Kindy 娃阅读很好，也着急！

NSWCLIFF

娃阅读很好，4 岁多就可以读chapter books，很爱读书。kindy 上学两天就回来说课室后面书架上的书都太容易了，周五从图书馆带回一本绘本，每页纸上没几个字。说是图书馆给选的书，不让自己选，很失望。

像娃这种情况，是不是可以跟老师提，要根据娃的实际水平施教？给些相应水平的书？学校会给予单独照顾吗？听说学校都会给后进生加料，那先进生是不是也可以提要求呢？

Kindy 入学前应该是有测试的，家长不让进，也没告诉结果，我怀疑根本就没有给定级别，因为回来娃说只被要求读一本绘本及其它，没有从易到难，一本本读直至太难。

Pippa

老师应该会注意到这个问题，如果真是gifted， 会建议你做测试跳级。但阅读这东西到底是否达到一定标准还真不容易看出来，相信老师吧。家长面谈会的时候跟老师讨论一下。刚入学，不要太急。

smartworm

Kindy老师会定期有测试的。如果水平高会直接跳到比较高的reading level. 如果发现孩子带回来的书太容易了，可以写邮件和老师沟通，老师会安排测试重新调整的。

ljkakai

我女儿prep时阅读进步很快，老师都带她去一年级那边挑书，不过我觉得每周麻烦老师去别的年级换书有点不好意思，后来就不借学校的书了，反正家里的书非常多。

viviancn

可以跟老师聊一下，家长可以买或借别的书给娃在家看。

老婆是CPA

进 噢西 班嘛

smokyeyes

也许刚开学老师还不够了解学生，但是给娃读低一点级别的书未必是个坏事，因为可以帮助吃透意思。所谓泛读和精读的区别。

另外，这也体现了超前教育的弊端，因为这让娃在课堂上没兴趣听讲，就融入不进去，就会觉得上学没趣，除非可以测试进天才班，或者reading跟着高年级的学生一起上。

一司机

smokyeyes 发表于 2022-2-6 09:38
也许刚开学老师还不够了解学生，但是给娃读低一点级别的书未必是个坏事，因为可以帮助吃透意思。所谓泛读和 ...

这个在澳洲真的难，没有教科书，一旦孩子超前太多上课没兴趣可能会错过知识点而且养成回家学习学校浪费时间的坏习惯。现在只能希望有个好老师并且看家长和老师沟通的能力了。

NSWCLIFF

一司机 发表于 2022-2-6 11:36
这个在澳洲真的难，没有教科书，一旦孩子超前太多上课没兴趣可能会错过知识点而且养成回家学习学校浪费时 ...

这正是我完全担心的，问题不在借书，家里有适合读的书，但是如果学校没有适当安排给超前的学生，娃势必会觉得上课无聊，这样浪费了学校教育，而依赖家里辅导，这方向就错了。

这其实已经发生了，娃在pre school 时老师发映娃有时不follow instructions ，娃说，我都会了，老师知道后就让我在家里不要教娃，这样在课堂就听话。that doesn’t make sense to me. 我不能阻挡小人儿阅读的脚步，人家阅读乐在其中，每天都抱着书。就这样拖到了今天kindy，焦虑了！真怕娃会在课堂不听讲。

记不住

我们的做法是，不要提前教其他科目，主要是数学不要教，英语喜欢读书就让他读，这个应该不会出现不听讲的问题。图书馆借书的时候，老师给我们家娃特许，可以随便借，不限制graphic book.
想要老师因材施教这个比较难，老师也是一份工作，做好本职工作按点下班，体谅一下

moonhope

是不是各个学校不一样？
还是因为才开学，还没有来得及做？
据我所知，悉尼北区的一些公校，基本都是学校老师会在上kindy之前安排面试，给孩子做测评，上学后不同level的孩子选不同level的书回家读。
楼主不要焦虑，这边课堂还是会考虑到gift学生的，例如数学好的孩子会集中上课，一个班上英语数学课堂练习难易程度也不一样。

一司机

NSWCLIFF 发表于 2022-2-6 11:32
这正是我完全担心的，问题不在借书，家里有适合读的书，但是如果学校没有适当安排给超前的学生，娃势必会 ...

是难，我家的三年级学校报告说一年没交作业，问孩子说太容易（老师居然不早说）

liyi29

可以跟老师说 然后我们老师就让随便借的 不过 有什么好急的呢？课后可以看书的机会多了

enson0129

应该是要看老师的关注程度和学校
我女儿也是类似的情况 在kindy阅读超出同班同学至少一年。
老师没几周就发现了 那个时候还是上网课。会把孩子单独开一个meeting给上比较难的内容
借书也是比较难的
而且他们把几个阅读比较好的放在了一个桌。
算是有点特别的关注吧

scorpio_molly

记得我家娃刚上学时每天早上家长要跟孩子一起在教室里读书。每个孩子的书都放在标有名字的盒子里。同桌孩子读一个字，几个字的画书，我娃看Level 30的书。我当时觉得很不好意思，感觉自己孩子小怪物似的，担心他不好融入，跟别的孩子没共同语言，玩不到一起。
还真没担心没书看

ljkakai

NSWCLIFF 发表于 2022-2-6 12:32
这正是我完全担心的，问题不在借书，家里有适合读的书，但是如果学校没有适当安排给超前的学生，娃势必会 ...

