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楼主:chatchat

[NSW] 旗帜鲜明地反对“最晚在3岁时开始英文的基础学习” [复制链接]

发表于 2017-11-10 19:31 |显示全部楼层
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本帖最后由 geoff 于 2017-11-10 20:35 编辑

帮扛一下旗子,要不就要倒了。都掉到30名之后了。
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发表于 2017-11-10 19:53 |显示全部楼层
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geoff 发表于 2017-11-10 20:31
帮扛一下旗子,要不就要倒了。都掉到30名之后了。


要形成舆论。
奇思同学签了工作,近年不会回悉尼。考虑处理以下物品:kawaii 三角钢琴,珠江专业架子鼓,及各种学习用品,衣物。有兴趣短我。

发表于 2017-11-11 06:27 |显示全部楼层
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Sunny-young 发表于 2017-11-8 07:52
同意你的观点。回想当初自己读书的时候,等到高二高三的时候,以前成绩中不溜秋的男孩子们,都开始问鼎前 ...

女孩脑子发育的时间太早。而男孩的逻辑思维较好,等发育就充分发挥作用。

学习中逻辑思维强是极大优势,其实小学oc 中很多班级男孩都略多一点。别说等高中了。

所以女孩要早念书,男孩晚念书。

我个人经历,男孩小学top 中学不会top, 但是中上有的。这个现象也很好玩。女孩小学top中学有可能top , mid or bottom.

发表于 2017-11-12 05:38 |显示全部楼层
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楼主能介绍一下你的孩子是怎样学中文的吗?

发表于 2017-11-13 06:57 |显示全部楼层
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Poinsettia 发表于 2017-11-11 07:27
女孩脑子发育的时间太早。而男孩的逻辑思维较好,等发育就充分发挥作用。

学习中逻辑思维强是极大优势, ...

我是在国内接受教育的。那时候普遍的观点是理科好,走遍天下都不怕。相对地比较轻视文科,认为都是背的东西。

从初中说起吧,处于Top的男生女生比例差不错,但是到了高二高三,处于Top的女生就只有凤毛麟角了。成绩好的男生大都数理化不错。有一男生数学物理一直是竞赛得奖的,但是英语一直是他的短板,所以总成绩排名一直进不了年级Top Ten的。想不到到了高三,他的英语也突飞猛进,问其原因,他居然说他背了英语大辞典。

但是澳洲教育又不同,感觉数学还能抓一抓上个台阶;英语就很难提高。

2018年度勋章

发表于 2017-11-13 07:14 来自手机 |显示全部楼层
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Sunny-young 发表于 2017-11-13 07:57
我是在国内接受教育的。那时候普遍的观点是理科好,走遍天下都不怕。相对地比较轻视文科,认为都是背的东 ...

澳洲文科不是死记硬背应该也有影响。
The best way to predict the future is to create it.
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发表于 2017-11-13 07:17 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 长江后浪 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 长江后浪 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
不太上足迹,偶尔上上都能看见你“旗帜鲜明地反对。。。”,我只想说时代在变,家长理念在变,每个家庭情况又不一样,不要以你闺女为例子来指导其他家长怎么做。
说说我的观点吧,语言还是要小时候打下扎实基础,既然在澳洲了,英语还是重中之重,中文只能称之为锦上添花。更何况,随着今后AI的发展,相信同声传译就能解决不同语言之间的交流问题。

发表于 2017-11-13 09:58 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 神探狄仁杰 于 2019-4-6 21:12 编辑

爬了半天楼,很好奇,你们说的那个隔壁的帖子在哪儿啊?

。。。

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2016年度奖章获得者

发表于 2017-11-13 10:04 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2017-11-13 11:07 编辑
神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 10:58
爬了半天楼,很好奇,你们说的那个隔壁的帖子在哪儿啊。

话说上周我去学校帮忙2018 KINDY ORIENTATION,我 ...


就我所知每个学校不一样吧,我们当时测试还是蛮有要求的,我家那时英语听说都不算达标。(这还是上了一整年CC的孩子)
随着年级上去,听和说现在也总算在正常水平了,不过总及不上读写。
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2017-11-13 12:10 |显示全部楼层
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神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 10:58
爬了半天楼,很好奇,你们说的那个隔壁的帖子在哪儿啊。

话说上周我去学校帮忙2018 KINDY ORIENTATION,我 ...

