求助：该如何给三岁零五个月男宝戒吃手

doudousg

doudousg 发表于 2014-10-28 07:15
用过类似的，药房有的。

戒吃手第一晚，哭得肝肠寸断，好不容易睡着，夜里近五点吃手又被我发现，果断阻 ...

早上提前了二十分钟喊他起床，怕他闹。结果人家跟往常一样趴我肩上，去上厕所刷牙洗脸都不睁眼睛。不过重要的是，没有吃手，一直都没有！奇迹了！看来今晚要继续挑战。

doudousg

被公司前台阿姨说：你今天看上去很累。唉，能不累吗，折腾一夜。。

这周五还要去献血，也不知道能不能撑得住。

cty535

啥方法动用过半夜被我发现就打手,5岁偶尔半夜还得吸:dizzy::dizzy:

coffee_bean

吃手是严重的疾病要到看医生的程度？

doudousg

coffee_bean 发表于 2014-10-28 13:32
吃手是严重的疾病要到看医生的程度？

想咨询心理医生，怕强制戒会有心理阴影，但实际上已经开始行动来戒了。

doudousg

cty535 发表于 2014-10-28 13:24
啥方法动用过半夜被我发现就打手,5岁偶尔半夜还得吸:dizzy::dizzy:

手指成啥样了？

cty535

doudousg 发表于 2014-10-28 12:37
手指成啥样了？

左手大拇指变白长茧

doudousg

cty535 发表于 2014-10-28 14:22
左手大拇指变白长茧

一样啊。。。左手大拇指。。。变白长茧。。。

香草蝴蝶

doudousg 发表于 2014-10-26 21:12
母乳到八个月，但都是混合喂的，没办法，不够呀，RT也被咬破了。

他那么小，不是模仿的。现在他们幼儿园 ...

我家的一样,从6个月开始 ,都5岁半了还吃呢. 她自己也知道吃手不对,别人看她,就不吃,没人的时候就吃手,就是只吃一个指头左手大拇指的指甲都软的,上牙床也有点外凸,啥道理也讲了,各种办法也试了没用 (芥末辣椒黄连 ). 吃手的时候一副陶醉的表情 .  一般看电视特别忘我的时候,或者睡觉的时候就吃, 晚上睡觉我 要给她把手从嘴里拔出来 10几次. 属于无意识行为. 太头疼了,想去看看专科.


我女儿特别爱美,我就google 凤姐的图片给他看. 说在吃手你的嘴就长这样. 刚开始她还有有点害怕,后来就无所谓了.

cty535

香草蝴蝶 发表于 2014-10-28 14:06
我家的一样,从6个月开始 ,都5岁半了还吃呢. 她自己也知道吃手不对,别人看她,就不吃,没人的时候就吃手,就 ...

我家这个就是半夜睡觉时候吃,我就打手和嘴巴阻止道理讲了几千遍没用

远离大陆

doudousg 发表于 2014-10-28 09:46
天啊！那手指成什么样子了？！

之前也试过贴胶布，涂搽万金油，把整个手用布包起来都无补于事，什么方法都用过了，最后放弃了。在他5、6岁开始懂事的时候，别人笑他吃这么大了还吃手指头，他不好意思了，但晚上睡觉还是吃，8岁后就不吃了 现在他已经18岁了

doudousg

cty535 发表于 2014-10-28 18:33
我家这个就是半夜睡觉时候吃,我就打手和嘴巴阻止道理讲了几千遍没用

半夜被打醒了不闹么

doudousg

远离大陆 发表于 2014-10-28 19:27
之前也试过贴胶布，涂搽万金油，把整个手用布包起来都无补于事，什么方法都用过了，最后放弃了。在他5、6 ...

我才进行了一晚，马上第二晚，唉，路漫漫啊。。。

你小孩现在手上老茧还在吧。

cty535

doudousg 发表于 2014-10-28 19:43
半夜被打醒了不闹么

不闹他知道我阻止就不敢放手在嘴巴,现在他知道会被人笑就不太放肆

远离大陆

doudousg 发表于 2014-10-28 20:45
我才进行了一晚，马上第二晚，唉，路漫漫啊。。。

你小孩现在手上老茧还在吧。 ...

我还真没留意，应该不在了吧！都这么多年了，

远离大陆

我那时候什么方法用过了都没用，万金油他吃了哭，可是辣过了还是吃，胶布，或者整个手用布包住吃不了就哭、最后就让他顺其自然，当时也有问过来人，都说沒用的，让他吃，长大了就不吃的了，果然吃到8岁就不吃了

doudousg

远离大陆 发表于 2014-10-28 23:38
我那时候什么方法用过了都没用，万金油他吃了哭，可是辣过了还是吃，胶布，或者整个手用布包住吃不了就哭、 ...

