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[全澳] 与老师面谈时家长该问的五个问题 [复制链接]

发表于 2019-1-31 20:15 |显示全部楼层
此文章由 edith921 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 edith921 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
与老师面谈时家长该问的五个问题


大多数家长不知道在与老师面谈的时候该问什么问题,或者如何理解老师的回答,一位有任在身想改变这一切的前教育部长说。

在退出政坛前,Adrian Piccoli在2011-2017年出任新州教育部长。这后他成为Gonski教育学院的院长。

他说,虽然面试可能使一些家长感到畏惧,但如果人们在与老师的会面前做了功课并且在面谈中记了笔记,那么这也非常有用。

为了帮助家长,Piccoli先生提出了一些指导原则,其中包括家长要问的五个问题:

1. 这一年中我孩子的教育有何进步?

“这是’他们从哪里来?’ 题。 这个问题关注的是你的孩子在一年中的学习进步有多大,并为孩子接下来的学习设定了目标。”

2. 我的孩子现在应该到达何种水平?

“按照他们的年级和年龄,我的孩子现在应该学到哪种水平?不是仅仅与别的同学做比较,而是与全国标准水平相比较。孩子是超前的,达标的还是落后的?”

3. 接下来我的孩子需要学习什么?

“你孩子的老师如果可以更准确地回答你孩子与全国平均水平相比如何,这个问题的答案就越有用。”

4. 我的孩子在课堂上投入并且享受学习么?

“询问老师你的孩子对学习的态度,特别是他们的努力程度。这些问题的答案可以帮助你了解是否需要参与改善孩子的学习态度。”

5. 我的孩子开心么?

“问一问你孩子的社交能力。他们容易交朋友吗?他们有各种各样的朋友圈吗?他们表现得恰当吗?”

老师的反馈

澳广请两位经验丰富的老师关注Piccoli先生的问题并进行评估。

一个在公立小学工作,另一个在私立高中。 两人都希望保持匿名。

他们都同意这些问题是一个很好的开端,而且大多数家长都非常重视面谈。

他们还说,在大多数情况下,学生参与面谈会有帮助,但如果需要讨论敏感问题,也应该有私聊的机会。

以下是他们对Piccoli先生的五个问题意见。

小学老师

她指出的第一点是这些问题中使用的语言类型 - 她觉得这可能有点挑衅甚至是对抗性的 - 并且提出一个好的开场问题可以简单如:我的孩子怎么样?

她说问题二是所有家长都想问的问题,但实际上在实际访谈中往往是最不重要的问题,因为这些信息应该在每年发布两次的学校报告中得到很好的说明。

她补充说,重点应放在每个孩子的个人进步,他们的优势和需求,而不是完全专注于目标。

她说问题三很棒,只要它专注于学生的个人进度,而不仅仅是根据国家标准来衡量。

她还认为父母在如何回答问题四方面发挥了重要作用。

“家庭态度对学生课堂参与、行为和进步产生了深远的影响。”她说。

高中老师

总体而言,他说这些问题涉及重要领域,但呼应了小学教师对一些微妙的语言变化的意见。

“例如,在问题一中使用’学生的学习'而不是'学生的教育'。”他说。

他说,作为一名教师,问题四也很难量化。

“学生可能会显得安静和冷漠,然而根据父母的说法,我的课是学生们最喜欢的科目。”他说。

在面谈时他也会翻阅记录,并经常提出自己的问题来同家长对话。

“我直接问父母提,比如'你知道我们在课堂上做了什么吗?' 或者“你在家里看到了多少努力?”

“我也向学生提问,因为这是他们的学习,他们需要对此负责。”



来源:https://www.abc.net.au/news/2019 ... interviews/10745992

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astina  在2019-1-31 20:23  +34分  并说
人生只似风前絮,悲也零星,欢也零星,都作连江点点萍
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发表于 2019-1-31 20:15 |显示全部楼层
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翻译完我感觉我被标题坑了

发表于 2019-1-31 20:23 |显示全部楼层
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我的天说了这么多好像都是空话

发表于 2019-1-31 20:24 |显示全部楼层
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我的人生

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+ 5 没有浪费,挺好的

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发表于 2019-1-31 20:36 |显示全部楼层
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既然是专家的话,还是点赞吧!

