周末娱乐贴——教育的秘诀

小小白虎

标题党一次

孩子成长并没有捷径，需要踏踏实实按部就班
孩子学习也没有秘诀，需要日积月累由浅入深

不过亲子教育确实有秘诀——夸奖

先看看皮格马利翁效应(Pygmalion Effect)和自证预言（Self-fulfilling prophecy）

这一理论最著名的实验出自1968年罗伯特·罗森塔尔博士与Jacobson博士所完成。首先，他们给一所中学的所有学生进行智商测试，然后告诉老师一些学生的智商非常高，让老师相信这些学生在来年的学习成绩中将会飞跃成长。但事实上这些所谓的“高智商”的学生非真的高智商，而是随机抽取。因此，他们智商不见得比其余学生还高。随后的实验结果惊人：那些被老师认为“高智商”的学生（事实跟其余学生的智商一样）在来年的学习成绩确实突飞猛进。

所以家长一定要记得多夸夸自己的孩子哦~~

至于怎么夸？可以看看卡罗尔·德韦克的理论。当然她的理论也很有争议（主要是她的实验和理论的可再现性收到质疑）。

不过我觉得夸奖的方式确实很重要，我经常拼命夸他，他越差的一科但凡有点进步（其实同比已经低于平均水平了）我就拼命夸他！除了夸还要晒。

这样下来孩子超级有积极性的，老母亲真不用逼。

gzzy

和心情版那个教女人如何夸老公的异曲同工，不仅当面夸还写诗在论坛大晒特晒，结果给封号了。

gzzy

另外如果在中文论坛或朋友圈夸孩子晒孩子，孩子也不知道吧？除非孩子自己上论坛或在用一朋友圈。

小小白虎

gzzy 发表于 2019-10-18 12:12
和心情版那个教女人如何夸老公的异曲同工，不仅当面夸还写诗在论坛大晒特晒，结果给封号了。 ...

心情版帖子没看，不过估计是互相diss被封，不是互相夸奖被封吧。夸奖是指当面夸孩子，晒指在社交媒体表扬孩子完成一个小目标，没毛病。

xiejiannan

我认为的唯一的长期的不功利的秘诀就是：以身作则
你不能一面自己拿个手机看电视剧，一面喊着要娃写作业了。
家长良好的学习习惯才是孩子的榜样

小小白虎

xiejiannan 发表于 2019-10-18 12:22
我认为的唯一的长期的不功利的秘诀就是：以身作则
你不能一面自己拿个手机看电视剧，一面喊着要娃写作业了 ...

这不是秘诀，这是真经。
秘诀的意思是付出少但回报高的

milkzhan

夸是有技巧的，夸得好，给人自信，人家会自己努力去。夸得不好，人家会觉得你别有用心，或者听腻了，或者觉得你的夸奖碍事。

坛子里有位教育大拿说过：要做孩子肚里的蛔虫。这个难度不比登月容易多少。

amy_guo2003

请问喜欢捧臭脚的娃，夸她就上天，然后觉得自己牛大发了，所以不用写作业，如果不夸，就没有动力，也不愿意写作业，这种咋样都不好使的娃如何对付？

小小白虎

milkzhan 发表于 2019-10-18 12:24
夸是有技巧的，夸得好，给人自信，人家会自己努力去。夸得不好，人家会觉得你别有用心，或者听腻了，或者觉 ...

所谓四两拨千斤，不过如何学会四两拨千斤，那是大学问了。
简易可行的方法就是不求全面，但求抓住一个点点赞就好了！

猪胖胖

amy_guo2003 发表于 2019-10-18 12:26
请问喜欢捧臭脚的娃，夸她就上天，然后觉得自己牛大发了，所以不用写作业，如果不夸，就没有动力，也不愿意 ...

夸她的努力，具体的努力
不夸她聪明美丽天赋伶俐之类的

小小白虎

猪胖胖 发表于 2019-10-18 12:29
夸她的努力，具体的努力
不夸她聪明美丽天赋伶俐之类的

大致是这个意思

猪胖胖

同意上面同学说的，夸要夸到点子上。比如孩子们打球，有个西人妈妈总是对孩子们各种夸，词都不带重复的，不过我的孩子说“她对谁都是那样的”，虽然是很善意，可见没夸到点儿上，浮于形势了。

gzzy

小小白虎 发表于 2019-10-18 12:21
心情版帖子没看，不过估计是互相diss被封，不是互相夸奖被封吧。夸奖是指当面夸孩子，晒指在社交媒体表扬 ...

