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楼主:tina-go

[其他] 敏感小孩,适合找严格老师么 [复制链接]

发表于 2020-10-17 22:15 |显示全部楼层
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敏感应该不是天生的。

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发表于 2020-10-17 22:15 |显示全部楼层
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慢慢调教

发表于 2020-10-17 22:16 |显示全部楼层
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走上社会,别人是不会顾及敏感的。所以还是从小锻炼。

发表于 2020-10-17 22:16 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-17 23:13
我当然是赞成的,我也是工作的人,老板同事,裁员,简历石沉大海面试失败经历的多了,深知这个重要性。否 ...

我跟你想法不同啊。虽然我也不是虎妈,但我愿意把孩子放进压力测试里面,看看他的韧度高低。孩子若能游刃有余,就不要担心把他放进狼窝。孩子若背负千斤再把他捞回小池子也不迟。人的能力其实也跟环境有关的。

发表于 2020-10-17 22:21 |显示全部楼层
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limaaa 发表于 2020-10-17 23:15
敏感应该不是天生的。

还真是天生的。

从小锻炼、我非常同意,就是突然从表扬中(澳洲老师们 爱表扬孩子),到这个环境,是要接受这个突然的变化么 是不是应该慢慢的。孩子已经快得心病了

还有就是能听听你们意见,如果是应该慢慢的培养的话,怎么培养?

发表于 2020-10-17 22:22 |显示全部楼层
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我给她讲了适应性,还举例了,道理也讲了。怕孩子不能坚持
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发表于 2020-10-17 22:32 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2020-10-17 23:16
我跟你想法不同啊。虽然我也不是虎妈,但我愿意把孩子放进压力测试里面,看看他的韧度高低。孩子若能游刃 ...

可能深知孩子压力测试通不过,也不放狼窝了。

我孩子在不同环境里,表现的差异很大。

喜欢的环境,哪怕第一次学一个运动,也可以很积极,很投入。

不喜欢的环境,去了很多次,也是很抗拒。

发表于 2020-10-17 22:35 来自手机 |显示全部楼层
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其实跟老师的脾气也有关系,有的老师就是会很急,希望孩子尽快做好,就会出现很严厉的情况。我觉得不是坏事,毕竟长大的过程中,接触各色人等对孩子有好处。孩子适应力都很强,不要小瞧了

发表于 2020-10-17 22:35 来自手机 |显示全部楼层
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其实跟老师的脾气也有关系,有的老师就是会很急,希望孩子尽快做好,就会出现很严厉的情况。我觉得不是坏事,毕竟长大的过程中,接触各色人等对孩子有好处。孩子适应力都很强,不要小瞧了

发表于 2020-10-18 12:19 来自手机 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-17 16:45
我也不好描述,我觉得就是个蛮严厉的老师。问孩子,你怎么不会这样,你怎么不会那样,孩子游泳已经停了很 ...

那这样的老师是有损孩子自尊心的。孩子的成长会按照 我真的不会 的方向去。 我会换老师。

发表于 2020-10-18 12:21 来自手机 |显示全部楼层
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还有哦 正规拿证的老师 都不可能说这样的话 这是入门学科 随时可以投诉老师的
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发表于 2020-10-18 12:34 |显示全部楼层
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liyi29 发表于 2020-10-18 13:19
那这样的老师是有损孩子自尊心的。孩子的成长会按照 我真的不会 的方向去。 我会换老师。 ...

我也想,要内心强大,要抗压,要适应各种老师。也是想不明白,这个度,应该怎么保护孩子自信心和抗压,这个关系

我还是鼓励孩子,希望她坚持。

发表于 2020-10-18 12:38 来自手机 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-18 13:34
我也想,要内心强大,要抗压,要适应各种老师。也是想不明白,这个度,应该怎么保护孩子自信心和抗压,这 ...

不对。你理解有偏差。要求严格,并不是一味打击。说 你怎么这个也不会那个也不会 并不是要求严格,只是纯粹的不尊重人而已。 严格的老师会说,这个部分我们还需要在加强,再多一些训练,手要再直一点,动作要标准一点,之类的。松弛的老师会只说,做得好,不管更多细节。但,合格的老师就不允许直接说 你怎么这个也不会那个也不会? 你体会一下吧。前提是 儿童得到尊重 然后再考虑 他标准是否高 是否认真负责之类的。

发表于 2020-10-18 12:54 |显示全部楼层
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liyi29 发表于 2020-10-18 13:38
不对。你理解有偏差。要求严格,并不是一味打击。说 你怎么这个也不会那个也不会 并不是要求严格,只是纯 ...

