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对数学理解不同，学习方法也不一样。老师如此，学生也是如此。 数学老师A。学生A问她Variance怎么算？老师google了公式，学生问为什么？老师说你不需要知道为什么，只需要知道怎么做就好了。 学生A认为这个老师的教学方法不适合她。 数学老师B，喜欢讲各种公式推理，各种证明过程，各种数学小故事。不过学生B认为她不需要知道这些繁琐的过程，只需要怎么做就行了。学生B认为这个老师的教学方法不适合她。 是不是觉得挺有意思的？数学这个有人需要追根溯源，有人只需要知识点如何做就行了。 我是需要追根溯源的人，一件事情，如果不告诉我why，直接告诉我How，我都学不会。 如果告诉我why，不但能学会，还能举一反三学的更好。 你是什么样的人？ |
