精英中学考试报告开始了；请教Pre uni平时考试在average水平的，适合报哪些学校？

dongyuange

刚去报名，第二页就要School selection，我还没有研究啊啊啊啊啊。

平时没做好功课，现在慌慌张张

想请教各位爸爸妈妈，平时在Pre Uni测试，成绩排名在average附近的，大概可以报下图中哪个录取分数段的学校（以2020公布的min entry score排名）？

整个小号上来逛

住在哪里？参加三个月的ASAT考试了吗？多少分？

a-goodman

如果是平均水平，可以报200分左右的试一试

dongyuange

整个小号上来逛 发表于 2020-10-13 10:15
住在哪里？参加三个月的ASAT考试了吗？多少分？

没有参加那个考试，现在在Pre Uni补习，平时测试成绩就在average附近。我就是不太了解这种水平，大概能够到哪个分数段的精英学校，还是说没啥希望？路程什么的，我自己会考虑的。

dongyuange

a-goodman 发表于 2020-10-13 10:29
如果是平均水平，可以报200分左右的试一试

感谢分享！

小小白虎

按我的理解，preuni的中间水平在整体考生里面应该是中等偏上了。
可以填三个志愿呢...第一个要往上摸一摸啊，我觉得至少230左右的可以一试。
第二个是正常发挥210左右还是很有机会的。
第三个保个底200吧...

alix

200分左右

dongyuange

小小白虎 发表于 2020-10-13 10:38
按我的理解，preuni的中间水平在整体考生里面应该是中等偏上了。
可以填三个志愿呢...第一个要往上摸一摸啊 ...

谢谢虎妈！看了你很多文章，收益良多！

ccuangel

问pre uni 老师

Carrie2018

dongyuange 发表于 2020-10-13 10:30
没有参加那个考试，现在在Pre Uni补习，平时测试成绩就在average附近。我就是不太了解这种水平，大概能够 ...

你说的是STTC的Ranking？还是WEMG每学期的考试ranking?如果是前者，我了解的情况，top 15-20%可以考虑前五，average的话考虑200左右的学校吧。具体你可以跟你Centre的校长聊聊，他们很有经验也对学校比较了解，能给你更准确的建议。

dongyuange

Carrie2018 发表于 2020-10-13 11:05
你说的是STTC的Ranking？还是WEMG每学期的考试ranking?如果是前者，我了解的情况，top 15-20%可以考虑前 ...

STTC和WEMG都差不多的排名。top 15-20%不敢想啊，也就writing能达到这个水平，其他的科目都在平均水平吧。

Ryz0220

我家孩子WEMG考试在top 20%的名次，模拟考试也只有average上下。
也不知道到底是什么水平，该报什么学校？

Carrie2018

dongyuange 发表于 2020-10-13 11:16
STTC和WEMG都差不多的排名。top 15-20%不敢想啊，也就writing能达到这个水平，其他的科目都在平均水平吧 ...

STTC的学生水平要高于WEMG....就是说如果WEMG在平均，STTC的话会低于平均...我估计一些水平较好的小孩不参加WEMG只去STTC找自己位置。P家的老师给的建议一般基于STTC排名。

eaudouce

我们参加了五次PreUni的STTC，成绩稳定在Top 10～15%。
WEMG的Term Test成绩基本能稳定在Top 10%。
今天精英学校申请注册，第一志愿选择的是Hornsby Girl High，不知道希望有多大。

shizilin

今年TS新题 都是浑水摸鱼

差距一定要 拉开 拉开 拉开

happyheros

eaudouce 发表于 2020-10-13 11:39
我们参加了五次PreUni的STTC，成绩稳定在Top 10～15%。
WEMG的Term Test成绩基本能稳定在Top 10%。
今天精 ...

好聪明的孩子

liwei2001

WEMG前10%，STTC前30%~10%， 最后考试离NSBH差了一点点， 上了Normanhurst, 你的情况200～210左右吧

dongyuange

Ryz0220 发表于 2020-10-13 11:27
我家孩子WEMG考试在top 20%的名次，模拟考试也只有average上下。
也不知道到底是什么水平，该报什么学校？
...

还是直接跟pre uni咨询下吧，我准备找个时间打电话问问。

dongyuange

liwei2001 发表于 2020-10-13 12:10
WEMG前10%，STTC前30%~10%， 最后考试离NSBH差了一点点， 上了Normanhurst, 你的情况200～210左右吧 ...

