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钢琴老师一般怎么教新曲子? [复制链接]

发表于 2012-10-31 09:04 |显示全部楼层
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想问大家你们孩子的钢琴老师一般都怎么教新曲子。

我家孩子的第一个老师是手把手一行一行教,这样缺点是比较慢,半个小时除了theory, scale,也就能学个几行。好处是孩子对新曲子不发怵,对练琴不排斥。

后来换了一个老师,这个老师呢,新曲子只演示,我录下来,不具体教,她会指出几个新知识点,大概标注一下用哪个手指弹,回家自己琢磨搞定。每周一般2个初级或者一级的曲子,2-3页,下一堂课的时候再来纠正。这下问题来了,练琴成了一件痛苦的事情, 一切都要自己去搞定, 我家孩子是遇到困难不是勇往直前而是想退缩的那种,有时候弹错了键我纠正他,他会很气恼,觉得弹琴好难,态度就很差。我看他这样我也觉得很烦。所以练琴练得经常不开心,经常要哭,发脾气。他一再地说不喜欢学新曲子,只喜欢弹旧曲子。

我需要跟老师沟通一下,改变方法吗?
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发表于 2012-10-31 09:34 |显示全部楼层
此文章由 清墨水 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 清墨水 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
这已经很好喽,俺们老师从来不教,新曲自己练,考级曲目都一样,然后才弹给他听,他告诉你该如何改进。缺点是一开始弹新曲异常痛苦。优点绝对的视谱锻炼,连俺都快成钢琴家了,只动口的那种。
不宠无惊过一生

退役斑竹 特殊贡献奖章 新闻达人 三奖

发表于 2012-10-31 09:38 |显示全部楼层
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小花生的老师也是第二种教法,第一种适合初学者,学到一定程度就不适合了。和老师沟通下吧,要找到适合自己孩子的教学方法

发表于 2012-10-31 09:41 |显示全部楼层
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Sidnee 发表于 2012-10-31 10:34
这已经很好喽,俺们老师从来不教,新曲自己练,考级曲目都一样,然后才弹给他听,他告诉你该如何改进。缺点 ...

一样一样啊。他痛苦,我也很痛苦。我有点坚持不下去了。

发表于 2012-10-31 09:46 |显示全部楼层
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过了初学期,如果还那么痛苦,那就不要练啦。每个小孩的特长不一样的嘛,何必一根筋呢?

发表于 2012-10-31 09:50 |显示全部楼层
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靠妈妈多支持
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发表于 2012-10-31 09:59 |显示全部楼层
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sky2010 发表于 2012-10-31 10:41
一样一样啊。他痛苦,我也很痛苦。我有点坚持不下去了。

我也想过。但坚持了下来。主要是给孩子榜样。,
Children have never been very good at listening to their elders but they have never failed to imitate them.
当然大人心态要好,别要求太高,反正不靠它吃饭。慢慢来。
这是我一家之言,如果要放弃,也赞同,可学的多了,没必要非钢琴不可。

不宠无惊过一生

发表于 2012-10-31 10:01 |显示全部楼层
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qqyang 发表于 2012-10-31 10:46
过了初学期,如果还那么痛苦,那就不要练啦。每个小孩的特长不一样的嘛,何必一根筋呢? ...

一开始他很喜欢的,后来要自学才开始痛苦。不是说很多人学琴都会经历低谷吗?我也不知道是老师的原因?教法的原因?他本身没兴趣的原因?还是我这个陪练的原因?

发表于 2012-10-31 10:11 |显示全部楼层
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Sidnee 发表于 2012-10-31 10:59
我也想过。但坚持了下来。主要是给孩子榜样。,
Children have never been very good at listening to t ...

我很赞同你说的。我也不指望他能弹出个什么名堂来,只要会一门乐器就可以。半途而废当然很容易,不过会更助长他在困难面前退缩的精神。主要是每次一学新曲子他就苦着脸说太难,同样的地方一再弹错,折指,手也趴着,我就hold不住啊hold不住,我要检讨。

发表于 2012-10-31 10:16 |显示全部楼层
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sky2010 发表于 2012-10-31 10:01
一开始他很喜欢的,后来要自学才开始痛苦。不是说很多人学琴都会经历低谷吗?我也不知道是老师的原因?教 ...

会有低谷的,肯定会有。但每个孩子的性格不一样,所有各有各走出低谷的节奏。品格可以培养,性格不是培养出来的,完全是DNA决定。如果你的孩子性格里面没有一点一根筋的元素,那可能这个低谷还真不容易自己overcome。
Be nice, be calm.

发表于 2012-10-31 10:23 |显示全部楼层
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sky2010 发表于 2012-10-31 11:11
我很赞同你说的。我也不指望他能弹出个什么名堂来,只要会一门乐器就可以。半途而废当然很容易,不过会更 ...

幸好我熬过了hold不住的阶段,现在好多了。

年纪大了,吼不动了。

原则就是:要求別太高。hold不住其实就是要求太高了。

钢琴很难,不信你试试
不宠无惊过一生
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发表于 2012-10-31 10:29 |显示全部楼层
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Sidnee 发表于 2012-10-31 11:23
幸好我熬过了hold不住的阶段,现在好多了。

年纪大了,吼不动了。

Hold不住主要是因为他的Attitude.
你最后一句话跟老师说的一样,哈哈。

发表于 2012-10-31 10:32 |显示全部楼层
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我觉得我家完全是我学。我还得复习--- 搞得我比上班都紧张,然后再教孩子。

发表于 2012-10-31 10:38 |显示全部楼层
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sky2010 发表于 2012-10-31 11:29
Hold不住主要是因为他的Attitude.
你最后一句话跟老师说的一样,哈哈。

