ZT:父母功过，听孩子如何评说

aus2005

ZT 一个北美的孩子如何成长的过程。比那些超级牛蛙更贴近生活，大家参考一下，讨论一下
男孩子关键就是看何时能够觉悟，能够自己设定目标去追求。

真是觉得现在那些小学就在补课的孩子好可怜，包括自己的孩子。 考完OC，不管考上还是fail，无论如何都要停止自己孩子补课。


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-阎杰印象



阎杰是我大学同学阎文斌的儿子。1997年夏天，我从威斯康星来东部玩，专门来新州的大学同学家玩，包括阎杰的爸爸阎文斌。当时阎杰大约才十岁，一个怯生生的小毛头，红着脸打个招呼就玩去了。



过了四年，2001年春，我们搬到了新州，阎杰的爸爸帮助在离阎杰家一英里左右的地方租了一个公寓住下了。新来咋到，人生地不熟，求助阎文斌就顺理成章了，而且阎杰妈妈关小娟也是个乐于助人的人，他们帮我们解决了不少问题。阎杰也一下窜到了和爸爸差不多高的半大小子，只是还是很腼腆，话很少。



我和他妈妈周末在普林斯堡太极俱乐部打太极，有时聊起小孩体育的事。关小娟年轻时在内蒙是地区排球队队员，阎文斌在大学期间和我一样是班上4X100米接力队员。阎杰在遗传上应该有些天赋，可是关小娟告诉我，她让阎杰试过很多项目，不是阎杰不行，就是他不喜欢。当时发现阎杰对击剑还有兴趣，所以她就送他去学击剑。



后来她妈妈说，他代表学校参加了奥林匹克Science竞赛，取得了很好的成绩。又在Kumon当辅导员。有一次他妈妈有事，让我去送他去Kumon然后再接他。见他自己上餐馆买吃的，给人辅导时挺大方自信。



阎杰不知不觉地长大了。前年冬天，她妈妈说阎杰申请了普林斯顿大学。后来告诉我“提早决定”申请没有批准，但是放在了等候单子上。开春后，阎杰收到了普林斯顿大学的录取通知书。



小伙子要读大学了。我觉得他还挺神的，97年还是一个小毛头，2005年就成了大学生了。真是“男大十八变”啊!后来见到关小娟时我说，我什么时候和阎杰聊聊如何？



她答应了，阎杰也同意了。没有多久，在阎杰上大学前，我来到他家，和阎杰谈了两小时。时间大约是2006年夏天。阎杰的中文能听懂，但说起来很吃力。所以他基本上使用英文说，而我是中英文夹杂着说。下面是我们的对话。



问：阎杰，你现在上了大学了，祝贺你! 你看到的大学和你原来上大学之前对大学的想象有什么不同？上大学后，你感到最大的惊奇是什么？



答：最大的惊奇就是，大约有50%学生考试只能考50%的分数。现在学校有规定，顶多只有30%的学生能得A。(看来这名牌大学上起来也不轻松啊!)



