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是不是有点心灵鸡汤?

2024-2-18 10:11| 发布者: dondon | 查看: 7039| 原文链接

有感于最近听到的一个教育讲座,说起来有点心灵鸡汤的,但是居然跟我的很多观点不谋而合。
1. 高考其实是考察孩子的智力跟自律。 分数自然很重要,但是高考的重要作用是让孩子养成更好的习惯,会piority,承受压力,学会选择等。

比如即使一个考分中等的孩子,她或他本来学习很散漫的。但是当高考来临时候,也会努力学习。这时候需要制定学习计划,分析自己强弱选科,尤其是那么多科目,该如何分配自己的时间等。能不能在任务量很大,新知识很多的情况下,顶住压力发挥自己的潜能。 如果这个孩子在高考中能学会这些,那么对于大学跟工作将会非常有好处。

2. 不要给孩子创造一些高考结束后很容易失去的环境。
  • 家长全力监督孩子,孩子迫于家长压力而学习,不是自己想学习 - 一旦到了大学,没有家长的管束了,孩子很快就会丧失学习动机.
  • 家长平时包揽一切,比如家务,吃饭,收拾等 - 如果孩子不能养成好的生活习惯,那么一旦进入大学跟工作后,不好的生活习惯将会影响孩子工作学习
  • 家长过分干预学习,比如帮孩子改essay,讲题,过分向孩子灌输知识, 尤其是一些专业能力很厉害的家长 - 这个无形中剥夺孩子自己探索的能力,降低孩子的自信心。 (这个我不是很认同,我认为会教的家长孩子肯定还是收益的)
  • 不要放弃一切课外活动跟社交,专注学习。 - 保持正常社交跟课外活动,可以少点。


3. 孩子能不能有成就取决于:
  • 动机
  • 努力程度
  • 天分


欢迎讨论。
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