澳洲真的是快乐教育吗？

来澳十几年了，不认识什么有钱人，上层社会的人，只是道听途说了一些私校里的事，想来求证一下。
据说，私校里学习抓得非常紧，上层社会的孩子受的压力也很大，有没有朋友来证实一下，谢谢

一切的美好

收藏楼主 发表于 2020-05-26 09:27
来澳十几年了，不认识什么有钱人，上层社会的人，只是道听途说了一些私校里的事，想来求证一下。
据说，私校里学习抓得非常紧，上层社会的孩子受的压力也很大，有没有朋友来证实一下，谢谢

私校并非上层社会。
私校里的确有上层阶级的孩子 但大多是是普通人

rb

上层社会的精英们来足迹逛？lz你想多了。

lilin0021

我觉得再抓得紧，和国内的作业量比起来也太小菜了…… 所以这边娃真是相对幸福快乐的！可以有很多时间可以参加自己感兴趣的课外活动。人少，竞争压力也小不少....

感恩的心

lilin0021 发表于 2020-5-26 10:17
我觉得再抓得紧，和国内的作业量比起来也太小菜了…… 所以这边娃真是相对幸福快乐的！可以有很多时间可以 ...

我很赞同。抓得再紧，和国内相比，也是小巫见大巫

lxk

总体竞争压力小多了

limyae2009

和国内比是轻松不少，但是你要是整天看妈妈群的话，压力也会挺大的：）

alisawang

是指顺着孩子的特长，全面地挖掘孩子潜力并加强，不是像国内这种不许你思考，只管学习的光关注学习的抓紧，那是啊，精英们当然希望自己的孩子们能把家族的优秀延续下去

alisawang

是指顺着孩子的特长，全面地挖掘孩子潜力并加强，不是像国内这种不许你思考，只管学习的光关注学习的抓紧，那是啊，精英们当然希望自己的孩子们能把家族的优秀延续下去

ariesbunny

可能小学这边总体是快乐玩耍，只是有些家庭上 oc 考精英轨道就变了。

我孩子在不入华人虎爹虎妈眼的私校混中学，第一年还好，是给孩子 transition 时间，第二年开始，如果想课业好，很多作业可以加大发挥，如果没有追求不是不可以混。

私校和精英中学尽量提供各种活动机会，擅长不放过任何发展机会的家庭自然孩子不可能轻松，要是家长心大孩子也无所谓，没什么压力可言。

happyjane

悄悄地就在将孩子进行分层了吧、很多家长孩子快乐了好长一段时间回过神来、别的孩子已经德智体美音全面发展、再也追不上了

lilin0021

happyjane 发表于 2020-5-26 11:04
悄悄地就在将孩子进行分层了吧、很多家长孩子快乐了好长一段时间回过神来、别的孩子已经德智体美音全面发展 ...

其实快乐教育和音体美真是不冲突，可以同时发展的。这边很多孩子在各种音体美活动中学+玩很开心，过得很充实！因为是真当爱好在发展了，而不是为了靠他们给高考加分什么，家长也相对更宽容，没逼那么紧....

Jaylon

挺快乐的，算数都算不对

猪胖胖

小学阶段学习量还是挺大的，其实也是一个良性循环，家长受教育水平高，普遍上心，老师教得认真，孩子自然学得认真，作业量和中国学校比不了。加上各种文体音美活动，忙忙碌碌，和国内最大的区别，就是这些文体音美基本上是孩子自己有兴趣的，而不是家长的兴趣，当然，某些亚裔虎妈家长的孩子除外。