2014年度奖章获得者 2015年度奖章获得者

发表于 2019-1-31 20:41 |显示全部楼层
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edith921 发表于 2019-1-31 21:15
翻译完我感觉我被标题坑了

我看到两个老师要求匿名就知道下面的调调了
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发表于 2019-1-31 21:21 |显示全部楼层
此文章由 bhua9 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 bhua9 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
看完新闻, 我已经列好后面几周见老师的问题了

发表于 2019-1-31 21:29 来自手机 |显示全部楼层
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呵呵 这4个问题看出来家长对孩子课业浑然不知啊。学什么,学的怎么样,下一步学什么,孩子喜不喜欢上学,喜欢什么科目...一脸茫然!
虽然现在老师水平下降,但这届家长更不行。老师也真不容易....
明显看出第二个是私校老师!

发表于 2019-1-31 21:29 来自手机 |显示全部楼层
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我确实不知道该聊啥,每次我都是很快结束的那个。一般就是开头问问,孩子咋样啊,老师反正全是好话,然后再问一句你觉得她有什么需要提高的地方吗?老师也总是泛泛而谈,什么加强阅读啊这些

发表于 2019-1-31 21:40 来自手机 |显示全部楼层
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这里的老师会不会普遍报喜不报忧?问啥都说好好好?

发表于 2019-1-31 22:38 |显示全部楼层
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感觉就是走个过场
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发表于 2019-1-31 22:42 |显示全部楼层
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读完我感觉我被标题坑了

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发表于 2019-1-31 22:59 |显示全部楼层
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noted for future

发表于 2019-1-31 22:59 |显示全部楼层
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very important

发表于 2019-1-31 23:01 |显示全部楼层
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mark

发表于 2019-2-1 01:48 来自手机 |显示全部楼层
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一般,孩子在学校开不开心,有没有朋友,我也是一定会问地。
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发表于 2019-2-1 15:25 来自手机 |显示全部楼层
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公校老师面谈只有十五分钟,说完套话已经没时间去

发表于 2019-2-1 15:39 |显示全部楼层
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发表于 2019-2-1 15:56 |显示全部楼层
此文章由 ccccjessicacccc 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 ccccjessicacccc 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 jessicac 于 2019-2-1 17:07 编辑

我两个孩子,老大八年级,老二三年级。
中学老师基本是套话,甚至都不知道你孩子是谁(学霸除外),他们一般翻到照片看看,哦,这个人,然后开始说一堆对谁的可以说的毫无特色的套话。
小学老师反而不一样,天天相处了解孩子。特色是谈话中你可以看出哪些老师是真正爱这项工作,真正有责任心的,哪些是在混工资的。
混的那些说些套话好话,再不痛不痒说几句。
有责任心的会一针见血说出孩子的问题,有些问题我们平时迷迷糊糊有感觉,但她一点,哦,真的是这样。这样的老师,觉得遇到真幸运。

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发表于 2019-2-1 16:32 |显示全部楼层
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这新闻里家长问的问题好像是去找老师茬的。

退役斑竹

发表于 2019-2-1 16:43 来自手机 |显示全部楼层
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jessicac 发表于 2019-2-1 16:56
我两个孩子,老大八年级,老二三年级。
中学老师基本是套话,甚至都不知道你孩子是谁(学霸除外),他们一般 ...

没办法啊,中学基本上各上各的课,班主任见不到学生,说不了啥
不是在旅行, 就是在Plan 旅行中。。。
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发表于 2019-2-1 21:25 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 MissFox 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 MissFox 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Hehe

退役斑竹

发表于 2019-2-2 20:13 |显示全部楼层
此文章由 月亮 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 月亮 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
老师的回答都会是好好好,没问题,所以我每次不得不找些刁钻的问题问

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