问：现在回头来看，在中学时，你觉得爸爸妈妈在哪些地方对你帮助很大？



答：参加CLUBS，比如像科学俱乐部和飞盘俱乐部。



问：参加俱乐部是你爸爸妈妈让你去的还是你自己要去的？



答：我自己的决定。因为我爸爸妈妈不喜欢强迫我去什么，包括强迫我参加CLUBS这样的事情。只是鼓励我参加各种活动。



问：这些俱乐部的活动对你帮助很大？



答：是的。



问：除了俱乐部活动，我听说你曾代表学校参加了Science奥林匹克比赛，还获奖了。



答：是的。去年我们获得了分区比赛第一，新泽西比赛第六。



问：参加飞盘俱乐部也是你的主意？



答：对。



问：听你妈妈说，你是队长？



答：是的。原来是有校队的，后来因为经费问题，被裁掉了。



问：但是你们还是代表学校参加比赛？



答：是。我们得过一个第二，第三，还有一些其他的名次。参加这些活动，给了我们很多愉快的时光。



问：在科学俱乐部，你做什么？



答：我开始是一个一般成员。到了高年级，我当了主席。



问：加入这些俱乐部对你的交流能力有没有帮助？



答：肯定是的。



问：你妈妈试图找到一个适合你的体育运动，但找了很多你多都不太喜



欢。最后这个飞盘俱乐部是你自己找的，你为什么找这个呢？



答：是。因为我以前曾经试着玩过。



问：你妈妈说你还练过击剑，而且还比较喜欢。



答：是的。



问：怎么又不练了呢？



答：我不算很好。加上我的大多数朋友后来都不练了，练的人我都不太认识了。



问：你爸爸妈妈曾让你学过钢琴吗？



答：是的。



问：你觉得怎么样？你后来是不是一直学呢？



答：我停止了。因为我学贝斯(大提琴)了，我没有时间学钢琴了。



问：学贝斯是你的决定还是你父母的意思？



答：那是我的决定。



问：你觉得你喜欢贝斯。钢琴你练了多久？



答：三个月。



问：只有三个月？那是很短的时间。小提琴呢？



答：我从来没有学过。



问：你学贝斯加入过什么俱乐部吗？



答：学校的乐团。



问：你练了多久？



答：七年。



问：学贝斯是不是对你有什么好处吗？



答：丰富了我的业余活动。但是对考大学没有什么直接帮助。



问：你现在还拉贝斯吗？



答：不拉了。我没有时间参加乐团了。玩贝斯只有参加乐团才有意思，不然没有什么意思。



问：什么时候开始不练的？



答：高中三年级，因为时间安排不过来。



问：中国家长很看重SAT，你觉得SAT和其他比较，比如四年的成绩，体育运动，参加俱乐部。什么更重要呢？



答：我不太清楚。因为我不是招生人员。



问：你认为小孩应该学多少乐器合适？是不是钢琴，小提琴都要学呢？



答：家长不能主观臆断地去让孩子学，而是要根据小孩的兴趣。



问：你的意思是，如果小孩对某种乐器没有兴趣，那他就不应该去学。



答：是这样。



问：你现在看，假如你能重新上高中，你觉得你是不是会有一个不一样的计划呢？



答：肯定会有一个不一样的计划。



问：那些地方不一样呢？



答：我会早一些参加飞盘俱乐部，也会早些加入冬季田径俱乐部。



问：你什么时候参加的田径队？什么项目？



答：上高三和高四的时候。跨栏。



问：110米栏？



答：55米。夏季田径是110米和400米。



问：55米栏？



答：对，是室内。



问：是不是冬季田径就是室内田径？



答：是。



问：你参加过室外田径赛吗？



答：高四的时候。但参加不多。



问：是不是太晚了？



答：是的。



问：为什么你那么晚才参加田径俱乐部呢？



答：因为我对田径知道得太少。



问：那你怎么后来又参加了呢？



答：我当时是想有一个好的身材，还有就是玩飞盘要跑得快，我就去跑步。才知道自己跑得快。



问：你参加过比赛吗？



答：在春季，我们在Mercer县得到了110米高栏接力的第二名。



问：你的成绩是多少？



答：55米栏，我的最好成绩是9秒02，110米栏我的最好成绩是17秒7。



问：我也跨过110米高栏，那是在大学的时候。我的成绩是18秒4。不如你。当时我不是专门练跨栏的，只是参加十项全能时其中的一项。但我知道你的这个成绩是很不错的。除了田径俱乐部，还参加什么呢？



