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耶鲁校长:这才是判断一个人受过教育的铁证 [复制链接]

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发表于 2015-10-1 09:36 |显示全部楼层
此文章由 小婶婶 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小婶婶 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
  
  人为什么要受教育?教育的目的是什么?
  获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是,享受乐趣?……

  以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知,也许,这就是教育的答案和目的……
  
  1.教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业

  理查德·莱文(Richard Charles Levin)是享誉全球的教育家,曾在1993至2013年任耶鲁大学校长,上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利。
  理查德·莱文曾说过:如果一个学生从耶鲁大学毕业后,居然拥有了某种很专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。因为,他认为,专业的知识和技能,是学生们根据自己的意愿,在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西,那不是耶鲁大学教育的任务。
  那大学教育有什么用呢?
  理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》(《The Work of the University》)中这样提到,耶鲁致力于领袖人物的培养。在莱文看来,本科教育的核心是通识,是培养学生批判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。
  通识教育的英文是,liberal education,即自由教育,是对心灵的自由滋养,其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。
  自由地发挥个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献。
  这,才是莱文心目中耶鲁教育的目的。

  正如《大学的观念》(《The Idea of a University》)的作者约翰·纽曼(John Henry Newman)所说:“只有教育,才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识,只有教育,才能令他阐明观点时有道理,表达时有说服力,鼓动时有力量。教育令他看世界的本来面目,切中要害,解开思绪的乱麻,识破似是而非的诡辩,撇开无关的细节。教育能让人信服地胜任任何职位,驾轻就熟地精通任何学科。”

  2.教育不改变生活环境却能改变人的思维方式

  2005年,美国已故小说家David Foster Wallace曾在Kenyon大学的毕业典礼上发表演讲。
  演讲的一开头,他讲了一个小故事:两条年轻的鱼遇到一条老鱼。老鱼打招呼道:“早上好,孩子们。这水怎么样?”两条年轻的鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另外一条:“什么是‘水’?”

  演讲中提到,一个成年人的生活需要早早起床,赶赴办公室,应付8-10个小时充满挑战的工作,然后去超市、做饭,放松一会就得早早上床。因为,第二天又得周而复始,再来一遍。
  人,很容易在这样的生活里,形成无意识的惯性:无意识地翻手机、给生活加速、陷入琐碎的柴米油盐、忽略身边的人和事、冷漠、愤怒、抱怨……而不自知。

  就像开头的故事一样,生活在“水”中太长时间,已经不知道水是什么。
  Wallace在演讲中说到,教育的目的不是学会知识,而是习得一种思维方式——在繁琐无聊的生活中,时刻保持清醒的自我意识(Self-awareness),不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走,而是生活由“我”掌控。
  学会思考、选择,拥有信念、自由,这是教育的目的,也是获得幸福的能力。

 

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发表于 2015-10-1 09:57 |显示全部楼层
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胜任任何学科和职业?

发表于 2015-10-1 10:01 |显示全部楼层
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学会思考、选择,拥有信念、自由,这是教育的目的,也是获得幸福的能力。
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发表于 2015-10-1 10:02 |显示全部楼层
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yourock 发表于 2015-10-1 08:57
胜任任何学科和职业?

我的理解是你只要有一种健康的心态,求知的兴趣,你学任何学科都能成功。而有些人只是为了谋求某种职业,不管自己有没有兴趣,逼着自己或被逼着去做,这种人,即使进了这种行业,心里也是压抑的,只能为职业而职业,没有乐趣。这在华人中比较多见。

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发表于 2015-10-1 10:03 来自手机 |显示全部楼层
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万金油

发表于 2015-10-1 10:03 |显示全部楼层
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只有教育,才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识,只有教育,才能令他阐明观点时有道理,表达时有说服力,鼓动时有力量。教育令他看世界的本来面目,切中要害,解开思绪的乱麻,识破似是而非的诡辩,撇开无关的细节。教育能让人信服地胜任任何职位,驾轻就熟地精通任何学科。”
苏格拉底怎么死的?!
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发表于 2015-10-1 10:07 |显示全部楼层
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本文重点:教会孩子正确思考人生比教会孩子学会一种技能更重要,教给孩子正确的思考方法才是教育的根本目的。

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发表于 2015-10-1 10:30 |显示全部楼层
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发表于 2015-10-1 10:36 |显示全部楼层
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道理都在这儿,实践却很难!
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发表于 2015-10-1 11:41 |显示全部楼层
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西方的教育模式比较多创新者,东方的教育模式比较多跟随者。

发表于 2015-10-1 11:44 |显示全部楼层
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方白 发表于 2015-10-1 09:07
本文重点:教会孩子正确思考人生比教会孩子学会一种技能更重要,教给孩子正确的思考方法才是教育的根本目的 ...

不愧是当老师的。总结到位!
苏格拉底怎么死的?!
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2013年度奖章获得者

发表于 2015-10-1 12:05 |显示全部楼层
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方白 发表于 2015-10-1 09:07
本文重点:教会孩子正确思考人生比教会孩子学会一种技能更重要,教给孩子正确的思考方法才是教育的根本目的 ...

