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楼主:yyw

2014 年考oc的,如何安排考前这段时间的? [复制链接]

发表于 2013-12-12 22:00 |显示全部楼层
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本帖最后由 美猴王 于 2013-12-12 22:03 编辑

"就是,NSW来说,如果不走OC,精英的路,大人小孩的日子都好过一点" ---“出来混迟早都要还的”, HSC怎么办?
跟专家的话---"只是觉得学习是长途赛,教给他们方法、思路,培养持之以恒的习惯比吃快餐来得有营养。"也有冲突耶.
指出了错误, 加分吧!嘿嘿嘿!你也懂的.

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发表于 2013-12-12 22:03 |显示全部楼层
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jimh888 发表于 2013-12-12 10:42
那我误会了,唔好意思,我收回!其实本人很怕这一类型问题的,下次还是少说点好。 ...

不用介意的, 我是真心想听过来人的‘心声’的。 尽管直言。

发表于 2013-12-12 22:04 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-12 10:50
这个分水线是逐年递升的。。。10年前的250分真是很牛了,现在要270/280了吧? ...

这分数也随着房价上升而上扬呀。

发表于 2013-12-12 22:11 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-12 12:16
虽然我们没能力去金字塔尖,但是,为了和高水平的家长拉近一下距离,我最近埋头学习教育理论  ...

可否有书推荐一下,感谢

发表于 2013-12-12 22:16 |显示全部楼层
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猪小妹 发表于 2013-12-12 13:45
我家孩子不在尖端,家长手法也不算高明。只是觉得学习是长途赛,教给他们方法、思路,培养持之以恒的习惯 ...

权威的总结性发言原来在这里呀, 今天没分了, 下次定会补上。

发表于 2013-12-13 07:30 |显示全部楼层
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美猴王 发表于 2013-12-12 21:00
"就是,NSW来说,如果不走OC,精英的路,大人小孩的日子都好过一点" ---“出来混迟早都要还的”, HSC怎么办 ...

HSC就不是小孩了, 青春期的日子本来就不好过
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发表于 2013-12-13 07:32 |显示全部楼层
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yyw 发表于 2013-12-12 21:11
可否有书推荐一下,感谢

我就上网找资料而已, 最近在看学习风格, learning styles, 在研究VARK的模式。

发表于 2013-12-13 07:40 |显示全部楼层
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yyw 发表于 2013-12-12 21:04
这分数也随着房价上升而上扬呀。

越来越多人去补习了, 以前坛子里的前辈就讨论过, 同样的孩子, 加过料的和裸考相差30分左右, 所以分数也水涨船高了, 我们裸考的oc和补习半年后考精英就相差了40分。

2017年度勋章

发表于 2013-12-13 09:04 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-13 07:40
越来越多人去补习了, 以前坛子里的前辈就讨论过, 同样的孩子, 加过料的和裸考相差30分左右, 所以分数也水 ...

足迹的论调是补比不补能差30分, 官方的论调是参加补习比不参加只能多4分(先找不到LINK了, 回头慢慢找, 找到后再上), 该信哪个?

发表于 2013-12-13 09:25 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-13 07:30
HSC就不是小孩了, 青春期的日子本来就不好过

18岁前都是小孩, 没选举和被选举权.

发表于 2013-12-13 09:56 |显示全部楼层
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rachelwang528 发表于 2013-12-13 08:04
足迹的论调是补比不补能差30分, 官方的论调是参加补习比不参加只能多4分(先找不到LINK了, 回头慢慢 ...

信自己,信自己的孩子。
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发表于 2013-12-13 10:00 |显示全部楼层
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rachelwang528 发表于 2013-12-13 08:04
足迹的论调是补比不补能差30分, 官方的论调是参加补习比不参加只能多4分(先找不到LINK了, 回头慢慢 ...

