合钢琴,而且也不知道孩子长性如何,所以只买了casio电子钢琴,入门级的

我的困惑是,孩子性格朝内向,很难建立信任,尤其是对白人,这刚刚建立起来的信任和感情(老师没孩子,但是有只猫,每次去都给猫带礼物),我这个时候换老师,是不是会不好?要说刚开始到底是兴趣重要?还是要严格的指法乐理重要?

老师也没我想那么菜,也有十几个学生,也有考级的,这个年龄2个,我女儿算进的快的

发表于 2013-3-21 14:20 |显示全部楼层
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乐王子 发表于 2013-3-21 15:12
如果您说的都是实际的情况,我建议是换老师。在你说的情况里面我见不到任何的循序渐进和有条理的教学。记忆 ...

忘了说了,孩子回家也凭记忆弹出来了fur elise的右手第一小段,结束在A,我一下子就感觉特别好。。。唉!谁让咱孩子太普通了呢!

发表于 2013-3-21 14:24 |显示全部楼层
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sillybaby 发表于 2013-3-21 15:19
谢谢!这个老师倒是真的说了 电子琴也是可以的!!!因为我家目前条件不适合钢琴,而且也不知道孩子长性 ...

如果有孩子弹琴的视频,发上来大家看看,然后把教学的一些详细东西发上来,这里不少老师都是专业的,可以给你一些意见。
学生多不见得老师教得好,没有根本的关系的。
你能描述得越具体,大家越能给出一个比较合理的判断。老师选择曲目,每节课的作业和进度的布置,都是根据孩子的具体情况来的。从你的描述中暂时只能觉得老师很随意。

发表于 2013-3-21 14:28 |显示全部楼层
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sillybaby 发表于 2013-3-21 15:20
忘了说了,孩子回家也凭记忆弹出来了fur elise的右手第一小段,结束在A,我一下子就感觉特别好。。。唉! ...

能想出来这么多已经是很好的小朋友了。学钢琴6周的孩子能够凭借记忆回忆两三个小节的乐曲,还能有正确的音高,已经很好了。
我倾向于我听听你描述一下教学的细节
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发表于 2013-3-21 14:36 |显示全部楼层
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sillybaby 发表于 2013-3-21 15:19
谢谢!这个老师倒是真的说了 电子琴也是可以的!!!因为我家目前条件不适合钢琴,而且也不知道孩子长性 ...

LZ何必纠结? 孩子喜欢就继续,要是孩子很反感这个老师,结束换人就好了嘛。

既然你们用电子琴学,那就按照keyboard的学法,能够弹出曲子就好,enjoy。
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发表于 2013-3-21 14:50 |显示全部楼层
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主要砍孩子和老师的缘分了,我们的钢琴老师就随了我们六年了,孩子开心是最主要的了!

发表于 2013-3-21 15:37 |显示全部楼层
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zjrlisa 发表于 2013-3-21 15:36
LZ何必纠结? 孩子喜欢就继续,要是孩子很反感这个老师,结束换人就好了嘛。

既然你们用电子琴学,那就 ...

电子钢琴,不是电子琴,她更喜欢那只猫多些

发表于 2013-3-21 21:02 |显示全部楼层
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乐王子 发表于 2013-3-21 15:28
能想出来这么多已经是很好的小朋友了。学钢琴6周的孩子能够凭借记忆回忆两三个小节的乐曲,还能有正确的 ...

王子同学,非常感谢你的指导,孩子学习过程:
第一次,试听免费
第二次,学了CDE,当堂就弹了mary had a little lamb
第三次,学了左CBAG,弹了westminster chimes跟敲钟一样,然后停课2周老师度假,孩子这个时候就已经能背谱子了
第四次,左右一起,london bridge, twinkle little star,还有一首马来歌,右手学了G,弹了Ode To Joy
第五次,2首只用右手的马来歌(书的作者新加坡人),边数拍子边弹,都是4拍得,然后就给了那个chopsticks,弹4个measure
第六次,检查了之前的还有old macdonald和Yankee Doodle,然后就让memory parctice Fur Elise,孩子现在左右手都能找到音高音符,就是跨度不够

问题,以上所有歌曲都是磕磕绊绊,并不流畅,连多了嫌烦,最多一个一次2-3次还要看心情,老师基本每次都会在课上带着做乐理联系和拍巴掌数拍子

这个年龄的孩子的要求到底是什么?大家学小汤一的孩子,都要做到流畅才算学会吗?还是会弹就行?要背谱子吗?

老师觉得我好像很着急,才问我到底是个什么打算,要不要考级,我让孩子练琴,是因为这家伙就喜欢看电视,才找点事情做,目前孩子尚未做到自觉自愿,但是也不十分排斥

发表于 2013-3-22 09:25 |显示全部楼层
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上课前期,尤其是小朋友,以保持兴趣为主要目的,但是同时,对于曲目的流畅性是一定要有要求的。渐强渐弱不会一开始就带入,都是一步一步过来的。6节课的时间一般还牵扯不到强弱的问题,手型姿势读谱会比较重要
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