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英语从初中到高中一直是我的弱项。我逻辑思维比较强点,很容易记住可以理解,有逻辑的东东。 所以数学,物理,政治是强项。 最讨厌死记硬背的纯记忆的,所以可讨厌记单词了。 这个讨厌不单针对英语单词,我也讨厌记中文单词。小学的时候最怕就是上黑板默写单词了。可悲的是小学老师最喜欢以上台默写单词来检查学习情况和作业。每次到老师要点名的时候,我就把头低的不能再低,心里默默祈祷,千万不要叫我的名字。可是事与愿违,常在河边走,哪有不湿鞋的。 夜路走多了也有遇到鬼的时候。幸运的是: 一般情况下,老师都是喊最少2位同学一起到前台默写,所以让我有机可成。为了不丢人,不被老师罚,我就练就了一个绝技:写的时候放慢速度,而且斜眼偷看旁边同学的 (这个可是高难度-要防被近在身边的老师发现,所以提示技术不到位的同学千万不要随便模仿。)。 以此绝技让我得以保存性命, 可是不爱记单词恶习却是一点没有得到改正直到现在。
初中高中的英语老师不幸的是都是我最不喜欢老师。 一直到高三,换了一个英语老师,特负责,特认真,而且很有水平,让我的英语成绩得到了很大的提高。很感谢她 :)
高考英语考试,坐我前面的是我同校的师兄 - 第二年高考。 考试之前小聊了几句,拉近了关系。他的话语中英语是他的强项。 一直对自己英语不够自信的我就决定铤而走险一次。 和他商议好, 当我踢他的板凳的时候,就是提示他把选择题的试卷从前面漏下来,让我看。 有了这个提议,我就打乱了我的原本计划,先写英语作文。因为这是抄不来的,必须自己写,其他的选择题,阅读题可以参考前面师兄的。 悲剧就这样不可避免的来了: 因为开始就写作文,所以感觉有大把的时间。第一遍写好了,心里有些打鼓,感觉事态不对。 心想反正时间够, 最后不行还可以看师兄的。 所以又重新写了作文,把事态全部都给改了。 做前面的选择题, 为了满意,做的时候就稍显犹豫,不知不觉之间,就浪费了很多时间。 当老师提示说还剩最后半小时的时候,我的三大阅读题还没有做。OMG 顿时心理就慌了,犹如热锅上的蚂蚁,焦躁的呀。 快速阅读,紧赶慢赶做完了前两个阅读文章,最后一个阅读文章根本没有时间看,就是直接往答题卡上颤抖着手胡乱添写。 最后交完卷的时候心还是蹦蹦蹦的跳到喉咙眼上呢。
有同学就说了,你怎么没有用你前面师兄的帮助呀。 唉!说是一回事,做又是另一回事呀。 要做"坏"事,一要有前期准备,这个考前已经铺垫好了,二: 要有机会,那就是时间。 当时最后半小时,我已经慌神了。 唯一想的就是赶快把阅读题看完做完。 根本没有富裕的时间去查看监考老师的动向和窗外游走老师的身影, 然后还要抓住最佳时间去踢前桌师兄的凳子,最后还能完成COPY的任务,而且不被发现,30分钟太难了。
当时最初的想法也就是题目都做完了,剩点时间不会的几个选择题踢凳子来解决。
侥幸心理导致我以下后果:
1. 作文第一遍事态是对的,悲催的我第二遍改错了。
2. 阅读题没有写完,胡乱填的成功率太低
3. 没有时间检查 - 一般我都有足够的时间检查一遍的
4. 高考总分离本科线差了5分
5. 交了一些建校费,上了一个我不喜欢的专业的本科
6. 凭着这个我不喜欢的本科,申请了这里的研究生,换了专业
7. 完成了这个研究生,得以现在比较幸福的移民,工作和生活在这里。
这个是我的高考故事, 希望各位喜欢 |
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