学校是CW吧?

发表于 2017-11-13 12:16 |显示全部楼层
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华丽转身 发表于 2017-11-13 13:10
学校是CW吧?

不是啦。我们这个只是校风比较好,不是排名高的学校啦。所以老师给我ASSESSMENT的时候我真的很诧异。
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发表于 2017-11-13 12:19 |显示全部楼层
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神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 13:16
不是啦。我们这个只是校风比较好,不是排名高的学校啦。所以老师给我ASSESSMENT的时候我真的很诧异。 ...

我所能想到的就是CW,因为他们的校长思路很活跃、很跟得上形式,而且非常注重学术成绩和教育。
没想到会是其他学校。
我们学校还是很传统,守着CW那么近也没跟着被熏陶一下,到现在还散发着传统的‘’沉香‘’,我们家长们也有点担心这么下去,会被后浪拍死在沙滩上

发表于 2017-11-13 12:22 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-11-13 11:04
就我所知每个学校不一样吧,我们当时测试还是蛮有要求的,我家那时英语听说都不算达标。(这还是上了一整 ...

我现在回头想想,我家的去KINDY的时候不知道有没有也做过这样的测试。我家的上了三年幼儿园,她的PHONICS都不行。要是当初也做了这个测试,估计是后面四页只会回答半页那种。

但是我上周帮着给孩子们做测试的时候,我真是很惊讶好几个孩子都做的很好,特别是三个只有四岁的孩子,老师说要重点注意,看看他们是不是足够MATURE能上KINDY的,最后发现三个男孩都是特别聪明的孩子, 除了最后的词汇,数学和PHONICS BLAH BLAH都做出来了。

发表于 2017-11-13 12:35 |显示全部楼层
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华丽转身 发表于 2017-11-13 13:19
我所能想到的就是CW,因为他们的校长思路很活跃、很跟得上形式,而且非常注重学术成绩和教育。
没想到会 ...

我觉得我们小学很好玩,学校里的妈妈们很多志愿者,所以学校和P&C大力组织各种课外活动。相反学习上老师们并不是PUSH的那种,不过我们KINDY作业留的多也是真的。我觉得周围其他学校的KINDY没有我们这么多作业的。每周老师派发的分级阅读,学校图书馆的阅读,背的单词什么的老师都是很认真的。我们还收到过老师群发EMAIL, 特别说明图书馆借的书也是必须要读的。老师还特地发邮件说过每周一定要准时交作业。每学期还有一次POSTER的PROJECT. 每周还有OPTIONAL的MATHLETICS, READING EGGS,还有口头的笔头的。这些是OPTIONAL,孩子们可以选择做或者不做。给我的感觉是如果孩子要念书,老师绝对能给他们足够的CHALLENGE,但是如果孩子兴趣不在这里,老师也不会PUSH。所以班级里分化很大,有好几个阅读过了30级的小朋友,过了20级的孩子也很多。但是他们班里SPECIAL NEED的孩子每天也很高兴的来上课。老师的大部分时间都花在了班里阅读级别低的孩子身上,并没有想拔高学习成绩好的孩子的想法。

发表于 2017-11-13 12:46 来自手机 |显示全部楼层
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我很赞同

发表于 2017-11-13 12:48 |显示全部楼层
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发表于 2017-11-13 13:17 |显示全部楼层
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神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 13:35
我觉得我们小学很好玩,学校里的妈妈们很多志愿者,所以学校和P&C大力组织各种课外活动。相反学习上老师 ...

这学校听起来真不错

发表于 2017-11-13 14:02 |显示全部楼层
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本帖最后由 藍莓豆丁 于 2017-11-13 15:07 编辑

在先锋报上有篇评论入学考试的文章http://www.smh.com.au/national/education/parents-agonise-over-school-testing-before-kids-start-kindergarten-20171102-gze20q.html

作为一个小孩快上学的妈妈,觉得很迷惘。究竟入学前要教还是不用教。也很赞同寓教于乐的做法。

发表于 2017-11-13 20:21 |显示全部楼层
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藍莓豆丁 发表于 2017-11-13 15:02
在先锋报上有篇评论入学考试的文章http://www.smh.com.au/national/education/parents-agonise-over-school ...