答：我还将早点参加科学俱乐部。我是到了高三才参加科学俱乐部的。我只到高二才参加科学夏令营。



问：你做了一些什么义工？



答：中文学校，SFS。



问：SFS？



答：就是Students for School，是我们自己成立的组织。



问：那你们都做什么呢？



答：课外辅导，社区活动。



问：中文学校你做什么呢？



答：中文学校放学后检查整理教室，课外辅导，教授英文，编辑《小语世界》。



问：义工是不是很重要？如果考大学不考虑做没有做过义工，你想还做一样的义工



吗？



答：我不知道我是不是受益很多。我并不是很有兴趣做。如果不用做义工，我可能会做些别的有兴趣的事。



问：你觉得你的参加体育CLUB对你考大学很有帮助？



答：我认为参加体育运动对考大学没有太大关系。主要是你要表现出你的兴趣和长期坚持下去的承诺。



问：你现在住在学校，和以前住在家里有什么不一样？有什么不适应？



答：我没有觉得什么不适应的。



问：我原来也是大学生，我觉得大学讲课教授讲得多，讲得快。一般学生在课后要用很多的时间才能搞懂。不像中学老师尽量会在课堂上让学生听懂。



答：这是因为在高中，学生没有什么课后时间。在大学，学生的课比较少，课后时间多。你可以在教授的答疑的时间去问问题，得到帮助。



问：你喜欢这样吗？



答：我想这很好。



问：你现在还参加什么俱乐部吗？



答：飞盘俱乐部。



问：你们同学来自不同的家庭，你和他们的关系怎么样？



答：很好。



问：有没有和爸爸妈妈意见不一致的时候？



答：有。不过只是一些小事情。



问：生过气吗？



答：当然。主要是小时候。



问：你爸爸妈妈不太管你，你会不会常常控制不住只顾玩而不好好学习了？比如，玩你很喜欢的电子游戏？



答：不会。因为如果我学得不好，我会觉得很不好。我就会努力。



问：看来，你很有自我控制能力。



答：有时也有失控的时候。不过一般还可以，不会太糟糕。



问：有什么不足之处吗？



答：有时有一点点懒。



问：对将来有什么打算呢？



答：还没有确定。可能做科学家，或教授，老师什么的。我喜欢学科学。



问：我知道。你什么方面最好？



答：数理化都好。最好的是化学。



问：你爸爸就是学化学的。你是不是得到过你爸爸的帮助呢？



答：我从来没有向他问过化学问题。



问：看来你不需要问了。你觉得你的什么方面是你最值得骄傲的？



答：我认为我总是保持能愉快的心理状况。



问：如果有不顺心的事呢？



答：我尽量不去想它。想事情的好的方面。



问：所以你总是感到高兴？



答：对。



问：对中国父母们有什么希望？



答：希望不要强迫孩子去学他们不喜欢的东西，让他们自己做决定。









这还是去年夏天的事了。回来后，整理了一下，Email给关小娟。她看了，说很真实，也不错。但是显得只是一问一答，没有展开，比较单调。我也有如此感觉，后来找了一个时间与她专门聊了一次。



聊起如何培养阎杰的，关小娟说，阎杰从六年级起，每年都去约翰霍普金斯大学(John Hopkins)的夏令营，那里有各种各样适合不同年龄孩子的课程，阎杰非常喜欢。几年来，他在那里学了很多东西。特别是在高中期间，他学了高中速成化学和速成物理。回到自己的高中后，他通过了学校的考试。凭此考试成绩，他高中的普通化学课和物理课就免修了， 直接进入AP班。他对科学的热爱基本上是从那时开始的。所以她认为，送孩子去那个夏令营对挖掘孩子的潜力会有帮助。



她的另一个经验就是要鼓励小孩根据自己的特长参加各种活动，但不要太多。因为参加得太多，没有一项很突出，会占用太多的时间，耗费太多的精力，使孩子的学习受到影响。所以她鼓励阎杰在保证学习好的基础上，找一些适合的体育项目及课外活动，充实自己，丰富生活。她曾帮阎杰找适合他的体育项目及课外活动，但最后还是阎杰自己发现了自己的兴趣和特长所在。



一晃一年多过去了，2007年暑假前阎文斌告诉我，阎杰选了中文作为他的外语课。暑假要参加 “普林斯顿在北京”(Princeton in Beijing) 的中文课培训项目， 在北师大学了两个月，可以当成普林斯顿大学学分。阎杰过去学中文都是应付父母，没有好好学过，所以一直是只能听，不能说，更不能读写。现在，他竟然主动要求去学中文了。这次是他要学，为了自己学，而不是为爸爸妈妈学了。



几天前，我听关小娟说，阎杰在北京学习期间，老师全部用中文授课，而且要求学生们只讲中文，不讲英文。两个月下来，阎杰的中文突飞猛进。他的会话和写作能力的提高让爸爸妈妈惊喜万分。过去和大人们说话几乎全用英文，而现在已经可以用说很流利的中文了，用中文写的文章也让父母刮目相看。



阎杰的变化让我想起了一句老话：“树大自然直”。你操了半天心，没有用。如果他



哪一天懂事了，他自己就知道怎么做了。当然每个孩子醒悟的时间早晚与程度是不同的。



10/3/06 初稿，
5/7/12修改

缓缓

我觉得这段对话挺真实的。听听孩子的心声挺好。

dlvp1234

[quote]原帖由 aus2005 于 2012-5-10 16:32 发表

男孩子关键就是看何时能够觉悟，能够自己设定目标去追求。

真希望这天能早点到来。

jinluo

同希望。
可是我家的已被医生断定了晚熟型。就等吧。

disconiuniu

贝斯是低音吉他。

孩子玩的东西，大人也要懂，才能跟孩子有共同讨论的东西，思想才不会走那么远。

niuniuyy2007

MARK