了解一下小学的分班

tina-go

和几个朋友聊天，说起小学分班话题，主要是公立。

低年级没有oc的情况下，比如year 1 year 2，也是有好班差班的？

bobochan

没有好班差班, 幸运的有个好老师, 不幸运的遇到差老师, 下课跑的比学生还 快, 从来不改作业.

tina-go

bobochan 发表于 2019-1-31 09:04
没有好班差班, 幸运的有个好老师, 不幸运的遇到差老师, 下课跑的比学生还 快, 从来不改作业. ...

那分班是按照什么标准分啊？朋友说表面是random 其实都有潜规则好班差班。

xinjiegu1

据我观察是没有，就算有你也无法influence。

redappletree

感觉没有吧，我们知道的几个同年级学霸也并没有被调在一个班啊。而且如果有好班差班，那老师们也不开心啊，凭什么拿一样的钱你去带好学生轻松容易，我去带差生劳心劳力呢。

神探狄仁杰

这个要看学校吧。我们学校是有的。

但是不是好班差班，个人觉得一个年级一共不到100个人，想找出20个聪明学生也没那么容易。我们学校只是有快组，这些学生都在一个班里，自成一组。学的东西深一些而已。个人觉得公校小学与其说是靠老师，大多数时候还是靠家长吧。特别小学低年级家长还能辅导一些。

至于老师是否轻松，我看我们学校这些有快组的班级里，往往也有学习特别吃力的孩子，特别调皮或者敏感的孩子，或者从国外刚刚来到澳洲的孩子，感觉搭配着来的。尽量不让某个老师特别累。

flyingcat

我觉得分班是随机的

tina-go

神探狄仁杰 发表于 2019-1-31 10:17
这个要看学校吧。我们学校是有的。

但是不是好班差班，个人觉得一个年级一共不到100个人，想找出20个聪明 ...

100人的年级，应该有4-5个班吧。

这个“快组”有几个孩子呢？

神探狄仁杰

tina-go 发表于 2019-1-31 10:36
100人的年级，应该有4-5个班吧。

这个“快组”有几个孩子呢？

KINDY的时候最多的时候是五个，最少的时候是三个（有两个后来阅读跟不上了，分去其他组了）。去年我们不在快班，不清楚，好像是四个还是五个。今年刚开学还没分组呢，不知道。

但是也不是所有牛蛙都在快组，有个很牛的娃，但是超级敏感，和容易和别人争执，后来就不在快组了，单独分去一个班做凤头去了。但是个人觉得这个孩子非常非常聪明。

yzho

我小孩的学校就有，100多人一个年纪，2个年纪有一个快班（混合班），大概每年纪10到15人，谁进快班，老师定，你可以不去，但不能质疑，因为选择条件不公开。目测学霸都在里面，在配上不同种族平衡，还有体育，音乐等好的。上课，作业会比其他班有难度，多开放式作业，老师都是配相对比较有经验的，比较适合自律，有追求的小孩子。

神探狄仁杰

其实这个有没有快班，有的学校是直接说明的，我们学校就是直接告诉家长，是，有快组，但是不告诉家长是哪个班。可是家长也都能猜到。因为这个组里几乎各个都是去年各班拿学习奖的孩子。。。所以家长等孩子分组了一问孩子你组里有谁就明白了。

xinjiegu1

哦如果你们说的是快组的话，那是有的，我女儿去年一年级和二年级是混班，然后所有的学生都是按照程度分成4个组的。

神探狄仁杰

我们是每班都有分组，全年级十几个组，但是“快组”就特指那一个。家长们一般认为每年那个班的学习奖最不好拿。

不过楼上层组是混班，好像一些有混班的学校里，混班最好组也就是全年级最好的组吧。不过各个学校也都不一样。 校长理念不同。

个人感觉也不用太在意。特别是低年级，后面还长着，离着HSC还十万八千里呢。

Networks

酸菜小鱼1212

学校一直反复强调是随机的，我以前也相信是随机的。

但后来发现。。。还是有区别的。

以我家老大所在公校为例，会有两个班级好学生多一些，别的班级普通学生多一些。好学生多的班级老师留的作业也会难一些。

考OC最明显了，有两个班每个班考进了四个，另外四个班一共考进了四个。

这个事情其实LOCAL的老外是心知肚明的。每年一开学老外妈妈对于孩子被分给哪个老师极为关注，然后有几个娃同在这学校的顺便再八一下老师的教学风格（有时也顺便八一下老师结婚没有之类的），然后大家就基本心里有数了。但老外八卦得比较有风度，一般没人明着说。