如果华人家长都奉行这一原则,补习班得关门大半

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2013年度奖章获得者

发表于 2015-10-1 12:06 |显示全部楼层
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rockbox 发表于 2015-10-1 09:36
道理都在这儿,实践却很难!

急功近利的环境
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发表于 2015-10-1 12:14 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2015-10-1 11:06
急功近利的环境

应该说华人圈子急功近利的思想更甚

发表于 2015-10-1 12:15 来自手机 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2015-10-1 10:36
急功近利的环境

古人六个字早总结完了,于鱼不如于渔,我们听不进去罢了。
世间生死劫未尽,天下苦乐事不停。(Copy right reserved.)

2013年度奖章获得者

发表于 2015-10-1 12:16 |显示全部楼层
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小婶婶 发表于 2015-10-1 11:14
应该说华人圈子急功近利的思想更甚

移二代会好的
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2013年度奖章获得者

发表于 2015-10-1 12:18 |显示全部楼层
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rockbox 发表于 2015-10-1 11:15
古人六个字早总结完了,于鱼不如于渔,我们听不进去罢了。

不知道古人有多少做到了?

一般呢,名言说的都是常人很难做到的

发表于 2015-10-1 12:43 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 northwind79 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 northwind79 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
人家说的是耶鲁,跟华人急功近利完全没有关系好吗。主要是因为年轻人想要容易毕业早点赚钱还有公司只请已经会干活的人。

2020年度勋章

发表于 2015-10-1 13:29 |显示全部楼层
此文章由 zuozuo 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 zuozuo 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我觉得文章也说每个人都应该意识到自己是有一定的社会责任的,应该想着自己是社会的一员,想着怎样来回报社会。

发表于 2015-10-1 13:33 |显示全部楼层
此文章由 yang5637 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 yang5637 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
冬迹之樱 发表于 2015-10-1 11:16
移二代会好的

斑竹:你好!移二代会好多少?谢谢指点。
老老实实做人,老老实实做事。

发表于 2015-10-1 13:57 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 mnixyx 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 mnixyx 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
非常同意
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发表于 2015-10-1 14:18 |显示全部楼层
此文章由 godspeed_gu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 godspeed_gu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
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发表于 2015-10-1 14:27 |显示全部楼层
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yourock 发表于 2015-10-1 08:57
胜任任何学科和职业?

根据本人的个人经验,觉得大部分的学科都是相通的,只有一小部分专业性实在很强的没有办法掌握,比如医学
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发表于 2015-10-1 14:30 |显示全部楼层
此文章由 sky20000 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 sky20000 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
比较喜欢这个:
自由地发挥个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献。

发表于 2015-10-1 14:59 |显示全部楼层
此文章由 qingtian 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 qingtian 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
师傅领进门,修行靠个人?

发表于 2015-10-1 21:04 |显示全部楼层
此文章由 greensweater 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 greensweater 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
作为一个成年人,为人父母,我都远远没有成为那样的一个人,又怎么去引导孩子呢?也许正因为这种自身的欠缺和不自信,不笃定,才会出现那么多似乎只有把孩子早早的送进补习班,才能缓解自己心里焦虑的父母们吧?
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发表于 2015-10-1 21:53 |显示全部楼层
此文章由 zzz 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 zzz 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
他说的道理是建于不必为温饱糊口奔波的经济自由阶层, 他们自然有条件去寻求自我的发展。而且统治阶层也不答应啊,要不谁给这些人当牛做马的服务啊。为啥要给老板打工,为啥要服从上级安排, 为啥缴税,为啥听老师的。。。。

2016年度奖章获得者

发表于 2015-10-1 21:58 |显示全部楼层
此文章由 hilltop-bear 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 hilltop-bear 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
方白 发表于 2015-10-1 09:07
本文重点:教会孩子正确思考人生比教会孩子学会一种技能更重要,教给孩子正确的思考方法才是教育的根本目的 ...

说得好!我当教师的妈妈常说,教会孩子学习方法才是最重要的,具体如何学习只有他自己可以领悟出来。而老师的天职首先是育人,即教会学生思考的能力。
开心和不开心,我都喜欢写故事。欢迎到我的博客http://hilltopbear.com《山顶小熊的秘密花园》看我笔下五光十色的人生故事

发表于 2015-10-1 22:03 |显示全部楼层
此文章由 northwind79 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 northwind79 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
qingtian 发表于 2015-10-1 13:59
师傅领进门,修行靠个人?

我那个年代的大学教育真是这样的。现在的已经越改越像tafe了。看着都为母校可惜,真是没有不被金钱驱动的地方了。
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发表于 2015-10-1 22:13 |显示全部楼层
此文章由 guigua 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 guigua 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
人家既追求素质教育、思维方式的培养,也重视考试分数,只不过现在许多写鸡汤的人看不到人家刻苦学习的一面,只看到素质教育一面,于是给华人家长一种错觉,觉得西人孩子都不努力学习,只重视素质培养,其实人家默认学习成绩必须好

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