谢天谢地，第二晚比第一晚好多了，入睡时就是疯，疯了有差不多一小时。夜里吃手被我发现，强行拿掉后开始哭，然后我又开始编各种故事稳定情绪后，又睡着了。希望等下起床跟昨天一样乖乖的。

暧昧

推荐一本书《捕捉儿童的敏感期》

http://baby.sina.com.cn/edu/09/0312/0933151697.shtml

　　口——包括用口进行的味觉、触觉过程。用口感觉事物、认识事物，不断练习使用牙齿、使用舌头。

　　迟到的口腔敏感期

　　2岁的淼淼近来出现了口腔敏感期。

　　午睡时，他先用一只手背不停地轻轻拍打自己的嘴唇，接着把大拇指塞在嘴里吸吮，几分钟后又把食指塞进嘴里吸吮，就这样一个指头一个指头轮流塞进嘴里，最后五个手指一同塞进去。整个过程他的表情很放松。

　　吃饭时他也用嘴玩勺子。先把勺子放在嘴里不停地咬，不停地从嘴里伸进拿出，伸进拿出；接着又咬勺子把儿的前端，也是不停地伸进拿出，伸进拿出；最后把整个勺把儿往嘴里塞，可能想感觉勺把儿的长度，有两次竟把刚吃下的饭呕了出来。整个过程他的表情仍然很放松。

　　同时，他电把教具中的珠子、生豆子放进嘴里不停地咬，用舌头控制着珠子，在嘴里不停地换位置。

　　还有一次，他竟然在衣帽间里咬一只鞋的后跟，当即被薛老师制止并拿走鞋后，他马上拿起另一只鞋接着咬，一副迫不及待的神情：最后老师把他抱离衣帽间时，他还恋恋不舍地回头望着那只鞋。(吕景玲)

　　孙瑞雪：

　　儿童口腔的敏感期在半岁左右来临，婴儿首先要使口的功能建立并独立起来，其次才用口来认识世界。显然，由于家里过度的保护，淼淼口腔的敏感期推迟了。

　　我们还观察到，部分2岁的孩子在咀嚼一些食物(如馒头、面包、硬一些的水果)时，口形和咀嚼的方式像老人，牙齿无力。显然，两岁以前他们吃的食物几乎都是稀软的。在长牙的敏感期，应该给幼儿提供较硬的食物让他练习咀嚼，他们常常会嚼了吐，吐了又嚼，但从不咽下，有时会被卡住，但幼儿会自我调整。华亭的幼儿园里，一些孩子2岁多时这个敏感期仍未度过，他们最爱吃的水果是梨、萝卜(我们把萝卜当水果用)，不爱吃高级的饼干(大概嫌太酥了)，最爱吃又便宜又硬的那种。咀嚼时又专注又认真又满足。很多小床的边缘都被孩子们的牙齿啃坏了。

　　口腔敏感期过渡时间的长短跟所提供的满足条件有关。口腔敏感期严重得不到满足的孩子会抢别人的食物、随意拿别人的东西、捡掉在地上的食物、注意力固定在食物上而无法学习，建议家长在发现孩子进入此敏感期或尚未顺利度过这个敏感期时，一定为孩子提供自由选择和享用食物的机会。

　　根据我们的观察，儿童敏感期被延误后，有的敏感期因为孩子年龄已大而不再出现，但有的敏感期却总要出现，如口腔敏感期。

　　爱咬人的玮玮

　　前一天中午刚吃完饭，2岁的小男孩玮玮就把明明的手咬了。明明大哭着，玮玮满脸歉意和恐惧，语无伦次地为自己辩解，说是为一个玩具吵了起来，然后就用牙齿咬了明明。

　　我觉得有点奇怪。玮玮是一个很乖巧、语言表达能力较强的孩子，平时没发现他有侵犯性行为，为什么会咬小朋友呢？解决了他们之间的矛盾后，我突然想起，前几天曾发现玮玮在用嘴巴啃桌子，很是“津津有味”。当时我还以为他是无聊，就提醒他去工作。现在想来，玮玮可能是在用舌头和牙齿在感知物体，探索环境。

　　第二天刚吃完加餐，几个孩子爬栅栏玩，玮玮也在其中。老师在旁边看着他，以防再次出现意外。玮玮正和洋洋跳垫子，只见他突然抱住洋洋在洋洋脸上咬了一口，速度之快让老师猝不及防！

　　老师抱起洋洋，她脸上有了一圈牙印，而玮玮似乎没有意识到做了什么，愣愣地看着洋洋，不知所措。下午玮玮的妈妈来接他时，老师跟她谈了这件事，他妈妈很生气，说玮玮在家也咬爸爸的手。(文文)

　　孙瑞雪：

　　我们发现一些2岁左右的孩子会出现用口腔即舌头、牙齿探索环境的敏感期，这个敏感期应该在2岁以前完成。儿童出现这些现象时家长一定要注意，使儿童顺利补上口腔的敏感期。

　　玮玮是在用“咬人”这种方式来弥补自己拉下的口腔敏感期。我对他妈妈说：“这些天留意玮玮，给他提供可以咬、尝的东西，比如橡皮圈，各种软硬不同的食物，干净的、不同质地的物品等，以满足他的口腔的味觉和触觉。”在老师和家长的共同关注下，过了一段时间，再也没有发生玮玮咬别的小朋友的事。

