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[全澳] 8年级数学题求助 [复制链接]

gcyw123

银靴族

发表于 2022-11-13 19:50 |显示全部楼层

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第10道题

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中间人

铜靴族

发表于 2022-11-13 19:59 来自手机 |显示全部楼层

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123762km？

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both

银靴族

发表于 2022-11-13 20:07 |显示全部楼层

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2*(D/3.7)-2*(D/4)=55000-50000

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kc_zhang

银靴族

发表于 2022-11-13 20:10 来自手机 |显示全部楼层

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本帖最后由 kc_zhang 于 2022-11-13 20:31 编辑

算错了。

挑灯亮剑

白金靴族

发表于 2022-11-13 20:24 |显示全部楼层

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both 发表于 2022-11-13 19:07
2*(D/3.7)-2*(D/4)=55000-50000

Auroraw17

光脚族

发表于 2022-11-17 13:28 来自手机 |显示全部楼层

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这是八年级的题目？
把国内小学学好，毫无压力

ljalee

银靴族

发表于 2022-11-17 14:06 |显示全部楼层

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用代数很简单，但是儿子不用代数5分钟作出来，我都不知他怎么做的，他草稿上就几个数字没过程。
以前老师给我们提过叫他写过程，别心算。他说本来就没什么step，怎么写，考试也总是因此丢分。
不知这啥毛病，如何才能让他改。

不是小胖子

皮靴族

发表于 2022-11-17 16:27 |显示全部楼层

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ljalee 发表于 2022-11-17 14:06
用代数很简单，但是儿子不用代数5分钟作出来，我都不知他怎么做的，他草稿上就几个数字没过程。
以前老师给 ...

正常，小学高年级-中学低年级这个阶段，逻辑思维和心算能力比较强，数字记忆力比较好的小朋友的通病。

应用题看起来一大堆文字，讲了半天其实就是叫你算个4×2+3。这个阶段你让他写步骤，他会觉得这个世界都是错的，只有他是对的。

解决这个问题一般只有两个办法：
1、扣分扣到他怀疑人生。。。
2、题目难（步骤多）到他不写清楚步骤就没法做下去了。。。

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