小孩七月份国内过来插班读二年级,在国内虽然学习一般但都很喜欢上学的,因为她比较喜欢社交啥的也是班上纪律委员小组长。以前也很喜欢班上的老师。 过来之后一开始几天还挺开心的,但逐渐发现她不是很喜欢老师而且老师也好像比较忽略她,具体事例: 1.班上有手提电脑给学生们学习和玩的,她没有登录的账号和密码,后来我问老师才有 2. 最近看她每周作业有说写在HOMEWORK BOOK上,问她HOMEWORKBOOK在哪里?她说她没有,其他人都有一本,我说为什么不和老师说,她就摇摇头 3. 作业有准备SPEECH,问她有没有上去SPEECH,她说老师每次都找转盘上有名字的学生,那个转盘上没有她名字。我说可能学生太多要分批,她说不是,其他人都有上去就她没有。 然后小孩表现啥的至今没有收到过任何反馈,当然小孩刚过来英语不好不善于沟通估计也是一个影响因素,但我觉得老师的影响也是很大的,客观上来说也许这个老师的外形面相就不是很受小孩欢迎那种,是个男的超级大胖子(目测超过300斤)肚子坐椅子上还能多出来一圈,而且不苟言笑的,本来小孩英语不好自信心就受到打击,然后老师又忽略对待的话感觉对她心理不好,想发邮件给学校沟通下 该怎么说好?直接说UNFAIR会不会措词太OVER?然后如果申请换班有什么好的理由呢 |