天呀！

做自己喜欢做的事情，就算是快乐的吧。
小孩子不喜欢读书的，非让他们天天应付考试，那自然是不快乐的；
可是，喜欢读书的小孩子，读书是乐趣，考试都不是个事儿。
小孩子弹琴呀，下棋呀，画画呀，舞蹈呀，体育呀。。都可以快乐，或是不快乐。
。。。
所以，让孩子做自己想做的事情，他们应该就是快乐的。
不过，什么都不想做，非说这样就快乐啦，那绝对是不可以！反正我们家容不下什么都不想做的。嘻嘻。什么都不要做才快乐，那就连饭也不要吃啦！！！孩子总要找出自己想要做的事情，才会快乐。

rockbox

看你咋理解快乐教育，并不是啥都不管只快乐不教育，只是改换教育方式，让过程快乐，并达到终身快乐的目的。
非常拼爹妈的一种方式……

yoyoyuyu

快乐或教育

DataRecovery

教育怎么能会是快乐的
教育必定是有痛苦参杂的

bhua9

lilin0021 发表于 2020-5-26 11:35
其实快乐教育和音体美真是不冲突，可以同时发展的。这边很多孩子在各种音体美活动中学+玩很开心，过得很 ...

对， 如果是自己想要学， 苦也变成乐。别人觉得你练得好苦， 自己觉得其实很享受。
但是如果是别人想要你学， 那是没什么快乐可言了。就是交差

chenshuang17

国内现在很多已经不是为了教育了，是为了选拔，很多学的东西和考核的点，已经跑偏很多了，不知道澳洲是什么情况，希望能好点

ssj

澳洲学校里那几个小时孩子们基本都是快乐的。。。课外的时间家长们尤其是虎爸虎妈们都不太快乐得起来。。。

smokyeyes

两周前我家妹妹第一次又回去学校后我问她喜欢去学校还是喜欢在家里，她说喜欢去学校，因为学校里玩的时间比家里还多

flashstar

我觉得小学3年纪是一个小分水岭吧，开始了一点难度，我觉得一部分孩子上课可能理解不透，所以家长要跟一下。如果让孩子无限制快乐，不会的题目永远不去学，我想到了5年级，9年级，也许就解放了，因为和听天书差不多了，也不用在乎了，反正大多数听不懂，就不想了。

现在教学内容，其实不简单的，比10年前有难度，进度也很快的，这是我的看法

神探狄仁杰

我觉得娃在公校里的时候，只要可以完成大部分大纲，老师觉得就可以了. 至于剩下的，AS LONG AS SHE'S HAPPY...如果孩子要，老师可能就多给点儿课堂ACTIVITIES， 但是这些EXTRA ACTIVITIES，老师是不会讲解也不会批改的。如果孩子不想学剩下的，老师也不会在意。所以绝大部分的孩子都能HAPPY的学习大纲。

娃在私校里的时候，老师明显严格，作业量也多很多。但是还是一样，EXTRA ACITIVITIES是OPTIONAL， 老师在课堂里发，要是孩子不感兴趣，老师就不会给。这些额外的作业，老师是会批改的。

所以我觉得澳洲的快乐教育，不是孩子学得很轻松，而是如果你不敢兴趣，老师不会PUSH你提高。所以我觉得和这种教育方式配套的话，孩子学习上的好奇心，注意力的集中，耐力，和RESEARCH的能力就格外的重要。

神探狄仁杰

至于和“上层”有没有关系。“上层”孩子也有混日子的和努力的，和层次无关， 和父母有点儿关系，但是说实话家长也没法控制这个，努力上进的父母不一定就有努力上进的孩子。

flashstar

说到底，教育老师50，家长50.
但是家长要管理孩子到哪个程度，各家目标不同。
最后80%殊途同归，都做一个教室上大学的课。也有个别家长给孩子压力太大的，孩子抑郁了。大多数人还是殊途同归了，虽然过程不同。

limaaa

快乐呀，把兴趣转移到学习上。

limaaa

没有几个大人庆幸自己读书读少了，基本都是在感慨，当初读书还不够多。

limaaa

chenshuang17

limaaa 发表于 2020-5-27 14:54
没有几个大人庆幸自己读书读少了，基本都是在感慨，当初读书还不够多。

但是如果时光可以倒流到上学的时候，大多数人该不学习还是不学，哈哈