也读《...郎朗和他的父亲》有感

Hillwang

单开一贴吧，也许以后还有补充。

匆看了一眼原著，觉得辛亏朗朗这孩子命硬，运气好，活到今天。

朗朗这孩子可怜，从小就被定了性，一条路带着心酸和泪水坎坷的走过来，又必须走下去。希望他自己永远都不要跳出朗国任给他限制的视野，因为这样他就不会过于悲伤。

不过也替他捏把汗，万一以后有人超越他，能接受吗？他爸能接受吗？

朗国任这样的父亲在中国绝不是一小撮，多少国人家长都希望孩子出人头地，也有极少数甚至让孩子做摇钱树为自己还债。朗国任就压根不懂教育，因为他没有给孩子创造选择的机会，朗朗的头脑用在其他地方或者更成功呢？他或许会成为一名科学家，为人类造福呢？朗国任考虑的只有孩子成名自己得利，估计从没想过什么社会贡献。
人只能活一次，童年也只有一次，在恐惧压抑中度过要用一生的时间来修正和承受。作为一个家长不研究儿童心理学就盲目上马，鄙视他。不过算了，那个年代选择也很少，自己也没有受过什么教育，也不懂教育，也不管什么人权。

朗朗是成功了，但不知道有多少和朗国任一样自命不凡的家长已经，正在用同样的方式逼死，逼疯所谓天才儿童，他们默默倒在血泊里，做了分母。

文中可见，朗国任的每一个决定都透着草率和鲁莽，还夹杂着不能自控的疯狂情绪。

他凭什么认为自己的孩子就具备别人不具备的所谓的天才？

他头脑冲动不计后果的辞职不像是深谋远虑，后来气都往孩子身上撒，孩子招你了？

他凭什么逼孩子自杀？这个在有些国家完全可以进监狱了

算了，.越说越生气..........

记得二战的时候，美国飞机性能方面远超苏联飞机，但是空战却基本胜负对半，美国人百思不得其解，后来终于明白了，美军飞机都带自动弹出逃生系统，遇到危险，飞行员可以弹出跳伞逃跑，而苏军飞机没有，人在飞机在，机毁人亡。

有时候成功真的不是你比人家更天才，是因为你放弃了，而人家没放弃，过着正常的生活，享有着正常的权利。
这是一个人生观价值观的问题，朗国任显然是为了名利放弃了孩子应有的权利。他认为孩子是附属， 必须完全服从家长，典型的三从四德。

朗朗能说什么？都已经这样了，运气还不错，活着，没疯。

我希望每位家长都引以为戒，教育孩子的问题上，不要高高在上，一厢情愿的以为自己为孩子制定的计划天衣无缝，能不能蹲下身，从孩子的视角看看孩子的眼里什么。有的家长认为孩子放弃了眼前的小幸福，会得到以后的大幸福。那你问问自己工作以后能买得起10年前想要的玩具，然而玩具在手还有儿时的兴奋和乐趣吗？人的心理成长是阶段性的，过了就过了， 没有从来也没法弥补，不是钱的事。

说了半天别人，说说自己。
我教育孩子随他兴趣，兴趣的力量无穷。
他四岁的时候喜欢恐龙，我就想办法尽量把这个主题做的有趣，后来他以小古生物学家的姿态得到了美国和中国著名古生物学家的肯定，登上本地9NEWS，Dailytelegraph等本地主流媒体，英美媒体也有报道，国内上了CCTV4，各地方台各种媒体都有转载。后来不喜欢了，放弃就放弃了，不可惜。这要是朗国任式的家长还不逼着孩子必须长大当恐龙学家？路都铺好了，国内顶级古生物学家也写了邀请涵，希望孩子回国去他的实验室看看，有兴趣长大以后可以去工作。
五岁了，恐龙丢在一边。开始感兴趣国际象棋，我还是尽可能把这个活动变得有趣，孩子在得到乐趣的同时也得到了州级别年龄组6个冠军奖杯，还有5块奖牌。
现在六岁。兴趣转向摇滚乐，外太空和原子弹，氢弹，我会一如既往把这些知识变得有趣。
我相信，放弃的东西并不是放弃，当有一天孩子回头捡起来的时候，力道将加倍迅猛，而家长就是尽可能的给孩子创造最多的选择目标。
我的孩子无论谁见到都说他乐的很开心，做为家长我希望他一直开心下去。

Hillwang

http://www.shuku.net/novels/zhuanji/bbdxjzmg/bbdxjzmg.html
这个是原文链接

neora

LZ这是将自己当成教育专家？

DIY2013

我个人也很赞同你的另外一种培养思路，按照孩子的兴趣点来挖掘潜力。但是，我们是不是应该要换种角度去思考一下：郎国任有没有和你一样的条件去折腾呢？郎朗有没有资本可以三天两头改主意换花样呢？如果他们有其他好的选择，也就没有今天的郎朗了。贫穷和压力就是他们前进的动力。
钢琴家是份特殊职业，它要求的是小小年纪就要攻下全部的技术，不为其他所动，把所有的感情都投入在音乐里。郎朗今天就算不想继续钢琴了，我相信凭他的如今的本事，做别的事情也照样能有模有样。成功的人，共同特点就是有毅力，这点他绝对行。

dondon

也许他爸爸不那么折腾，朗朗一样能成功，而且童年会比较快乐些。
无论如何，如何教育是自己的选择。

DIY2013

dondon 发表于 2018-2-10 17:10
也许他爸爸不那么折腾，朗朗一样能成功，而且童年会比较快乐些。
无论如何，如何教育是自己的选择。 ...

那要看成功的定义了。如果是考个好的音乐学院，当个钢琴教授什么的，也许还行。要走到今天郎朗这一步，不靠老郎砸锅卖铁负债比赛，法西斯般的严加管教，恐怕还是差一口气的。10岁之前的小孩，懂什么呢？能明白一切的时候，想努力也来不及了。童年快乐的人也不能保证一生都快乐。再说快乐的定义对于郎朗来说，肯定是和他爸爸和钢琴有点关系。旁人体会不出他们成功的快乐，拿第一的快乐。
我是因为家里有个琴童，所以特别能理解郎爸的不易。看到郎朗的苦楚，也能反过来多一些理解儿子。没有谁会去模仿郎国任，也模仿不来的。这本书更多地是让我们了解到璞玉成器的过程。我本人是好好看完了这本书的，没有跳过任何章节和细节描写。对书中提到的那些曲子都去搜索过，我认为郎朗和他爸爸的确是了不起的。

lilyren

DIY2013 发表于 2018-2-10 19:29
那要看成功的定义了。如果是考个好的音乐学院，当个钢琴教授什么的，也许还行。要走到今天郎朗这一步，不 ...

完全同意，10岁以前孩子是没有什么自制力的，这时就需要家长的督促。