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楼主:floodp

谁家的孩子这样,请教怎么办好 [复制链接]

发表于 2011-4-29 20:53 |显示全部楼层
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原帖由 Holly2010 于 2011-4-29 13:37 发表
楼主的孩子是否很好动?

不算特别好动,但是算比较活泼的那种,在学校朋友也比较多那种。
话比较多那种,碰到有趣的事,或者看到好玩的故事,一定要跟我们分享。
数学上不往脑子里走,做完数学作业后多一分钟都不愿意再想数学那种。
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发表于 2011-4-29 20:56 |显示全部楼层
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原帖由 GPS 于 2011-4-28 23:10 发表
可能就是不喜欢数学,内心抵触,但没有表现出来,也许从思想上改变过来,自然这些现象就消失了

肯定是不怎么喜欢数学。
有可能转变吗? 怎么做好啊

发表于 2011-4-29 21:00 |显示全部楼层
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不要单纯只是算数。

数学是有很多类似智力题的, 这些比较有趣。

我女儿可是ENJOY 得很。

[ 本帖最后由 sarahliang 于 2011-4-29 21:07 编辑 ]

发表于 2011-4-29 21:03 |显示全部楼层
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原帖由 LAFISH 于 2011-4-29 17:14 发表
请问这个KUMON到底怎么样呢?儿子读KINDY,学校里有他设的点。我儿子不是很好学的那种,坐不住。

Kumon就是题海战术,我个人感觉,对小学中低年级的数字计算会有些作用的。

发表于 2011-4-30 11:23 |显示全部楼层
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呵呵
我自己就有这个问题

发表于 2011-4-30 11:41 |显示全部楼层
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这个是从小就养成不细心的习惯,,就是学习习惯不好,不能够完全全心灌注地学习。。。经过几次大地挫折就好了,比如说高考,因为看错数字被辞职之类的。。。小孩子你说一遍两遍他认识不到事情的严重性。。。

如果我作为妈妈,我接受地了孩子考试很多题不会做地情况,但是我忍受不了孩子因为粗心看错题,抄错数地毛病。。。因为前者你可以再学习,练习,后者却是个人自身毛病,治不好会耽误一辈子。俺赞同在国内的话进行一些家暴教育,让孩子根治这样的毛病。
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发表于 2011-4-30 11:51 |显示全部楼层
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另外不要让孩子进行什么做题速度训练,因为这样的后果危害很大,我看过很多高考状元的总结之类的,他们有很多人特别说出就是这个问题。太注重速度就会不认真细心地做题,做的多错的多。

他们的练习方法是,比如题目或者考试上规定的是60分钟100道选择题,那就先让孩子练习60分钟100道选择题,如果学习程度差一点的就70分钟100道题,先保证题目尽可能全部做对,然后经过几天的练习后在缩短为55分钟100道题,50分钟100道题,45分钟100道题就行啦,适可而止,要不然孩子学习压力太大反而不能集中精力呀!

我曾经就有这个毛病,而且这个毛病是小学老师给弄出来的,当时我们学速算,绝对地求速度,而且上课要抢答之类的。就导致不经思考就答题,或者只求速度不求正确率。我又是那种绝对要比别人强或者爱出风头地那种,这方面吃了很多亏。最吃亏地是在高中。。。现在认识到自己地错误,慢慢就好了很多。有的时候还会犯这样的毛病。

发表于 2011-5-3 21:27 |显示全部楼层
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用奖励法。 如果你女儿很喜欢看书的话。

让她一次性做20道题,如果平时错4道左右,如果她能够提到第一次做完只错1题,奖励她的读书时间,或者买她很久想买没有答应她买的书。
如果仍然错很多,cut off 她的reading time。

因为她有足够的focus,这些错误应该是敷衍了事的态度造成的,可以说是不喜欢数学,可以说是不care,总之,你要改变她内心的intention,用她感兴趣的东西来引起她的关注,有内在的desire想要努力做对题目,她现在缺乏的是这种desire,而不是ability.

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发表于 2011-5-4 09:02 |显示全部楼层
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强制的目的是帮助孩子克服暂时的畏惧心理,
而不是用外力逼迫孩子完成某件事情。
所以强制如果导致孩子长期处于被迫的状态,
必须改换其他方法。

发表于 2011-5-4 09:12 |显示全部楼层
此文章由 munchkin 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 munchkin 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
这多大点事阿, 居然这么多人赞同家暴
想起我一个朋友是做儿童心理治疗师的, 针对那种智障或先天缺陷的儿童. 一次她对我说, 有对中国夫妇带孩子看病, 说孩子无论怎样也考不了第一名, 要看看是不是智力有问题. , 她很生气地把他们赶走了, 说我是治疗有真正问题的孩子的, 不要浪费我的时间.

