你是无法提高孩子的素质的,可是…… 二十多年前,刚到一个学校工作,注意到一个现象:校长对学生主要有两个要求:1,校服要整洁,2,看到地上有垃圾要捡起来,扔到垃圾桶里;对老师的要求就是:看到学生校服不整洁,一定要指出;看到地上有垃圾,一定要叫学生捡起来扔垃圾桶。我花了很长时间在想:这是为什么。 后来,琢磨出,对校服穿戴的严肃会逐渐培养对自己仪表尊严的重视,而看到地上有垃圾就能捡起来也会逐渐都射到对他人,对环境的关爱。 猜想,这大概就是我们常说的“素质教育”吧。 我们都希望自己的孩子有素质,但不知道怎么去做,因为这就好像我都知道吃水果好,但我们吃不到“水果”。 你可以让孩子吃水果吗?肯定不能,因为“水果”是一个抽象概念,你不可以让他们吃概念,可是,你可以让他们: 吃苹果, 吃橘子, 吃西瓜, ……。 你可以让孩子提高素质吗?肯定不能,因为“素质”是一个抽象概念,你不可以提高概念,可是,你可以鼓励你的孩子: 过马路的时候,一定要等到绿灯的时候才走, 和人说话时,一定要看着他人的眼睛, 每一堂课结束了,走到老师前,跟老师说声“谢谢”, 家里来客人了,主动迎上去,看着客人的眼睛,自我介绍一下, 去尊重,特别是你不同意的人和事, 走路时,要挺胸, 在饭店里吃完饭,把掉在桌子上的饭粒,面包屑放到盘子,把餐具整整齐齐放好,临走是把椅子轻轻推到桌子下面, 看完街头艺人的表演,走上前,轻轻放下两块钱,并对艺人说声“谢谢”, 敢说自己的看法,但不轻易指责他人的想法错了, 聚餐,看到盘中只剩最后一块食品,不要再去拿, 如果忘了做作业,不要给老师一个理由,只是看着老师的眼睛说:对不起,老师,我没有做作业,没有推脱,我愿意承受任何惩罚,但如果你能再给我一天,我一定会给你我做好的作业, …… 有没有注意到,素质不是“知道”什么,“会”什么或者“有”什么;素质是“做”什么,所以它和钱,名校毕业,钢琴八级和奥数得奖都无关。 |