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俩孩子，都是普娃（因为没有一项特别的天份），私校，均是从3年级系统开始重视他们的体育发展，因为这是大多数俱乐部的入门年龄（8岁）以下是个人经验，喷子请远离！喷子请远离！喷子请远离！ 事先声明：体育经历和学校关系不是特别强，也就是说，你在公校/精英，如果家长愿意努力的话，照样可以找到99%的资源，其实私校的资源也都是社会的；我们大多数的成绩都是在俱乐部和州级联赛取得的，当然这些基础决定了在学校的分组。 先说历程： 1）家长和孩子长期的坚持是非常重要的，特别是对于没有体育天赋的孩子，家长的鼓励和坚持，尤为重要；家长在体育项目的参与也非常重要，不要放下孩子就去刷手机了； 2）天份至关重要，确实有些孩子没有这方面的天份（但别人学习好，音乐好），各有所长； 3）孩子的体育成绩好，有利于他们在学校的社会地位，建立他们的自信，这点是个人观察；当然我和我们家学习不是很好有关，学习好的社会地位也很高，只是我不知道而已； 4）孩子的体育成绩不好，大多数情况下，应该很少和体育好的孩子玩在一起，没有chemistry，但他们也和那些学习好的孩子玩在一起，所以都有各自的group，这点不用担心； 5）参加体育比赛可以提高孩子的韧性resilience； 6）参加体育比赛可以提高孩子的团队精神； 7）副作用，估计是很多家长在意的，就是学习可能被耽搁； 8）职业道路太艰难，我从来不要求孩子走职业道路，他也清楚意识到了自己的水平，他的体育纯粹是其个人的爱好和平常强身健体的基础； 再说结果： 1）在孩子没有天赋的情况下，孩子打过A/B/C队，打过俱乐部和联赛的Rep，作为团队成员拿过新州冠军，这些所有的成绩都是孩子和家长长期坚持的结果； 2）孩子开始阶段的时候被虐的时候，是最容易退出和放弃的，但跨过那个门槛后（家长的坚持和鼓励，和无数次的训练），就打开了新世界的大门，现在每周的各类比赛，无论成绩如何，都是其最开心的事情； 3）大大减少了他们在家的时间和screen time（这点是我最愿意看到的） 4）应该是据此被选举过Captain和SRC，当然我家孩子没有领导气质，纯粹是运气的成分大些，最后都是打酱油的角色 建议： 如果家长在意（不是焦虑），请行动起来 如果家长不在意，任由其发展也是可以的，孩子是有自己的pace，说不定结果更好（这个世界的主导者大多数都是体育不好的，例如爱因斯坦）； |