发表于 2011-5-4 17:35 |显示全部楼层
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原帖由 floodp 于 2011-4-29 20:53 发表

不算特别好动,但是算比较活泼的那种,在学校朋友也比较多那种。
话比较多那种,碰到有趣的事,或者看到好玩的故事,一定要跟我们分享。
数学上不往脑子里走,做完数学作业后多一分钟都不愿意再想数学那种。


我女儿以前也是这样的。LG对她是一百个包容。漏做题目是因为老师字印得太小,除法做成乘法是题目出得不好,答案写错地方或把0写成9是因为继承了我的粗心基因并发扬光大。。。 她说:我也不想粗心,我努力“仔细”了。但结果,还是犯粗心的错。

我想,可能是因为她天性好动,做作业的时候,一边做,一边扭来扭去转她的椅子。而且,周围环境稍有风吹草动,她就分心了。她也不是故意不专心,她阅读的时候也是很投入的。我想是因为那时她对数学的兴趣不高,对兴趣不高的事情,大多小孩都很难投入。所以, 我们首先把她的可转动的办公椅换成木椅子,另外,尽量在她做作业时,创造一个安静的环境。

粗心和仔细都是很抽象的概念,小孩子往往会无所适从。所以,我觉得,不如培养一些实际的习惯。细心的人往往都很有条理。所以,我叫她打草稿的时候,从左上角开始,一题一题整整齐齐地打下来,而不是象她以前,逮到一块空地就写。另外,字尽量写端正。这些小事刚开始做时,比较累,但养成习惯,以后就轻松了。我的朋友让她粗心的儿子每星期抄电话号码,好像也有点效果。

据说,粗心是小学生的通病,只是程度不一样而已。如果孩子已经努力了,还是免不了要粗心,那么家长就只有接受事实, 争取补救。最好的补救方法是:养成检查的习惯。做完题目后,让孩子自己检查。我女儿多次自己检查出自己的粗心后,她自己也不好意思了。有时候写完答案,会无意识地看一下,有没有写错地方。家长如果经常在孩子面前抱怨她的粗心,我想,孩子心理会有负担,觉得自己一定做不好,一定会粗心,当然不会喜欢数学。

另外,最重要的是:兴趣。所以,楼主若有能力的话,不妨培养孩子对数学的兴趣。既然楼主的孩子爱好阅读,培她一起去借几本趣味数学看看。好像有一本叫什么horrible maths挺好的,还有些譬如什么code(具体名字我忘了),虽然不是数学系列,但和数学很有关,我女儿那时虽然不爱好数学,但很喜欢这几本书。有些孩子开窍晚,所以,低年级的时候数学不好,不用着急。

以上只是我个人的一定经验,希望对楼主有些帮助。

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floodp + 5 谢谢,很有用

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既来之,则安之。
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发表于 2011-5-4 17:47 |显示全部楼层
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LZ女儿是不是剖腹产的?

发表于 2011-5-4 21:44 |显示全部楼层
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原帖由 hellochina 于 2011-5-4 17:47 发表
LZ女儿是不是剖腹产的?

有关系吗?

发表于 2011-5-8 21:02 |显示全部楼层

回复 Holly2010 41# 帖子

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很赞同.

还有一个可能性, 有的孩子因为本身的身体体质关系, 天生的集中力较差. 不妨试下 Omega 3,

发表于 2011-5-8 21:23 |显示全部楼层
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我感觉你们大人比较着急了点哟--对于你孩子的数学。孩子没有内心底兴趣的东西,就谈不上那东西能吸引孩子。每个孩子都有自己的天赋与兴趣,如果她不太喜欢数学,现在开始你尽量不要只在数学上下功夫让她去完成目标。我认为你可以试下这个方法====先看你孩子喜欢什么,然后用这个爱好做出发点,开始引导她,一点点渗透进你希望她掌握的技能与习惯,然后加入数学元素。这样或许有效果。
这个方法是这里一个教会小学校对于每年新来的海外小学生进行的一个项目,翻译过来那项目是“诱导法”。当初我女非常抗拒过来读书,过来后根本就什么书-都不读的状态。只有一个愿望“我要回广州,我不在这里读书”,基于这种情况,我们打听与面谈了好几家附近学校,后来发现这个学校这点上教育理念很好,再经过家庭评分体系后,学校就让孩子去面试。其实就是孩子到这个学校先玩了3天--后来面试报告出来,发现从不同老师到校长整整地有8个人签名,还写了详细描述。并且是让我女高兴同意下周去学校上学。
其实,我看那面试报告,不管是哪8人中的谁,开始都是基于一个共同话题--画画开始,因为我女是提到画画可以不吃饭不喝水,当然也忘记自己不想再这里读书的烦恼。
后来进入学校,每周回带回来学习NOTE BOOK,A3本,好几本,我一看就彻底服了--连数学都从画画在开始诱导。
所以,我认为你们先不着急送去其他地方培训,现在外面很多培训,尤其不是一对一的,是很难帮上你女的(人家要赚钱哟,只顾大多数,不管少数人的),与其那样,还不如自己来诱导下哟。
只是个人建议,希望能帮上一点点哟。

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