公校会补差，但通常不会特别培养好的学生，最好送私校

woodywup

ljkakai 发表于 2022-2-6 20:19
公校会补差，但通常不会特别培养好的学生，最好送私校

私校也是一样的。
小学的Prep 本来就是从26个字母学起，慢慢认单词。
如果太超前的孩子，也就顶多图书馆借难点的书给回家看。上课不会专门照顾你

whatalife

这个问题太好解决了，社区图书馆那么多书随便借。整个小学阶段我从来不管学校教什么怎么教，每次和老师见面我最关心的是孩子在学校的social以及上课是否注意力集中，我就买一些练习册给孩子做，按照孩子的进度来。说实话，一个班20个左右学生，老师又不是私教，不可能管那么细，靠自己是最可靠的。

haomaomaojj

woodywup 发表于 2022-2-6 22:39
私校也是一样的。
小学的Prep 本来就是从26个字母学起，慢慢认单词。
如果太超前的孩子，也就顶多图书馆 ...

对，私校也一样，我们当年kindy，大部分孩子reading都是从个位数级别开始，一个香港孩子一下就去到二十多级了
结果还不是一起读书，也没见让他跳级，或者单独安排一个老师教他
当然他一直是在最高级的group里学习
LZ放心，文曲星，学霸，都是天生的，就是放在山沟里，也能飞出来，不会被学校，老师糟蹋了的

Natio

一司机 发表于 2022-2-6 16:00
是难，我家的三年级学校报告说一年没交作业，问孩子说太容易（老师居然不早说） ...

哈哈哈哈哈，好可爱的娃。

野原葵

我觉得lz有误区，读书不光是读字，最重要是理解。老师会隔段时间按一个表格来给小孩reading打分，里面分里面分了很多小的细的项，然后再决定level，基本不会低估和高估的，而且也不是一定一级级往上跳。lz应该是第一个小孩才这么纠结reading level，到了三年级就会无差别了。看书嘛，就是一个学习的过程，自己家还有外面图书馆的书多了去了。如果老师测试，level没有长高多少的话，那就是理解的不够

缓缓

四岁读章节小说，这心智高到没朋友了。会不会觉得和同龄孩子没得聊

Mmzhli

私校去投诉，公校就是这样了。一分钱一分货

mmqq273

拖拖炫富贴

ljkakai

woodywup 发表于 2022-2-6 22:39
私校也是一样的。
小学的Prep 本来就是从26个字母学起，慢慢认单词。
如果太超前的孩子，也就顶多图书馆 ...

我知道一个高智商的孩子，父母拿着报告问校长能有什么support, 校长直接建议送私校，所以我还以为私校会有不同待遇。

haomaomaojj

野原葵 发表于 2022-2-7 09:08
我觉得lz有误区，读书不光是读字，最重要是理解。老师会隔段时间按一个表格来给小孩reading打分，里面分里 ...

是的，我们学校老师一直说孩子的阅读能力强于理解能力，说白了，小低孩子，你给他本大学法律书他也能读，懂不懂就是另一回事了，新手爸妈千万别太焦虑，这世界上天才是凤毛麟角

woodywup

ljkakai 发表于 2022-2-7 09:43
我知道一个高智商的孩子，父母拿着报告问校长能有什么support, 校长直接建议送私校，所以我还以为私校会 ...

私校会灵活，前提是这孩子真的是很天才很天才的那种。
我周围就有一个这样的孩子，不需要什么报告，谁都能看出他是天才。智商学习各方面比同年级的同学高出很多，但是有轻微的自闭症。
学校从Kindy 开始评估，建议家长还是让他简单点开心点过完Prep school。
到了Junior school的时候，没上三年级，从三年级直接跳到五年级。学了两年，到middle school 了，又是从七年级直接上九年级。整整比其他同学小了4，5岁。
看这趋势又会提前上大学去了。妥妥的将来的科学家。

正常孩子还是正常的开开心心上学就好

whatalife

问题就是很多很多家长都怕耽误了孩子，希望学校可以区别对待自己的孩子，呵呵。

飞飞鱼

去做个智商测试，然后申请私立或者教会学校。
论坛上就有这样的孩子，小学低年级，跳级加全奖，比较低调而已

ljkakai

woodywup 发表于 2022-2-7 10:39
私校会灵活，前提是这孩子真的是很天才很天才的那种。
我周围就有一个这样的孩子，不需要什么报告，谁都 ...

Gifted child如同锥在囊中，真的不会被忽视，楼主没必要焦虑。