谢谢分享！很厉害的娃！

安之麻麻

问问补习学校的老师吧。我们南区这边STC补习社的老师据孩子说，他们学校是会给建议的。

eaudouce

happyheros 发表于 2020-10-13 12:10
好聪明的孩子

孩子就是普通孩子，资质平平。她们学校的牛娃很多，PreUni的学期考试好几个成绩都是99%。
大环境影响下可能也知道在学习上用点心而已。
但性格大条，粗心是个大问题。
家附近的好学校也就Hornsby Girl high可以选择。但分数线那是真心高。
加上今年考试改革，未知因素太多，心慌慌。

dongyuange

shizilin 发表于 2020-10-13 11:54
今年TS新题 都是浑水摸鱼

差距一定要 拉开 拉开 拉开

我家的情况，拉开的意义不太大。上不了好的精英，就考虑附近上中学，或是便宜点的私校

dongyuange

eaudouce 发表于 2020-10-13 11:39
我们参加了五次PreUni的STTC，成绩稳定在Top 10～15%。
WEMG的Term Test成绩基本能稳定在Top 10%。
今天精 ...

厉害了！准备时间还很长，可以考上的！

happyheros

eaudouce 发表于 2020-10-13 12:18
孩子就是普通孩子，资质平平。她们学校的牛娃很多，PreUni的学期考试好几个成绩都是99%。
大环境影响下可 ...

加油！！！

huanhuan007

搭车同问，参加了9月份的preuni asat模拟考，分数210+，排名350+，请问可以报考什么样的学校啊？完全没概念，忘前辈们不吝赐教。谢谢！

carollxq

preuni asat的模拟考与最后真正成绩不少娃有变数，最后2个学期的系列精英模拟考还能看出点东西，Pre uni模拟考中等成绩不在230+这个level,排名前7的精英总共才多少名额啊，你Pre-uni占了一大半？运气这个东西有，但真的可能是个例，我个人从来不相信运气。

小小白虎

carollxq 发表于 2020-10-13 13:09
preuni asat的模拟考与最后真正成绩不少娃有变数，最后2个学期的系列精英模拟考还能看出点东西，Pre uni模 ...

230一档的学校NSGH，SGH，SBHS，SBH，HSG第一轮可能接近230，不过最后关门分都不算特别高，可能220超过点，可以试一试运气的。

carollxq

小小白虎 发表于 2020-10-13 14:05
230一档的学校NSGH，SGH，SBHS，SBH，HSG第一轮可能接近230，不过最后关门分都不算特别高，可能220超过点 ...

Pre uni参加学期模拟考的娃有一半可以上220以上的精英？可能吗？真的不可能，Pre uni模拟考排名前50%的没有在这个level。运气这个东西有，真的就是运气，填可以填，3个志愿嘛，但是心里要清楚自己不在这个level上。

小小白虎

carollxq 发表于 2020-10-13 15:17
Pre uni参加学期模拟考的娃有一半可以上220以上的精英？可能吗？真的不可能，Pre uni模拟考排名前50%的没 ...

可能性是不大
这么说主要是因为可以填3个志愿，而且放在后面的志愿没有任何不良影响，到了哪个分数线就进哪个，为什么不试一试把这些学校填在第一个呢？

另外明年新的考试模型了，变数更大一点呢。楼主的孩子写作比较好，我觉得是一个优势~还有小半年的，加油吧！

shizilin

随着时间慢慢接近 TS的面纱也会慢慢揭开了
到时候 总是有喜有忧的
不过 无论如何改，精英考试选择的是gifted - 聪明娃 和 high potential - 超值潜力股

其中下面有一项 high levels of self-criticism - 我家娃超级匹配，天不天的说 Oh，i‘m so bad at 。。。。

High potential and gifted students
High potential students are those whose potential exceeds that of students of the same age in one or more domains: intellectual, creative, social-emotional and physical.

Gifted students are those whose potential significantly exceeds that of students of the same age in one or more domains: intellectual, creative, social-emotional, and physical.

Talent development is the process by which a student’s potential is developed into high achievement in a specific domain or field of endeavour. (Gagné Differentiated Model of Giftedness and Talent 2009.)

High potential and gifted students, in all domains, learn in ways characterised by their diverse profiles. Many characteristics cross the domains but others are more relevant to one domain than to the others.

The characteristics listed below may be found in many learners but are strongly evident in high potential and gifted learners. Conversely, not all high potential and gifted learners will display all of these characteristics due to lack of opportunity, disability or disadvantage.

High potential and gifted learners may demonstrate:

curiosity
an ease of learning that is fast paced
intense concentration in new learning or areas of interest
perseverance
high levels of self-criticism
perfectionism
strong sense of moral reasoning and justice
intrinsic motivation and be goal driven, particularly in their area of interest
a sophisticated sense of humour
creative and critical thinking skills
high expectations for self and others
an advanced level of observation
high levels of excitement by new ideas
independent thinking
Note: These learning characteristics should be used as only one source of evidence to assess and identify students