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拿我自己的经历说一下： 初中的时候，在一个很一般的中学，很轻松就拿前5前10，基本上不用怎么用功，当然就是什么班干部啥的。到了初二，我妈看不下去，拿个75还能得前10，那不是胡来嘛，动用关系，把我转去全省Top 1的中学。我的排名马上去到全年级263，在bottom 1/4，按照这个排名，肯定是考不上这个学校的高中的。 我从小就比较好胜，而且我整个中学阶段没有胡思乱想过，尤其没有想过女人。然后就很刻苦的复习中考，第一次大考前面说了是263，第二次，就到199，第三次，到了149，第四次是中考。按照历史数据分析，进到前150就有希望考进高中部，但我还是差几分没上线，但已经比全省第二高分的学校的录取线高出了9分，班上有好几个平时学习比我好很多的同学，最后的成绩不如我，我妈觉得我还是很争气的，再次动用关系把我弄上去了。 到了高中部，开始素质教育了。哈哈，这就到了重点中学最好的时候，其他普通的中学一到高中，就开始抓高考，我们学校因为只要是有学籍（录取非借读）的学生都100%可以考上大本，所以，只是考上北大清华的有几个而已，所以，除了奥数班（专门保北大清华），都很轻松。很多课外活动，很多兴趣爱好可以发展，教学也不是围绕着高考指挥棒。 到了高二下学期，年级才开始高三前的动员，举办诸如“草鞋皮鞋论”“蓝领白领论”这种洗脑教育，我那个时候虽然成绩很一般，还在学校掌管广播站，组织和策划很多活动，没怎么顾着读书。 到了高二期末考前，班主任找我家长了，说，按照你儿子的情况，很难保证他能上大学哦。我妈在班主任面前几乎拍桌子，“不可能”！然后回家说给我听，我知道我妈挺我，非常感动，于是，高三一开始，我就很努力的学习。高考前的一系列模拟考，我是理科班的，但是除了语文英语成绩比较好看外，数理化是一塌糊涂。按照历史分数，我只能上普通大本，我妈也给我打底，可以接受我只能读普通大本的情况。我没怎么紧张的参加高考，语文和英语强项发挥得很好，尽管数理化一样很差，但分数到了重点线，因为我报的外语专业，只要是男生上线即入选，我又落了个很好的结局，比我们班一半以上成绩比我好的同学都要好，不论是分数还是学校。 还有一点我受益终身的，就是我在高中申请入团的过程，我们学校出名的入团严，严的甚于入党，我初三申请，到了高三倒数第二批才批准我入团，我最后的申请书写了6000字，差不多像是个自传了。但为什么我要入团呢？因为，所有各方面比较强的同学都是团员，我也想成为精英中的一员，我坚持去申请，我坚持去改善自己，我最终达到了，很有成就感，也很光荣。（所以到了大学，看入党过程那么烂，那么次的人也批准入党了，我就再没有兴趣去做这个事情，不屑于那些人为伍。堂而皇之当上了无党籍的学院团总支副书记，不是党员没有申请入党的还真就我一个。）我想，若不是重点中学，根本没有精力搞那个入团从严，也没有机会让我体验争取一个荣誉的过程。 综上所述，我觉得凤尾比鸡头有几点好： 1、当凤尾面对鸡头的时候，凤尾还是挺趾高气扬的； 2、在凤群里，不用担心自己毛不够漂亮，不用担心没东西吃，关心的是今天飞上了哪个树梢，飞的时候是不是特别有速度有力量，发展的层面不一样，视野不一样； 3、在凤群里，有很多非常厉害的凤，每一次从凤尾挪到前面一些的位置，总还有其他凤在前面，你必须继续努力，才能排在更前面，这个自我完善的过程永没有止境，永远不缺乏参照物； 4、在凤群里，大家都是生活规律，循规蹈矩，即使跟随着步伐，也能够飞的比鸡快； 5、凤群的影响是永远的，凤群有很多耀眼的milestone，以后，凤群分队了，高标准还在那里，你看着不同分队的凤，你一样要求自己飞得够高够远够快。 但有一点，养大了一点的孩子，是鸡是凤父母一定要清楚，要因材施教，否则，鸡在凤群是要摔死并且沦为别人不屑的害群之鸡。 [ 本帖最后由 qqyang 于 2008-3-6 14:28 编辑 ] |
