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澳洲高考制度的悲哀:高考ATAR成绩33分竟能读大学 [复制链接]

发表于 2014-1-18 11:59 |显示全部楼层
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据周六的《澳大利亚人报》报道,今年的高中毕业生,高考ATAR成绩33分(满分为99.95)就能在维省的一所大学攻读科学学位。


澳洲一所名牌大学的校长揭露说,这种“拉学生”的做法,在澳洲的一些普通大学招生过程中其实非常普遍。


他呼吁,大学招生工作也要符合澳大利亚贸易惯例法(Trade Practices Act.),所有大学的招生过程必须公开。


他指出,一些普通大学在招生过程中搞欺诈,人为地将招到的学生的ATAR高考分数“虚报”,以使其大学的课程看似更受欢迎。


维省高等教育招生中心公布的资料显示,维省有几所大学的系部录取通知书中,几乎没有几个学生的高考成绩在50以上。

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发表于 2014-1-18 12:31 |显示全部楼层
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澳洲大学是不是都是欢迎进去,不欢迎出来?

发表于 2014-1-18 12:39 |显示全部楼层
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旧闻了。宽进严出。最后拿到学位还是要下功夫的。

发表于 2014-1-18 23:26 |显示全部楼层
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那也太宽了

发表于 2014-1-18 23:29 |显示全部楼层
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我知道还有20分都不到的留学生拿到本科的offer。

发表于 2014-1-18 23:47 |显示全部楼层
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那为什么还有好多学生考不上大学
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发表于 2014-1-18 23:49 |显示全部楼层
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UWS 西悉尼大学就是, 各种加分可以累积, 加十多分,甚至二十多分的也有

发表于 2014-1-18 23:50 |显示全部楼层
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但是和中国一样, 中国也有录取分数低的院校, 毕业后谁会雇用呢?

发表于 2014-1-19 00:31 |显示全部楼层
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limit-2010 发表于 2014-1-18 23:49
UWS 西悉尼大学就是, 各种加分可以累积, 加十多分,甚至二十多分的也有

西悉尼的医科也很难进的

发表于 2014-1-19 00:46 |显示全部楼层
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limit-2010 发表于 2014-1-18 22:49
UWS 西悉尼大学就是, 各种加分可以累积, 加十多分,甚至二十多分的也有

这个是不正确的,最多十分

发表于 2014-1-19 00:47 |显示全部楼层
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大学也怕招不到学生的
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发表于 2014-1-21 09:09 |显示全部楼层
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应该是工党前几年的愚蠢政策所致。

发表于 2014-1-21 10:06 |显示全部楼层
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学校太多?留学生少了?本地学生太少?

这里的大学,给我的感觉是:只要你想去,总归有机会。

发表于 2014-1-21 10:11 |显示全部楼层
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rebeccamy222 发表于 2014-1-18 23:31
西悉尼的医科也很难进的

弱爆了.

西悉尼 B Health Science/M Physiotherapy  听说今年要 ATAR 99.95 这个应该是全省最难进的.

发表于 2014-1-21 10:36 |显示全部楼层
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大学都要经费,多招些学生总归是好的,在说如果不好好考试学习,照样也会被踢出去的。所以低分数入学, 大学才是赢家。
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发表于 2014-1-21 10:43 |显示全部楼层
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easy entry is better
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发表于 2014-1-21 11:45 |显示全部楼层
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教育资源过剩。有的教育机构毫无建树,以盈利为目的。大学不再是百余年前的那种大学了。

另:社会的上升通道也不只是上大学可以实现的。重要的是孩子去学习,而不是学习后拿的文凭。

2013年度奖章获得者

发表于 2014-1-21 15:33 |显示全部楼层
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什么情况都能找出点悲哀来说说

给机会,不是,不给机会,也不是。

发表于 2014-1-21 20:54 |显示全部楼层
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宽进严出。
今年西悉尼大学给遭火灾考试受影响的700蓝山区学生敞开大门,怎么出就看学生的造化了。

发表于 2014-9-2 21:17 来自手机 |显示全部楼层
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含金量太低!

发表于 2014-9-2 21:50 |显示全部楼层
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这个这个。。。。
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发表于 2014-9-4 12:48 |显示全部楼层
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如未有具体的情况,这很难说有什么问题.

发表于 2014-9-4 12:50 |显示全部楼层
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本帖最后由 hu017 于 2014-9-4 11:52 编辑

atar是入学分.atar是对参试的人进行比较排位.排位分少并不代表学习能差,而很多人比他好,但差别可能极少.假设,100人参加考试,得到卷面成绩是95至100分之间,那就在95至100分之间进行排位。95分那位atar就是0. 33分很难反映具体反映学习能力.

发表于 2014-9-4 12:51 |显示全部楼层
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本帖最后由 hu017 于 2014-9-4 12:00 编辑

例如:会不会出现这种情况

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