想了解此类信息，只有多参与P&C，跟家里有大孩子也在这个学校的家长聊一聊。

tina-go

酸菜小鱼1212 发表于 2019-1-31 11:21
学校一直反复强调是随机的，我以前也相信是随机的。

但后来发现。。。还是有区别的。

那你们觉得对于老师分配呢？和快班/普通边有关吗？比如快班分配好老师，普通班经常赶上不负责任的。

酸菜小鱼1212

tina-go 发表于 2019-1-31 10:45
那你们觉得对于老师分配呢？和快班/普通边有关吗？比如快班分配好老师，普通班经常赶上不负责任的。 ...

这个倒真不一定。

有时候会把一个严格的老师分去管有一帮调皮男孩子的班级，因为镇得住！

酸菜小鱼1212

快班的特点是有比较多程度较高的学生，作业也会比其他班多一些或者难一些。
老师就不一定，有时候会分到一个刚毕业没什么经验的老师，反正学生都听话嘛。

吃鱼不吐骨头

分班随机的吧，然后按程度分成不同的学习小组，有时候上课打乱班级按组授课的。

tina-go

那你们觉得在学校里，是好老师/一般老师因素重要呢？还是分到哪班重要呢？

神探狄仁杰

tina-go 发表于 2019-1-31 12:13
那你们觉得在学校里，是好老师/一般老师因素重要呢？还是分到哪班重要呢？ ...

个人觉得有个好老师当然最好。但是没有也没关系，低年级学的简单，老师只要负责不糊弄就行了。班里有几个好朋友，每天高高兴兴去，高高兴兴回。老师大纲上的东西教了，作业布置了，就行了。

要是在新洲，大家到了三年级大多开始开始家里补习或者外面补习，前几年老师养成一个学习习惯就好，剩下的高分靠老师的不多，毕竟三年都遇上好老师的可能性太小，但是各个学校哪个也没少好学生啊。

游子

学校不同，有的分有的不分。
我娃学校是4个班随机分班，但上英语和数学是按学习成绩走读。年级学的好的大概10个人，会有一个reading club 或者叫development group, 每周1个中午的lunch 时间在图书馆老师给开小灶。

chlily

有的小学提供G&T class班，在K第三学期有G&T 测试，筛选出来的小孩Y1就能进那个班。

如果学校没有这类班级，分班都是随机的。目的是为了让孩子接触和认识不同的小朋友。这种分班通常在上一学年末，会让每个小朋友写几个最理想的同班同学。学校会尽量满足孩子的意愿，把他们安排在一个班。若是几个捣蛋鬼在一起，而且经常会影响到课堂教学，那么下一年分班肯定会把他们拆开。
还有一种分班是混班，不是因为孩子的成绩好与坏，那是因为该年人数不足，以致凑成一个混班。在混班，课程内容上是分开教学的，没有特殊。

tina-go

加分加到一半没了，过两天补上。感谢楼上的各位。

Chimpanzee

我们每年重新分班 不知道是不是按照成绩

小小翅膀

感觉应该是随机的，不过就算是按成绩学校也不会明说的

Pippa

今年孩子的班主任看上去好严厉，隐隐觉得儿子是因为皮而被分进去的

Chimpanzee

小小翅膀 发表于 2019-1-31 12:55
感觉应该是随机的，不过就算是按成绩学校也不会明说的

对 不会明说的

sydneyDIY

我们学校有专门发封信说怎么分班的，无非就是balance和diversity那一套，也特别指出每个班都会分几个成绩较好的孩子去模范作用。

大丫儿

我们学校是分的，2个年级Top10%的孩子组成一个混合班。学霸孩子基本都是几年都保持在这个班里。去年（2018）OC考试，我们混合班的孩子进了2/3还多，而且最高分都是这班出来的，考了230+的孩子都不好意思跟别人提自己的成绩。年级其他班基本也就每班1、2个考上的。