还有就是,官方的论调是孩子每天应该有半小时到1小时的家庭作业,如果真的有这么多家庭作业的话,可能就是相差4分了。

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rachelwang528 + 2 你太有才了

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发表于 2013-12-13 10:47 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-13 07:30
HSC就不是小孩了, 青春期的日子本来就不好过

HSC前还是后?前到精英是青春期,后就成年人了。

发表于 2013-12-13 10:58 |显示全部楼层
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baiyun 发表于 2013-12-13 09:47
HSC前还是后?前到精英是青春期,后就成年人了。

前,备考时候。猴哥问我“在NSW,不走OC,精英的路,孩子和大人的日子都好过一点”,到了HSC怎么办? 我的看法是无论追不追OC,精英,有点抱负的都会在11,12年级时加把劲吧,加上8-10年级就开始的青春期逆动,这日子怎么样也不会是好过的。其实是我有点后悔追精英了。

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发表于 2013-12-13 11:00 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-13 10:58
前,备考时候。猴哥问我“在NSW,不走OC,精英的路,孩子和大人的日子都好过一点”,到了HSC怎么办? 我 ...

同感!

发表于 2013-12-13 11:03 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-13 10:58
前,备考时候。猴哥问我“在NSW,不走OC,精英的路,孩子和大人的日子都好过一点”,到了HSC怎么办? 我 ...

后悔正常的,人在江湖,身不由己,或者难免湿脚。再来一次或对你的小的,可以看的更远,没这么易受鼓动了。

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发表于 2013-12-13 12:08 |显示全部楼层
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yyw 发表于 2013-12-12 22:11
可否有书推荐一下,感谢

如果是数学,就多做,四年级的做完,做高年级的。英语的话,我家小孩在做一套美国的教材很有帮助,但我已经忘了名字,就是有多个级别多个系列的习题,a,b,c,一直到f,g,h. 书店老板都知道这套书。如果靠OC的话,做E,F至少。

发表于 2013-12-13 12:12 |显示全部楼层
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1.考前多长时间参加trial test ,几次?
考前一两个月,一两次就够了

2. 如何选择模考的学校,
找人多的学校,能知道孩子大体的排名

3. 怎样才能尽快提高成绩呢
没什么好办法,除非很了解自己孩子只是某些知识点有欠缺,找个名师或者自己多花时间

4.考前应做完那些书?
都差不多

发表于 2013-12-13 12:20 |显示全部楼层
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jasmineh 发表于 2013-12-12 10:50
这个分水线是逐年递升的。。。10年前的250分真是很牛了,现在要270/280了吧? ...

270以上的恐怕不是靠补习就成的,天分和自制力起码有一样超常

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-12-13 12:44 |显示全部楼层
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不久以前 - 大概5-6年前,OC的最高分都没超过270

发表于 2013-12-13 12:52 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2013-12-13 12:44
不久以前 - 大概5-6年前,OC的最高分都没超过270

这行情涨的也太快了:(
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发表于 2013-12-13 13:32 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2013-12-13 11:44
不久以前 - 大概5-6年前,OC的最高分都没超过270

5-6年前,别说是kindy, year 1,就算是3年级开始补习的也不多啊。我记得我LG那会儿还说,星期六还要去补习学校上课是万万不能的

发表于 2013-12-13 13:37 |显示全部楼层
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B1B2 发表于 2013-12-12 08:30
个人觉得还是做长远打算的好,没必要因为应付OC考试,做大量题,参加各种模拟考试 .

四年级应该以大量 ...

Agree

发表于 2013-12-13 22:52 |显示全部楼层
此文章由 sayittogether 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 sayittogether 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
适度准备,过尤不及. 千万别让孩子们成了考试机器啊

发表于 2013-12-14 10:55 |显示全部楼层
此文章由 回眸一笑 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 回眸一笑 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小学时候比的就是比家长啊,比谁对孩子更狠
中学的时候没办法只能孩子之间的竞争了。
小学时谁比谁成绩更好,那只是说明谁比谁花的时间更长,更用功,和智力没有多大关系的。
常对女儿说,人家若比你读书好是因为他比你更用功,别无其他。
如果考不上,也是挫折教育,你要成功一件事,必须花的心血比别人多的多,没有捷径,没有不劳而获的。
不补习也考上OC,孩子在家里的用功程度比补上OC更厉害,父母花的心血更多,所以也不会说因为孩子智力比补习的高。这么多年大家在学校里争来争去,难道还不是因为这些道理吗
Believing everybody is dangerous;
Believing nobody is very dangerous

发表于 2013-12-25 21:43 |显示全部楼层
此文章由 RENLINFAFA 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 RENLINFAFA 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
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