学中文了! 每天一首中文童谣

Srym0703

好贴，谢谢LZ

春来草自青

手指谣
   
    大苹果里有   （左手握拳）
    大毛毛虫        （右手食指从左拳钻出）
    小苹果里有     （右手握拳）
    小毛毛虫          （左手小指从右拳里钻出）
    握握手  做朋友   （食指和小指勾勾）            
    你到我家吃苹果   （右手食指点左拳）
    我到你家吃苹果    （左手食指点右拳）

春来草自青

（可以用来阅读识字，也可以设计动作作歌谣）
  

小河

小河的水，缓缓地流着
小河的水，慢慢地游着
小河的草， 轻轻地摇着
河里的石头，静静地睡着

春来草自青

我很喜欢日本童谣诗人金子美玲的诗歌，觉得适合给下至6岁、上至中学和大学的孩子作读写的教材。文字、意境都很美。让孩子抄写这样的诗歌，练习中文书写，即使篇幅稍长，孩子也不厌倦。 网上有金子美玲的诗集的中文版本 《向着明亮那方》。这里选一些：

         《 向着明亮那方 》


　　
              向着明亮那方。
              向着明亮那方。　　　　

              哪怕一片叶子
　　　　也要向着日光洒下的方向。 　　
　　　　灌木丛中的小草啊。
　　
　　　　向着明亮那方
　　　　向着明亮那方。
　　
　　　　哪怕烧焦了翅膀
　　　　也要飞向灯火闪烁的方向。
　　　　夜里的飞虫啊。
　　
　　　　向着明亮那方
　　　　向着明亮那方。
　　
　　　　哪怕只是分寸的宽敞
　　　　也要向着阳光照射的方向。 　　
　　　　住在都会的孩子们啊。

春来草自青

我和小鸟和铃铛

[日本]金子美铃


我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我，
在地上快快地奔跑。

我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我，
会唱好多好多的歌。

铃铛，小鸟，还有我，
我们不一样，我们都好。

春来草自青

蜜蜂和神灵
【金子美玲】

蜜蜂在花朵里，
花朵在庭院里，
庭院在围墙里，
围墙在小镇里，
小镇在日本里，
日本在世界里，
世界在神灵里。

就这样，就这样，神灵，
在小小的蜜蜂里。

春来草自青

  问 雪
【金子美玲】

落到海里的雪，变成海。
落到街上的雪，变成街。
落到山上的雪，还是雪。

问问还在天空中的雪，
你喜欢哪一种？

春来草自青

星星和蒲公英
【金子美玲】

蓝蓝的天空深不见底
就像小石头沉在大海里，
一直等到夜幕降临，
白天的星星 眼睛看不见。
看不见它却在那里，
有些东西我们看不见。

干枯散落的蒲公英，
默默躲在瓦缝里，
一直等到春天来临，
它强健的根 眼睛看不见。
看不见它却在那里，
有些东西我们看不见。

一妮

zjrlisa

春来草自青 发表于 2015-12-31 19:52
一个月太久了，容易厌烦，一两周就够了。不管学没学会，一两周换一首。如果是孩子喜欢的，一两周就能学会 ...

我说的是针对小孩子， 3，4岁的孩子， 每天就当成唱歌一样， 效果不错。我儿子现在10多岁了，有些喜欢的，还记得一些。

当然可以陆陆续续学几首， 但需要不断重复来加深印象。我不知道你有没有发现， 有时候孩子会把喜欢的书读上一遍又一遍。。。

当背景声也是在学过的基础上进行。 外出游玩的时候，也可以放录音， 家长和孩子还一起上句接下句的当成做游戏。 因为大家都在车里， 无处可去，无事可做，  效果会更好。。。  千万不要把这个当成功课， 不要有任何负担， 等孩子上道了再认真也不迟。

方白

楼主是个有心人，整理了这么多好儿歌。

春来草自青

zjrlisa 发表于 2015-12-31 21:40
我说的是针对小孩子， 3，4岁的孩子， 每天就当成唱歌一样， 效果不错。我儿子现在10多岁了，有些喜欢的 ...

