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本帖最后由 LittleKing 于 2015-3-20 15:52 编辑
老师说有兴趣的家长可以来做helper,帮忙做一下reading什么的。这里的老师好像挺忙的,一个人什么都要管,不象国内还分科分班主任,就想着去帮帮忙,而且儿子也很想我去,就请了几次假,去做helper。
去的时候,班里乱成一锅粥,搭lego的搭lego, 玩煮饭过家家的玩煮饭, 在地上翻跟斗的翻跟斗,老师安坐电脑前,象没事一样。老师帮我在角上找了一个安静的地方开始1对1帮助他们reading.
学校对helper有个guide,不能就你读他跟着,要小孩读,不会的让他们拼,试,最后都不行了才大人读出来。班里分了几个group,老师让他们由最高到最低一个一个到我这读,读完的回去继续玩,然后叫下一个过来。第一个上来的吓我一跳,她拿出来的是level 10的书,而且读得非常流利。我夸了她一下,然后她说Kindergarden她读第二年了,有的东西已经会了。然后她就把儿子叫过来,他们一个group。接下来基本上都是level 5, 6, 读得也挺流利的,就是一,两个word要你提一下。后面两个group的基本上就是level 1 to 2,而且基本上要一个一个word跟他们解释。问了一下他们平常都怎么读,他们说基本上都是老师带着每个group读一次,然后就自己读。
顺便看了一下他们在学什么,现在在学基本的一些sign word, 象it, they, that, we, my, we ...然后26个字母基本学了一次和列举了一些以这些字母开头的单词,和开始学写单词和简单句子。12个月份,象January...这些都在学写。
看他们好像玩得挺开心的,感觉跟cc差不多。老师还满好的,打扮得漂亮漂亮,每天面对这么混乱的情况,也泰然处之:) |
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