哈哈,如果把责任推到他头上就更hold不住啦。先检讨自己,我是这样要求自己的。
多表扬,对一些错误视而不见,先鼓励他完成整个piece再追究细节。
退一步想,他是个孩子,我都hold不住,他更hold不住啦
不宠无惊过一生

发表于 2012-10-31 10:57 |显示全部楼层
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凭心而论,我对孩子在各方面的要求都比较严,唯独对钢琴我现在越来越检讨自己,我们都是门外汉,这各中艰难和幸苦作为家长是很难体会。我曾经试着弹staccato,结果手指又麻又疼都达不到自己以为很容易就达到的标准。多体谅他吧。
不宠无惊过一生

发表于 2012-10-31 12:25 |显示全部楼层
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Sidnee 发表于 2012-10-31 11:38
哈哈,如果把责任推到他头上就更hold不住啦。先检讨自己,我是这样要求自己的。
多表扬,对一些错误视而 ...

批评的对,我要好好检讨,端正琴妈态度。
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发表于 2012-10-31 13:57 |显示全部楼层
此文章由 fifiwoo 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 fifiwoo 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们家,老师先弹两首,喜欢哪一首,要学吗,好吧,你左手我右手,痛苦的一阵,,,换位置,你右我左,再痛苦,,,,完了,回家练,自己痛苦去。

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bananainpajamas + 3 太欢乐了

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退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2012-10-31 13:58 |显示全部楼层
此文章由 旋木 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 旋木 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们的新曲子一直都是自己学,每周上课的时候老师再来纠正错误,小朋友的识谱能力很重要

发表于 2012-10-31 19:12 |显示全部楼层
此文章由 jhjhjhjhjh 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jhjhjhjhjh 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
LZ的孩子喜欢弹旧曲子不喜欢弹新曲子......。孩子应该还是喜欢音乐的,否则新的旧的都不想弹。孩子会不会是识谱方面有障碍,导致他觉得新曲子太难,弹来弹去曲不成调自然就烦了,要知道错音多的曲子听起来很别扭的。可以试试强化训练下识谱,另一方面把新曲目break down,一个乐句一个乐句的练可能容易些。

发表于 2012-10-31 20:54 |显示全部楼层
此文章由 cristine 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 cristine 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
找个便宜的陪练

发表于 2012-10-31 21:01 |显示全部楼层
此文章由 brahmasky 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 brahmasky 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我家的离这个还早。但是发现在学习上就是这个态度,玩reading eggs、悟空识字什么的稍微难一点的游戏就开始退缩,再过一会就开始哭,我们两个大人也是hold不住啊。这个要求也是太高了么
鬼叫你穷呀,顶硬上呀
出来混,迟早是要还的
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发表于 2012-11-1 09:17 |显示全部楼层
此文章由 浩天音社 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 浩天音社 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
钢琴的教学方法对每个琴童都会略有不同,不同时期的手指弹法都不是一样的,何况教法呢,
方法是要根据琴童的具体情况来定的,如果都是要么第一种,要么第二种这样的单一的教法,非常容易让琴童对弹琴练琴有厌烦感。
钢琴的教学方法有太多太多了,最好是老师会合理运用多种方法给各种级别各种时期的琴童适用。(很多老师都是只会一种方法,因为这样的老师的老师就是这么教他她们的,那自然他她们也就这样教自己的学生了,这就是恶性循环了,不考虑是否适合的问题,)
当然如果老师就只会那么教对谁都一样那就看你孩子自己的适应力了。(大多数老师都是如此,)
悉尼

2020年度勋章

发表于 2012-11-1 09:41 |显示全部楼层
此文章由 zuozuo 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 zuozuo 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们是喜欢学新曲子,差不多识谱了以后,会烦一段时间,等练得足够好了,又喜欢了。

发表于 2012-11-1 10:42 |显示全部楼层
此文章由 beta 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 beta 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们经历的老师都是第二种教法,这样有助于锻炼孩子的读谱能力。孩子练新曲比较痛苦是正常现象,你可以让他每天少练一点新的,比如就练2、3行,到第二天复习这2、3行,再练点新的。

我们学琴好几年了练新曲时也还会叫苦连天呢,只是最近一年开始有所改观,因为曲子难了,一首旧曲需要弹很长时间才能polish好,有点boring,所以孩子有时反而期待学新的曲子了。

发表于 2012-11-1 13:07 |显示全部楼层
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借LZ的贴子问一下, 各位的老师在教新曲子的时候都给从头到尾DEMO一下吗?

发表于 2012-11-1 13:42 |显示全部楼层
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是的
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发表于 2012-11-2 15:17 |显示全部楼层
此文章由 3+3 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 3+3 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我觉得这样挺好的

发表于 2012-11-21 17:18 |显示全部楼层
此文章由 may263263 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 may263263 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们的老师也是让自己回去练习新曲,也不示范的,下节课来弹给他听,他指点,然后回去按他的要求弹,每首曲子都要求背下来,弹的非常好了,才过。再练习新的。

发表于 2012-11-23 22:52 |显示全部楼层
此文章由 englishbay 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 englishbay 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
新曲子多听CD有助于视谱。老师应该示范,同时讲一下难点,学习点。当然高级别的学生老师很可能既不示范也不让先听别人的演奏,为了培养学生独立的演绎诠释能力。

发表于 2012-11-28 10:47 |显示全部楼层
此文章由 emilylike 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 emilylike 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
就在我还有些置疑老师教授新曲的方法的时候, 学琴不到一年的女儿刚参加了二级考试得了个A+. 问她, 最得意的是sight reading.

再看看她起早拿起昨儿自己挑的Christmas Songs的乐谱, 咖咖的就在那儿开始享受.

我决定在老师面前还是先闭嘴吧.

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