非常感谢你的分析。

我也是有这个感受,如果手不直,那么可以一遍遍做手直的动作,哪怕掰直。老师呢,假设在这个场景中会说,你的手就是做不好是吗,你怎么回事,你的手为什么软的,你根本就不对,停停!又错又错又错,你怎么不听我的。因为动作吧,孩子确实有时候听不懂指令(不是特意不听话,她很听话)我觉得就是协调起来有难度,加上听不懂,左摆臂头右转出水这个动作。

孩子确实也不好,就紧张。




发表于 2020-10-18 13:32 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-18 13:54
非常感谢你的分析。

我也是有这个感受,如果手不直,那么可以一遍遍做手直的动作,哪怕掰直。老师呢,假 ...

我好想知道这个老师是哪里的老师,你可以直接投诉他的,如果是正规机构的。但如果你不想多事,建议你还是换一个老师。儿童是要在鼓励中成长的,所谓的抗压,并不是侮辱性的语言,那是不把人当人。这中间的区别,很多华人家长都模糊了。

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发表于 2020-10-18 13:34 |显示全部楼层
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是孩子都需要宽厚和善于鼓励的老师的,严厉的老师只会造成压抑孩子的结果
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发表于 2020-10-18 13:37 来自手机 |显示全部楼层
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我觉得敏感的孩子还是找个温和、懂的教的老师吧。
最近碰到一位妈妈跟我讲孩子被老师吼了,然后就抑郁了,孩子才5岁哦,晚上因此做噩梦吓醒、发抖

发表于 2020-10-18 17:45 来自手机 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-17 19:16
我也是对进步速度没有要求的家长,就继续学啊学呗。

当然严格是好的,你能描述下你们那个老师是啥样的? ...

换个老师吧,兴趣班嘛,开心最重要

2019年度勋章

发表于 2020-10-18 20:21 |显示全部楼层
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孔子说过因材施教,每个孩子都不一样。不同孩子,不同情况,应该不同处理。
我记得孩子第一次学游泳的时候,课都快结束了,她小腿还没湿。好在那个老师比较温和,就随她。过了3堂课才下水。我想如果老师要是一把把她按水里,她可能从此不再迈进游泳池一步。。也或者就此就好了。
但是据我对她的了解,肯定是从此不进游泳池了。为啥尼
她2岁左右玩秋千,从秋千上摔下来了,结果从此不做秋千啦,软的硬的都来了,就是不行。

她可能对这种body上的不安全感,特别敏感,所以要给她时间,让她ready。

发表于 2020-10-19 07:28 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2020-10-18 21:21
孔子说过因材施教,每个孩子都不一样。不同孩子,不同情况,应该不同处理。
我记得孩子第一次学游泳的时候 ...

是的,因材施教,是教育最基本的原则。可是有几个老师能做到,起码我们学校班里老师完全做不到。做不到就做不到了,我也没有怨言了。老师面对20个孩子不容易学校老师不能因材施教,我早想开了,别要求太多。

游泳老师是一对一的,第一次上课,也提前和老师沟通了孩子的性格特点,和疫情多久没游的,肯定都忘光了。就是因为一对一才这么方便沟通嘛。结果第一次上课呢,(还是将近一年没游的情况下)就这样了。

发表于 2020-10-19 08:20 |显示全部楼层
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遇到严厉的老师对于孩子是一种磨练,在我看是好事。所谓敏感,多数人会说是性格所致,我觉得很大程度上是家庭环境所致,特别是孩子,更是如此。
Tomorrow is another day......
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发表于 2020-10-19 09:40 |显示全部楼层
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rivaldo 发表于 2020-10-19 09:20
遇到严厉的老师对于孩子是一种磨练,在我看是好事。所谓敏感,多数人会说是性格所致,我觉得很大程度上是家 ...

