真是气死我了，这边小学怎么教数学的。

linkspeed

原题是英文的。
莎丽参加4场比赛，第一场得分137，第二场得分143，第三场得分144。她4场的average得分是145.
问第4场得分是多少。

闺女看了一下，说154，哦不对，158，我说你怎么算的？
她说137比145少8
143少2
144少1
所以第4场应该是多11，145+11 所以是158，哦不对，应该是156。

我问她那4个数算平均数是怎么算的，学校教过吗？
她说学校教过，就是几个数字凑中间那个。

我问她，老师没讲是加起来除以4？她说没有。

有这样教平均数的吗？

fztt

你们学校已经很不错了。我孩子的学校作业没有这么难的题。

linkspeed

题不是学校的题，不过起码不能这样教平均数吧？

cxzl

你的学校已经很不错了，俺家孩子学校连教都不教，作业，test倒是不少，但是没有教这个环节。教是家长的工作。

rogerk

这才是对的方法，这就是平均数的数学本质。

我们学得那种加起来除以4那只是技巧，你可以背公式（实际上我们从小都是这么做的），但是那种背公式的方法远没有这种理解数学问题本质的方法来的好。孩子从小就能理解数学问题的本质，比多背几个公式要好得多的多。

linkspeed

楼上说反了吧？

这种方法是凑数，

加起来除以4才是正确的概念理解： 总和，然后均分。
这样还涉及除法的一种应用： 均分。

有这个理解，加权平均什么的才更好理解。

anotherone

我没觉得教错了啊，平均数不是就是这个意思吗？还有，小朋友是不是还小，还没学除法啊？

OAKHILL

我觉得你女儿没错呀

而且很聪明。

又不是只有一种方法得到结果的。

frankielynna

linkspeed 发表于 2012-9-25 11:42
楼上说反了吧？

我同意你的说法，lz那个方法，就是把理论知识简单化了，没啥不好的

粉猪妈妈

急什么呀，大学毕业的，投行的，精算的。。。都这么被教育的

当然，超市里收钱找错的也是这么过来的。

gnefoaix

数学还是自己教好了，我们自己两把刷子都比老师强

cannysh

这个算法很新颖啊，不过没有除法的时候很实用啊

kinking

中国人几千年都搞不好数学
现代就比澳洲差的更远了
很多优秀数学家都是澳洲人
中国一个都没有

Happycc

可能还没有教百位的乘除法吧。不过孩子的方法是对的。
一般我算是 145 X 4 - 137 - 143 - 144 = 156
你孩子的算法其实用算式表达就是 （145-137）+（145-143）+（145-144）+145
把括号全部打开，就是我上面的算法了。

bainite

要我也用你女儿的算法，最简单实用而且快。用除法套方程式才是很傻的算法，老师要这么教小学生我反而要气愤了。

未名湖

你闺女前半部分的运算方法没什么问题啊，就是145加11有问题，
记得小学时候，奥数的人才用这种简单方法算，比较容易出答案，把3位数的运算简化到1，2位。

jinluo

LZ很下功夫

linkspeed

应该是正规方法会做，然后取巧方法提速。

如果倒过来，取巧方法会做，正规方法不懂，就有问题，而且问题大大的。

回想我当年做家教。那孩子数学不及格，连钝角三角形的高也画不出来。
但是天天捧世界中学生奥数决赛级别的题看，那些题他都会，
因为他一边看答案，一边做题，然后觉得自己好牛啊。

fztt

关键是平均数的概念要清晰，会乘除加减的孩子就可以做这道题。

薰依草

受教了！个人真心觉得这个算法更简单更快捷，老师教得好！

hohoho

给孩子讲题， 经常会遇到与楼主一样的问题。
大人觉得笨拙， 孩子却觉得非常容易

最后只要答案对，就好

macro_micro_eco

粉猪妈妈 发表于 2012-9-25 11:45
急什么呀，大学毕业的，投行的，精算的。。。都这么被教育的

当然，超市里收钱找错的也是这么过来的。 ...

遇到过一个公车司机15+5是要扳手指的

bigapple2008

这是更接近人思维的想法，，，

月亮

我觉得这种算法很正确阿。

花生

个人觉得学校教的方法没错，又简单又快

花生

看到大家的回复估计LZ更气了

hyl427

这题，我看懂了，但不会做。。。
ls的，你们太聪明了

mickey_shao

每天都在学习

yang~_~

LZ你的方法是为了做题目，而你女儿则真正理解了何为平均数即“移多补少”。

春来草自青

你女儿用的是逻辑的方法，不是用计算。