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从幼儿园的时候就开始背诗，小学中学高考无一不把古诗词作为语文的一个重点。以前读诗，都是看看解说，然后自己多念几遍半懂不懂背下来了事。《六神磊磊读唐诗》这本书感觉帮我打开了新大门，提供了一种读诗的新思路。唐诗读过不少，这是第一次把唐诗总结归纳了一番。 它从历史开始讲起，初唐，盛唐，晚唐，不同的历史环境，诗人的不同境遇经历不同的为人处事家境背景。因为中国古代的诗歌多数是寄情，却不说到底发生了什么事。从这个切点讲到诗人写的某一首唐诗是如何写下来的，让人有恍然大悟地感觉，哦，原来他写这首诗时经历了这些事情，所以有此感慨。（也让我想，经常说中国人说话很含蓄，背后的意思要你自己去体会，原来这是从古代就传承下来的。）六神磊磊的写法也挺好玩，就是现代人的口吻，带你进入那个时代，还有李白杜甫的关系。 另外也帮我们把唐诗分了个类，讲了那些热门的唐诗四种套路：“田园宅男，边塞愤青，咏古，和送别”，以及唐诗中出现频率最高的四种植物：“牡丹，菊花，杨柳和红叶”。仔细想想好像真是这么回事，都是套路。  我想如果以前我的语文老师也这么讲唐诗，我的语文成绩应该会更好，对中国传统文学应该也会有更大的兴趣。 |
