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如何提高英语口语水平
翻看以前的文档，突然看到这篇文章。是原来为了评职称写的论文。突然间眼角有些湿润，似乎那些日子离你很近，有似乎要不可及。做了一些删减，发表此贴。
一、 学习英语口语者面临的问题
1 心理问题。很多人怀疑自己学习语言的能力，怕说错被别人笑话而不敢开口。因而克服心理障碍，树立自信心，敢于开口是学好英语口语的前提。
2 学习方法问题。很多人在多年的英语学习中，一直处于哑巴英语状态，找不到好的学习方法，感觉学习口语异常吃力,常常是力不从心。
3 毅力问题。很多人看到别人能用英语流利交流，便给自己订立不切实际的目标。当短期内未能达到此目标时，便会急躁气馁，甚至半途而废。
二．如何提高英语口语水平
1 准备工作
1．1克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
1. 2确定你自己的英语水平。一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面：
1．语音、语调是否正确，口齿是否清楚；
2．流利程度；
3．语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯；
4．内容是否充实，逻辑是否清楚。
这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。这种评估工作最好找英语好人帮你做，如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。
3确定自己的英语学习目标。学习目标的制定要因人而异，不能一刀切。在确定自己的原有英语水平后，制定出合理的短期目标与长期目标，不要好高务远，也不要妄自菲薄。
2 具体方法
2．1 面对镜子练勇气
对着镜子注意自己的口形、神情，要张最大的嘴，发最大的声。同时，要敢于盯着自己的眼睛，这样在实际交流中，你才不会畏惧。
2．2 模仿
第一步，模仿单词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来（脱口而出）。
第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。 重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、失去爆破、不完全爆破，同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。
2．3 背诵
背诵可以加强对语言知识的积累和巩固，将原本是显形的语言知识转化为隐性的语言知识，语感也因此形成。口语的流利程度直接收益于语感的加强。背诵要先读通顺课文，理解课文再背诵，做到有口有心，才能事半功倍。也可以边听录音机边背诵，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。
2．4复述
复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词、句子的形式。
具体方法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的次数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容叙要。
2．5利用英文电影，全方位刺激练口语。
英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。
2．6 自言自语，自我修正。
事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
2．7 积极创造机会，尽可能用英语交谈。
只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说，去教堂或结交外国朋友是最佳的选择。
三 结束语
学好英语口语不是一蹴而就的事情，它需要长期艰苦努力，持之以恒的精神。它如同弹钢琴，字母就是音键，需要不断触摸它，去练习实践，才能达到预期目的。要充分肯定自己已学知识，并在此基础上不懈努力，克服畏难心理，充分发挥自己的潜力，才能获得最后的成功。 |
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发表于 2005-2-13 18:29