如果夸的得当不会被diss，被人diss了还一味放飞自我就招人烦了。不是指心情版的帖子，只是说在公共论坛夸和晒自己老公也好孩子也好这个度要把握好。

amy_guo2003

猪胖胖 发表于 2019-10-18 12:29
夸她的努力，具体的努力
不夸她聪明美丽天赋伶俐之类的

谢谢，我也是按照这个方式夸的，但是如果她就是找借口不写作业的时候，基本油盐不进的

神探狄仁杰

我家娃刚上学的时候挺被打击的。她那会儿阅读不好。我觉得在她努力的时候按着情景夸奖挺有效的。特别如果她的努力后来有成效了，她就真会觉得我的夸奖是现实的真实的。以后努力没效果的时候，她就比较有自信，觉得可能不是自己不行，而是方法不对，就会比较愿意换个方法尝试。

但是过程还是挺长的，在我家娃身上是慢慢起效的。

觉得比起SELF FULFILLING， 还要留意娃别自己给自己设套，觉得自己笨啊，自己不行啊。要是有这个陷入为主，再夸她就要费一倍的劲儿。我家的一开始就是觉得自己阅读不行，夸她也不信。

所以即使有时候我看着娃看着心口上火山都要爆发了，也得压着火 防止自己说啥出格的话。

syshead

德韦克的《终身学习》一书在微信读书上有，我阅读了这本书，认同她的逻辑。
至于说对德韦克的质疑，这个根本就不存在问题，哥白尼说日心论的时候还付出了生命。

德韦克的观点是：不要什么都去说“你真棒”“你好聪明”等，而是要因为孩子的努力后获得小进步去夸赞孩子的努力。

逻辑：因为你随便去夸赞孩子，而实际孩子做完的结果并没有成绩，孩子自己就要质疑，这个质疑不仅仅带来自我否认，而且会带来对夸赞人的不信任等问题。

我赞同他的观点。

datou1981

真心是这样的....所以我都多鼓励他们多学习.......偶尔给一个任务..完成有奖励.

datou1981

syshead 发表于 2019-10-18 11:56
德韦克的《终身学习》一书在微信读书上有，我阅读了这本书，认同她的逻辑。
至于说对德韦克的质疑，这个根 ...

非常认同....我的赞同方式就是 HI FIVE.

水月境天

这个方法是有效的。
澳洲其实用的特别多了。
老师写报告基本都是在夸。
只能从微微的词语区别里面看到哪里欠缺。

飞飞鱼

我还以为老虎妈妈打算进军补习业了

Pippa

amy_guo2003 发表于 2019-10-18 12:26
请问喜欢捧臭脚的娃，夸她就上天，然后觉得自己牛大发了，所以不用写作业，如果不夸，就没有动力，也不愿意 ...

夸的方式错了。

Pippa

这难道不是教育界公开的秘密么？但是，我妈说，单靠夸不行。萝卜和大棒要一起抓。孩子做得好，要夸，但也要适时打击。就在这沉沉浮浮的心情里面顿悟人生的正邪真理，最终修出巅峰大侠宠辱不惊的气度……前提是孩子的性格要适合这套洗脑宝典。

Pippa

amy_guo2003 发表于 2019-10-18 12:37
谢谢，我也是按照这个方式夸的，但是如果她就是找借口不写作业的时候，基本油盐不进的 ...

能不能换个角度夸，比如：我特别喜欢你认真拿笔写字的样子……（省略一百字）……姿势真美，我都看呆了……反正就是要从心理上把孩子最感兴趣的事情和你想让她干的事情联系起来。我家小妹最受这套。

Pippa

水月境天 发表于 2019-10-18 13:04
这个方法是有效的。
澳洲其实用的特别多了。
老师写报告基本都是在夸。

这边的老师做得真不错。唯一的问题是夸奖太泛滥，孩子们不觉得珍惜了。

dondon

我觉得表扬肯定也要注意方式，不要太夸张。一般表扬具体的，不表扬抽象的。
比如表扬态度，做法。
不表扬漂亮聪明之类的。

我很少批评孩子，我小时候接受了来自父母很多的批评，一个是会离间父母跟孩子的关系，另外一个孩子会变的特别要找认同感。
另外尤其在孩子遇到挫折时候，无论孩子是什么态度，家长切忌去批评。

华丽转身

总有那么一小撮儿孩子，天生，荣辱不惊

小小白虎

Pippa 发表于 2019-10-18 13:25
这难道不是教育界公开的秘密么？但是，我妈说，单靠夸不行。萝卜和大棒要一起抓。孩子做得好，要夸，但也要 ...

是公开的，但很多人在实践中会忽视和忘记夸奖的重要性

amy_guo2003

Pippa 发表于 2019-10-18 13:22
夸的方式错了。

我这个直肠子要和她打交道真是脑壳痛，夸努力不夸聪明之类的方法照搬也行不通，除非人家心情好的时候

迷茫的july

我家属于一夸就飘的类型，所以我不敢多夸

小小白虎

dondon 发表于 2019-10-18 13:32
我觉得表扬肯定也要注意方式，不要太夸张。一般表扬具体的，不表扬抽象的。
比如表扬态度，做法。
不表扬漂 ...

嗯，我一般就是在他特别不擅长的项目上使劲夸，一点点看得到的进步就赞他。
至于他已经很擅长的，可以适当压一压，以免骄傲使人落后。
就是找一个平衡吧