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儿子阅读的问题! [复制链接]

发表于 2013-6-21 17:19 |显示全部楼层
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今年的report,儿子kinder,虽然不大,但是老师说他音节和字母不能联系起来,reading很weak,homereading 才lever3,我有点担心他是否阅读障碍阿,别的都很正常,唯一不好的就是单词认识的很困难,速度很慢,单词量特别少而且他年记在班里都算大了,不知道要不要紧阿?到现在连"dad"都不认识?还要我说了才明白。
有点担心阿!
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发表于 2013-6-21 18:58 |显示全部楼层
此文章由 家有小猪 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 家有小猪 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
多练试试看。我家老大今年prep, 上学前家里啥都没教。刚开始学phonics的时候也是一样的,分开字母发音都会,连起来就困难。之后每天回家多练习,从三个字母的单词开始。        Fitzroy readers 的书可以辅助用。 我就是图书馆借了让他读读。

发表于 2013-6-21 19:01 |显示全部楼层
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KINDER就READING LEVEL了?俺家的PREP了才开始学呢,目前还没学到DAD。

发表于 2013-6-21 19:15 |显示全部楼层
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学过phonics吗?没学过不会是正常的,如果学了很长时间还无法将字母和发音联系在一起就有点问题了。试试leap frog的letter factory?

发表于 2013-6-21 19:31 |显示全部楼层
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也是从来没教过,现在开始学习的,这几天在家学,有点感觉啦,在自己的基础上,但是别的小朋友已经lever5啦,还算正常,lever3 不算不正常,只是低点。原来儿子看画读字。现在抽掉画,只看words,来读,老师说不一定要exact correct, 但是看到要读的出来,kinder是这个要求吗

发表于 2013-6-21 20:48 |显示全部楼层
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本帖最后由 ttmum2 于 2013-6-21 19:52 编辑
mingming123 发表于 2013-6-21 18:31
也是从来没教过,现在开始学习的,这几天在家学,有点感觉啦,在自己的基础上,但是别的小朋友已经lever5啦 ...


level不是问题,也不需要和其他孩子比,如果没教过phonics孩子也许不会把字母和发音联系一起,不过如果经常看,孩子多少应该记住一些,但有种阅读障碍确实是在读音和字母之间的联系上有困难 (dyslexia)。无论如何,多给孩子读总是有帮助的。

另外,觉得把画抽调单独读字母没有必要,图画是k孩子理解文字的重要途径之一,而且据说对孩子大脑发育也更有好处。
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发表于 2013-6-21 20:51 |显示全部楼层
此文章由 fiona_cf 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 fiona_cf 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
没事啦。学校会安排esl老师的。

发表于 2013-6-21 21:33 |显示全部楼层
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慢慢来,急不得。

发表于 2013-6-21 21:38 |显示全部楼层
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我今天教了他,发现他还是可以学习的,只是的确有点慢,需要不断给他拼音节再读出来,让他找感觉,让他明白其中的联系,需要时间阿!但是这样也记住了些单词。看了单词就能直接读了。k的时候要记住多少单词为佳阿?

发表于 2013-6-21 22:20 |显示全部楼层
此文章由 商务车 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 商务车 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 商务车 于 2013-6-21 21:23 编辑

我们这kingdy的孩子每天都要从学校图书馆拿书回家来读,当然是比较简单的,家长帮忙读。

发表于 2013-6-22 16:31 |显示全部楼层
此文章由 he275 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 he275 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
问题不大,要看发展,别局限在眼前
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