对，小孩子喜欢重复，利用这个特点重复记诵挺好的

春来草自青

方白 发表于 2015-12-31 22:05
楼主是个有心人，整理了这么多好儿歌。

方白老师多多赐教，有好的文本也一起分享吧

春来草自青

我们小时候一年级学的一首诗谜：

《画》

远看山有色
近听水无声
春去花还在
人来鸟不惊

春来草自青

山村咏怀

（宋）邵康节

一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。

澳洲行

stkwn

支持

movielover

太好了！强烈支持

大小摩

碰到好多abc华人小孩,当着父母的面就说中文,一旦离开父母，根本就不讲中文

春来草自青

拍手谣

拍手游戏也是和6岁以下孩子玩耍的好游戏，我们小时候边说”你拍一， 我拍一， 一个小孩坐飞机“边拍手的那种，就是拍手游戏。   拍手游戏锻炼节奏感、身体灵活性。英文的拍手谣有很多，中文的比较少，有待开发。

下面介绍一首拍手谣：

碰，碰， 碰花瓶
南屋子点灯北屋子明
碰，碰， 碰花瓶
东屋子点灯西屋子明

动作是三种拍手方式的组合：一种是两拳相碰 （用O 表示），一种双掌相拍 （用H表示），一种是双手交叉拍上臂或大腿（用X表示）

动作就是这样

碰， 碰，  碰   花瓶
O      O      O        H
南屋子 点灯 北屋子  明
H          X      H          X
碰，  碰，   碰  花瓶
O       O       O       H
东屋子 点灯 西屋子 明
H          X      H        X

还可以用不同语速念，比如 正常语速念一遍，然后用慢速度念一遍，慢速度就是正常速度的两倍，然后用快速度念一遍 （正常速度的二分之一）。体会相同的节奏，不同的速度。

这是一种用身体学习语言、有韵律的学习语言的方式。

春来草自青

写字的准备

如果想在孩子五六岁时教孩子写汉字，事先需要做哪些准备呢？
首先，孩子小手的肌肉群的活动练习。最好在孩子二三岁时就随便孩子涂鸦画画，这就能练习用笔。
手指谣也是锻炼手部肌肉的活动。
折纸、捏橡皮泥、玩泥沙、串珠子、玩面团做饺子.... 这些活动都能让手越来越聪明灵活，给写字打下扎实的基础。

很多小孩喜欢写大大的字，不适合一开始就拿田字格来规范孩子写字，可以让孩子用毛笔、画笔尽情地写大字。过了最初的启蒙阶段后，再用田格纸写。

汉字脱胎于象形文字，初学写字的时候就可以把一些简单的字和图像联系起来讲，人手口山水土石大小日月这些字，用图像演化的方式教。这也适用于已经学过英文书写的较大的孩子。

春来草自青

1

高高山上一头牛,
两个犄角一个头,
四只蹄子分八瓣,
一条尾巴在后头

2
一二三四五六
妈妈上集买牛
一个头 两个角
三花脸 四只脚
五花大肚皮
六月做活计


这两首类似的童谣，如果是想要念诵识字，我选1 ； 但如果是初学写字，我会选 2 来用，因为字的笔画更简单。

凡戈

多谢楼主， 在教五岁小朋友认字，教材太少，这里的图书馆儿童中文书大多是繁体，对小朋友更难，我想教简体，只好用《唐诗三百首》，还有打印小人书 《神笔马良》《神牛》《古代笑话》，小朋友更有兴趣。

春来草自青

凡戈 发表于 2016-1-26 17:23
多谢楼主， 在教五岁小朋友认字，教材太少，这里的图书馆儿童中文书大多是繁体，对小朋友更难，我想教简体 ...

向你推荐一本适合幼儿识字的书 ：《汉字王国》 , 林西莉著

好像也有电脑和手机应用可下载。

这本书不仅学汉语的外国人说好，国内的朋友用来教孩子识字也评价很高。你可以在网上搜一下。





作者简介  · · · · · ·
林西莉，瑞典名字是塞西丽娅·林德奎斯特，教授、作家和摄影家。1961-1962年在北京大学留学，此后曾数十次到中国访问。1971年起瑞典任汉语教师，1978年后为瑞典电视台做有关中国语言的节目。现专心研究中国文化。出版有关中国的著作多部。2006年出版《古琴》，是她的又一本耗费多年心血的精心之作。

viva2006

谢谢LZ，我会打印出来，我女儿快三岁了，我教了不少童谣她自己都会背出来。正需要新的教她