　　儿童无意中用牙齿、用口认识事物，和人有意使用牙齿攻击有着本质的区别。儿童长牙时要使用牙，舌头发育时要使用舌头，这是1岁左右孩子的特点。

　　很多孩子在2岁左右开始“咬”人。这时我们给孩子们提供了一些东西，如大象的鼻子等，但效果不是很好，有时孩子会明确告诉你，咬橡胶不好，咬皮肤的感觉才好。咬皮肤似乎能很快满足这一敏感期，并让孩子迅速度过去。然后，儿童会出现高度的宁静和下一步的智能需求。

　　口的敏感期

　　孙瑞雪

　　坐在火车上，我看到一个3个月左右的婴儿，躺在妈妈的怀里，正高度专注地将手往嘴里放，努力地试了好几次，他成功了，顺利地吮吸着他的手，发出很大的“吧唧吧唧”的声音。母亲低下头，满脸笑意地说：“不讲卫生，不讲卫生。”一边说着，一边将婴儿的手从他的嘴里拿出来，婴儿突然恼怒地哭了起来，母亲依然笑着说：“哦，宝贝你怎么了？哪里不舒服？尿湿了吗？”我笑着对她说：“他正在工作，你打扰了他。”

　　看到她脸上一副茫然的样子，我说：“吃手就是他的工作，等他的手再放进嘴里，他就会安静下来。”母亲听完，半信半疑地将孩子的手放入口中，小婴儿便立刻发出“吧唧吧唧”的声音，满足地投入到了这种吮吸中。对一个3个月的婴儿来说，他能用口首先是为了发展和独立口的功能。其次他使用口，认识的先是他自身，他要认识甚至是唤醒自己的身体，他透过这样的吮吸来把手解放出来。最后，他用口来认识这个世界。他的世界就是这样开始的，手的感觉也是这样开始的。

　　小哲哲十个月了，他坐在那里，周围摆放着一堆的玩具。他玩耍的方式是这样的：抓起每样东西都往嘴里放。我们看到，他品尝完积木又抓起了橡皮牙子，然后又是塑料圈。他那充满激情的样子，整个的身心都投入在了用口，好像这个世界是不存在的。他高度专注的状态，似乎要把所有的东西全部塞进他的嘴里。实际上，哲哲这样做已经有好几个月了，无论他抓到什么都不自觉地往嘴里放，有时候妈妈刚一转身抱起他，他已经抓起了一条毛巾往嘴里塞，有时候妈妈衣服上的一条带子也被他抓起来塞进嘴里，吃的塞进嘴里，不是吃的也塞进嘴里。

　　我们这样猜想：他究竟在用嘴干什么？他在用口来认知？这些东西究竟让他感觉到什么？在我们成人看来，无非是这样的：硬的和软的，无味的和有味的，不同质地的，可吃的和不可吃的，还能有什么呢？但对一个幼儿来说，他正是用这种方式感觉他口的各种能力，口的部位功能，以及口的极限。于此同时他也在在体验着他周围的世界，在学会选择他究竟能够把哪些塞进他的嘴里，建构只属于他自我世界。而这些是同步进行和完成的。

　　我们把小哲哲长达几个月的这一过程，称为儿童的口腔敏感期。

　　当儿童出生时，他能够使用的唯一的器官是他的口，眼睛和体感。尽管他刚一出生便有了视觉的敏感期，但脑科学认为儿童的视觉并没有达到完善，他看世界时是模糊的，而口不一样，他刚出生时就能熟练地使用——口是他连接自己和这个世界的使用的最自然通道。最初儿童仅仅是用口认识手，发展到后面，儿童会用口认识周围所有的一切，什么东西都能放到嘴里。这个过程也完成和健全了口的功能。并不是儿童不知饥饿，仅仅是因为儿童是用口来认识世界的，直到手被完全地唤醒，手的敏感期到来，又帮助和加快了口的敏感期的发展。直到儿童无处不在地到处触摸，口的敏感期就这样逐渐过去了。

　　我们可能永远都无法知道这些究竟给幼儿的是什么样的感觉和认知。但有一点是肯定的，全世界的幼儿都是透过这个过程走向我们这个可触摸的世界，他们是用嘴来打开这个世界的大门的，用嘴来和这个世界建立亲密关系的。这样的一个过程对幼儿的发展是必不可少的，是生命的初始。没有这个阶段，未来的成长就会有很多的缺憾，这个时间段要持续1年，物质世界的大门就这样用嘴来打开了，为孩子伸开双手迎接世界做了一个最早期的准备。

doudousg

暧昧 发表于 2014-10-29 07:21
推荐一本书《捕捉儿童的敏感期》

http://baby.sina.com.cn/edu/09/0312/0933151697.shtml

唉，我知道的，可是三岁半了，还在口欲期实在不合理

doudousg

暧昧 发表于 2014-10-29 07:21
推荐一本书《捕捉儿童的敏感期》

http://baby.sina.com.cn/edu/09/0312/0933151697.shtml

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不过谢谢分享