对,是一种磨练。

是否给孩子这个磨练,给到什么度,看孩子能接受的度吧。做为家长,在保护孩子同时,也要不停提高这方面的能力。要两方面看问题。

发表于 2020-10-19 10:18 |显示全部楼层
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严格和凶还是有区别的,楼主先搞清楚老师们到底是凶还是严格。

发表于 2020-10-19 10:35 来自手机 |显示全部楼层
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楼主这个是一对一的游泳教练吗?我们开始学游泳的时候也碰到过同様的问题,我家的娃也是个高敏感的孩子不过她运动神经很发达,所以学得非常快,也因为如此,升到高班后碰到一个气场不合的老师,孩子上了两堂课后就开始在泳池里哭,回家就说“I hate swimming”,我马上给她换游泳学校了,之后就一切顺利了。我觉得对待高敏感的孩子挫折教育也许并不是个好主意,她们的内心本身就是细腻而敏感的,如果碰到了不是特别合适的老师对她们的困扰很大,学校的老师没办法,但是兴趣班是家长可以做主的,尽量让她们轻松点吧

发表于 2020-10-19 10:38 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 yddlx 于 2020-10-19 11:41 编辑
rivaldo 发表于 2020-10-19 09:20
遇到严厉的老师对于孩子是一种磨练,在我看是好事。所谓敏感,多数人会说是性格所致,我觉得很大程度上是家 ...


并不是后天养成的,和家庭教育没有关系。人群中有20%的人是高敏感人群,这个是有科学研究报告的,心理学研究里这个基本是定论了

发表于 2020-10-19 10:44 |显示全部楼层
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说下我个人的经历,我家老大是个特别敏感的小孩儿,三岁时去了第一家CC,那个负责人挺严厉的,孩子整整去了1年都不能适应(每周去2天,每次去都闹),但这家CC是我周围几个家长推荐给我的,环境也不错,我当时也是想不能由着孩子的性子一直坚持着送,直到4岁去了Preshool才停掉,那个Preschool的老师都很和蔼可亲的,孩子适应的非常好,我本来以为是他年龄长大的原因,但是后来有一次经过原来的CC,他忽然和我讲他不喜欢那个负责人老师,还说有一次中午他不想睡觉被老师罚站尿裤子了,一边说一边眼泪都出来了,看着他的小脸我当时特别愧疚,很自责没能早些给他换学校,再后来听说那个CC的负责人老师被家长投诉换人了。从这件事以后我就决定在可以有选择的情况下不再那么PUSH孩子了,课外班时如果遇到他特别抗拒的老师,我会尊重他的选择按他自己舒适的进度慢慢来,我个人觉得敏感性小孩儿其实满自律自推的,从小拥有足够的安全感和选择权对他们未来在社会上的适应性应该会有很大帮助吧。
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发表于 2020-10-19 10:59 |显示全部楼层
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yddlx 发表于 2020-10-19 11:38
并不是后天养成的,和家庭教育没有关系。人群中有20%的人是高敏感人群,这个是有科学研究报告的,心理学 ...

呵呵,是的。这方面我也经常看。我很清楚什么是天生的,什么是家庭的。

但是哪怕就是这样的,更要提高对吧。就是要注意方式方法。

发表于 2020-10-19 11:28 来自手机 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-10-19 11:59
呵呵,是的。这方面我也经常看。我很清楚什么是天生的,什么是家庭的。

但是哪怕就是这样的,更要提高对 ...

嗯,不能听之任之,孩子到了小学高年级也会对自己的敏感感到困扰。

我目前的做法就是当孩子的朋友,跟她讨论什么是overthinking造成的,什么也许真的是权威人士比如老师的做法不妥造成的,这个部分是自己无法控制的,要学会怎么应对甚至是ignore it,教育真是一件任重道远的事,所以在我家,成绩啥的都是浮云,心理健康才最重要

发表于 2020-10-19 12:52 |显示全部楼层
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yddlx 发表于 2020-10-19 12:28
嗯,不能听之任之,孩子到了小学高年级也会对自己的敏感感到困扰。

我目前的做法就是当孩子的朋友,跟她 ...

我也是这种

对学习啊,成绩啊,游的快不快啊,画的像不像啊,不是太上心的。但是比较重视孩子内心,和态度。

也可能是我家这个孩子,各方面都不让我省心吧。

发表于 2020-10-19 14:18 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 yddlx 于 2020-10-19 15:43 编辑
tina-go 发表于 2020-10-19 13:52
我也是这种

对学习啊,成绩啊,游的快不快啊,画的像不像啊,不是太上心的。但是比较重视孩子内心,和态 ...


敏感的孩子的成长之路就是难一点的,无论对孩子还是家长,特别是如何平安度过青春期更是个挑战。
但也并不是完全没有优势的,就像前面层主说的,敏感的孩子通常比较自律和自推,还有对艺术比较敏感,无论是音乐,美术还是写作,孩子的表现力都会比较突出
这些优点在孩子对自己的敏感感到困扰的时候都是可以对她们起到激励作用的点,要不敏感的孩子很容易产生耻感

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