这几天一直在论坛转悠,学习。尤其关心的,是关于双语学习的问题。 上周末去朋友家PARTY, 四个华人家庭,一拨共7个5-12岁的男孩,除了小D和另一个男孩, 其他孩子只会讲“你好再见”。就这四个字,还能说出外国味道来。7个孩子,凑在一起叽里呱啦全盘讲英文,这种现象大概是海外华人第二代中极其普遍的现象。 关于海外华人子女学中文,争议已有多年了。有部分家长极力反对子女说中文,希望他们尽早融入主流社会;有些家长在观望,他们送子女去中文学校,但如果子女不喜欢,也不强迫;有些家长则积极鼓励孩子学中文。而目前我所看到的事实是,10个孩子里,会讲中文的(仅限于基本沟通)有8个,会读中文的大概就2-3个,会并且愿意用中文写作文的,大概就剩一个了(极有可能是在中国上过小学的)。 我本人还是坚决赞成孩子学中文。咱孩子是中国人的后代,理应学习中文,了解中华文化。中国有五千年的文化沉淀,不懂,岂不可惜。如果喜欢中华文化,想要学习其中的好东西,就一定要学会了中文,我们才可以更好的体验吸收。但是,如果孩子不想学,强迫也没有意思。毕竟,不学中文,人照样可以活得很好。西方文化也有很多可取之处。各人有各人的活法,我们要尊重。 至于具体教学方法,我还有很多困惑。我不送孩子上中文学校,但自己又不知道怎么去系统地教。什么年龄段中文该学到什么程度,自己也没个目标。最多三天打鱼两天晒网地给孩子念点中文故事。目前,咱家小同学(9岁)的程度是:可以听(家里有老人,只会讲中文),可以说(日常用语没问题,但碰到复杂点的意思和句型,就开始结巴),可以读(中文书倒是都可以读,喜欢读的有《三国》《水浒》和一些漫画杂志,读懂多少就另议),可以写(描红可以,写文章就一点也不行)。咱要做到和中国教育出来的孩子同步,似乎是mission impossible! (请中国的同胞们不要因此批评我们忘本啊!) 有人说,中国的发展让世界嘱目,等孩子长大后,有机会找到个和中国沾边的工作的话,精通中文将是个优势。我以前一直信心十足地奔这个目标去。但是,现在越来越发现,这个目标的不现实性。第一,我不认为儿子可以“精通”中文,毕竟语言环境有限,中文学到可以交流已经不错,但程度和中国孩子没法比。第二,在国外长大的孩子,回中国工作会不习惯国内复杂的裙带关系和中国式的处事方法。什么潜规则明规则,我们哪里明白。哪一天这些ABC连这个都整明白了,那就彻底出师了!想到这一层就有点气馁。故此,身边的朋友,甚至父母也笑我:费劲学中文干啥,横竖是在澳洲待着,把英文学学好才是真理! |