原创： 教育的捷径与残酷真相(20230415更新)

superdigua

missdrafter 发表于 2021-9-26 11:11
其实没这么复杂，孩子的天生性格性情爱好决定了大部分的所谓成功因素，那些教育得成功的只是父母在愿意接受 ...

如果一对同卵双胞胎，在同一个家庭长大，但一个送好学校，一个送坏学校，就会明白外部环境的影响有多大。

这种罕见情况确实存在。书中给出了例证。

Pippa

superdigua 发表于 2021-9-26 13:13
>>人云亦云是一种本能，获得独立思考的能力和决心是教育的核心之一。

理论上如此。现实世界中，有多少人 ...

独立思考的人还是很多的，只是大部分都觉得没有必要在论坛这种百口莫辩的地方进行公开辩论。窃以为高等教育的目的就是教给孩子们独立思考的方法、能力和信念。没有达到这个目的的教育算不上高等教育。

缓缓

大家和孩子聊得很深啊。教导孩子这个那个

missdrafter

superdigua 发表于 2021-9-26 13:21
如果一对同卵双胞胎，在同一个家庭长大，但一个送好学校，一个送坏学校，就会明白外部环境的影响有多大。 ...

我们普通人都是送孩子在同一个学校，这这种兄弟姐妹之间差别的例子非常普遍。送最烂和最顶级的学校可能是有点外在表现的差别，但性格还是不会变太多，同一个好学校里面有自控能力和没有自控能力也是各有不同。

superdigua

missdrafter 发表于 2021-9-26 15:19
我们普通人都是送孩子在同一个学校，这这种兄弟姐妹之间差别的例子非常普遍。送最烂和最顶级的学校可能是 ...

我的意思是，如何证明外部环境的影响远远大于家庭环境？

xinkaishi

歹竹出好笋，好竹也会出歹笋。

至今都记得上学时，导师说的过两句话，第一句：“人要知道自己从哪里来，到哪里去”；第二句“出生的时代和家庭不能选择这是命，但是生而为人，运是靠自己把握的。”

黑猫白猫

缓缓 发表于 2021-9-26 14:08
大家和孩子聊得很深啊。教导孩子这个那个

过来人来谈谈？：）家长教导能占10%不

missdrafter

superdigua 发表于 2021-9-26 15:46
我的意思是，如何证明外部环境的影响远远大于家庭环境？

哦，我看帖不仔细，抱歉!

superdigua

xinkaishi 发表于 2021-9-26 15:54
歹竹出好笋，好竹也会出歹笋。

至今都记得上学时，导师说的过两句话，第一句：“人要知道自己从哪里来，到 ...

30 岁以前，我很赞同。但现在有完全不同的想法。

》》第一句：“人要知道自己从哪里来，到哪里去”；

这句话在缺乏细节的情况下毫无用处。它实际上是说的六层智慧中的第二层： IDENTITY。

绝大多数人，终其一生也不会找到答案。

》》第二句“出生的时代和家庭不能选择这是命，但是生而为人，运是靠自己把握的。”

运气是不可能靠自己把握的。但如果有父母支持，并控制好安全边际，迟早会有走运的时候。

superdigua

Pippa 发表于 2021-9-26 13:54
独立思考的人还是很多的，只是大部分都觉得没有必要在论坛这种百口莫辩的地方进行公开辩论。窃以为高等教 ...

》》高等教育的目的就是教给孩子们独立思考的方法、能力和信念

是的。

中国古代说，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。” --------- 完全错误。

Pippa

缓缓 发表于 2021-9-26 14:08
大家和孩子聊得很深啊。教导孩子这个那个

是家长之间聊得很深

缓缓

黑猫白猫 发表于 2021-9-26 15:57
过来人来谈谈？：）家长教导能占10%不

一成的影响，差不多吧。但上一代的教导也未必就是对的

superdigua

缓缓 发表于 2021-9-26 18:02
一成的影响，差不多吧。但上一代的教导也未必就是对的

说得好。尤其是后一句。

很多被广泛接受的教育方式，未必就是正确的。

例如，家长的态度：严厉，软弱，刚刚好。

虽然普遍认为“刚刚好”最好，但我个人认为，不同的小孩适合不同的方法。年龄小的时候更有可能严厉一点好。

dondon

如果专指知识技能方面（hard skills）的教育，我觉得一下比较重要：
1. 基因 -- 大脑。
2. 后天， 包括家庭环境，眼界，努力程度， 习惯养成，