大家有没有优秀范文书推荐一下?

icelemontea

就是想让孩子看看好作文是个啥样. 从中能学些东西.
可在布村这地方找不到这样的书, 大家如果有推荐的, 我在网上买或拜托我悉尼墨而本的朋友.
谢谢!..

ttmum2

直接看书报杂志不行吗？作文再好也是孩子写的。不如从学校图书馆挑一些适合孩子年龄的短篇书籍给孩子精读。
有些Excel啥的英文写作练习册上有些范例分析，不过不知道对孩子提高写作是否有益。

icelemontea

ttmum2 发表于 2015-5-5 13:30
直接看书报杂志不行吗？作文再好也是孩子写的。不如从学校图书馆挑一些适合孩子年龄的短篇书籍给孩子精读。 ...

我这是应试用..临阵磨枪.
你说的第一个方法, 找啥书呢,这家长得有精力和时间才行.
第二个方法,我去书店翻翻看,竟然忘了EXCEL 有写作的.
多谢!

洋八路

icelemontea 发表于 2015-5-5 14:32
我这是应试用..临阵磨枪.
你说的第一个方法, 找啥书呢,这家长得有精力和时间才行.
第二个方法, ...

范文的作用在于帮助培养和强化小孩的写作“声音”。就是讲故事或说道理时候的行文风格，比如句子长短，连接，语速等。每个人都有自己独特的内在的这种声音，但需要培养。

小孩的风格还没有形成，导致“语无伦次”，逻辑混乱。当然大人经常也是

需要找出比较接近小孩内在声音的范文风格，然后叫小孩一天读三次，至少坚持两个星期。

注意，最好不采用其他小孩的作文，哪怕再好，还是“业余”，质量不够。必须是正规出版物，请到图书馆寻找。小说的某一章节也可以，要找写作元素丰富的，有对话，有描述，有情感表达...议论文相对容易找到，风格比较单一。

就象学唱歌，要找“专业”的，不走调的。

icelemontea

洋八路 发表于 2015-5-6 07:38
范文的作用在于帮助培养和强化小孩的写作“声音”。就是讲故事或说道理时候的行文风格，比如句子长短，连 ...

老师说得极是,受教了.
只是我的英语水平应付工作和生活还可以,还没到那个可以挑选优秀作品的地步.
我们在布村,没办法送到老师您那了.如果您方便给个书名啥的,我去图书馆借或书店买.
我这当妈的,给孩子只能做到这了.
如果不方便也没关系.

洋八路

icelemontea 发表于 2015-5-6 10:47
老师说得极是,受教了.
只是我的英语水平应付工作和生活还可以,还没到那个可以挑选优秀作品的地步.
...

如果小孩4， 5年纪左右可以找下：

A Certain Music, By Celeste Walters & Anne Spidvilad

不过要注意，是我本人比较”喜欢“这本书的行文风格。。一般是老师同小孩商量做出决定，看我下面的作业要求。


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Part 2: Developing your writing voice

Instruction:
        From your favourite book (narrative), choose the excerpt suitable to you for this exercise.  Note: it may have already been discussed and decided upon during the lesson.
        Copy the excerpt once to your exercise book, and make sure your handwriting is neat and clear. All punctuation and paragraphing should be copied over from the original.   
        Read it slowly, feeling the author’s ‘writing voice’, twice a day but with an interval of more than four hours (once in the morning, and once in the afternoon or evening), and continue consecutively for AT LEAST seven days (total 14 times).
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每个人每个年龄段都有不同的’写作声音，找到了这种声音，会让作者写起来很顺。虽然这是很个人的，独特的，但可以模仿那些同自己内心比较接近的作者语言。这也是为什么有些人说‘背范文’有好处的真实理由，是模仿，或者是强化某种（自己内在的）风格，而不是模仿其创意。

所谓的‘范文’，不是说统一某个标准（很多人有误解）。风格是多样的，每个声音都非常独特，没有所谓的‘模范’。适合你的，匹配你的情绪和性格的，就是属于你的‘范文’。。

ttmum2

洋八路 发表于 2015-5-6 13:21
如果小孩4， 5年纪左右可以找下：

A Certain Music, By Celeste Walters & Anne Spidvilad

老师，这法子对所有孩子都有用吗？一周见效是非常高速了，我儿子喜欢Percy Jackson系列，能当范文吗？他写作挺没头绪的，落于粗枝末节而没有骨架思想。

icelemontea

洋八路 发表于 2015-5-6 13:21
如果小孩4， 5年纪左右可以找下：

A Certain Music, By Celeste Walters & Anne Spidvilad

说的真好,多谢!

洋八路

ttmum2 发表于 2015-5-6 13:47
老师，这法子对所有孩子都有用吗？一周见效是非常高速了，我儿子喜欢Percy Jackson系列，能当范文吗？他 ...

这个只是强化写作声音（风格），是在有东西要写，想要表达的时候，作者可以自然的行文。一个星期是至少 --因为担心学生产生厌烦情绪，一般的做法是同一个作者，同一本书里再找一段继续读。

至于文章有没有内容，创意，骨架，这些还需要通过其他方式培养。

观察力，想象力，场景构建和情绪宣泄等能力只有通过广泛的文字和景象的互动才可以提高（阅读和生活观察体验）。

选择‘范文’的参考因素（不绝对）：

1. 从小孩自己喜欢的书。
2. 有对场景元素的描写（人和景物，比喻句）
3. 有对话（但不要太多）.
4. 有人的情感描写
5. 句型丰富，句子长短结合
6. 有时间和地点的跨度（即场景有变化）

字数在1000字左右。

Percy Jackson 书里应该可以找到接近这些要求的章节。