要教,又不要教。比如,口头语言一定要打好基础,最好双语,实在不行的话,单语言要有很多积累,可通过亲子共读完成;但不需要认字写字。数的概念要建立起来,经常在家里摆碗筷,分水果,知道每人一个苹果一家三口要拿3个,爸爸不在家只需要两个;知道3个lolly吃了一个还剩两个,但不需要会做加减法3-1=2。会用剪刀,会涂鸦,玩过颜色,但不需要会写字。
父母不需要焦虑,只要认真地陪孩子读书,陪孩子玩;如果实在很焦虑,就先买一本儿童发展的书看看,而不是想当然地教孩子上学后该教的东西。

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floodp + 5 我很赞同

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奇思同学签了工作,近年不会回悉尼。考虑处理以下物品:kawaii 三角钢琴,珠江专业架子鼓,及各种学习用品,衣物。有兴趣短我。

发表于 2017-11-13 21:25 |显示全部楼层
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chatchat 发表于 2017-11-13 21:21
要教,又不要教。比如,口头语言一定要打好基础,最好双语,实在不行的话,单语言要有很多积累,可通过亲 ...

谢谢你的建议,我也很赞同你教育孩子的理念。我认为教会孩子独立思考和处事能力很重要,还有培养好兴趣和好奇感。

发表于 2017-11-30 18:00 |显示全部楼层
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还是帮扛一下旗子
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发表于 2017-12-4 15:40 |显示全部楼层
此文章由 peacepeace 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 peacepeace 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
chatchat 发表于 2017-11-6 19:48
多说一句,隔壁老师的要求绝对是不正常的,不叫“严格”,叫不专业。我可以负责任地说,如果他这样同班里的 ...

隔壁老师的就是把教学大纲翻译了过来,我看过大纲知道是这样的。人家就是说了个大实话而已,在学校你想让老师跟你说这些还没人理你呢,他们除了说“很好”就是“很好”,有意思吗?
通通不许动,靓女要吃了

发表于 2018-2-14 20:18 |显示全部楼层
此文章由 Faye626 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Faye626 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Pippa 发表于 2017-11-6 16:27
孩子真的是每个都不同。所以我觉得不要一刀切。有需要就去寻求专业帮助。正常孩子就无需太紧张。不过楼主 ...

沉默的意思是。。。。沉了???

发表于 2018-3-16 22:11 |显示全部楼层
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回温一下。

发表于 2018-3-16 23:27 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 孩子他爸 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 孩子他爸 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我的经验是在家里坚决不教孩子英文。所有英文去学校去学。读书讲故事都要用中文。尤其是2-3岁的时候,一定不要中英文混着来。这个阶段是口语和语言理解能力发展的关键阶段,只要孩子能比较好的理解和发展母语就足够了。同时上两种语言只会让孩子感到迷惑。

只要母语足够好,小孩子很快在学校就能pick up第二种语言。
Ful

发表于 2018-3-17 10:17 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 casussing 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 casussing 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
隔壁老师的贴在哪儿?翻了几页没看到呢。有没有好心人贴一下链接?谢谢
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发表于 2018-3-17 10:56 |显示全部楼层
此文章由 geoff 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 geoff 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
casussing 发表于 2018-3-17 11:17
隔壁老师的贴在哪儿?翻了几页没看到呢。有没有好心人贴一下链接?谢谢

隔壁老师的贴

https://www.oursteps.com.au/bbs/ ... =1366876&page=1

发表于 2018-3-18 10:20 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 Shenjie 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Shenjie 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
感谢你的真诚分享。来自真实的家长的真正良心之语。

发表于 2018-3-18 10:37 来自手机 |显示全部楼层
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peacepeace 发表于 2017-12-4 16:40
隔壁老师的就是把教学大纲翻译了过来,我看过大纲知道是这样的。人家就是说了个大实话而已,在学校你想让 ...

隔壁老师开篇,以身为任过多间小学老师的口吻,详细地列出了上K前要学习,准确说,是以只能在补习学校或兴趣班才逐条交授的为标准,很是夺人眼球。从标题看,也是经验丰富的老师,从K到Y6,欢迎各种提问。

但,通篇看下来各种疑问,

1,有网友问如何提高精读,这位小学老师说不熟悉K这样低年级但会留心,网友解释是问三、四年级的,可有什么书单?但是就没有但是了,没见到这位老师的解答。
2,昨天我有问学校打分细则,也沒见回复。

那么推想一下,会如何解释没有答复呢?会不会有其他ID出来,或是说老师太忙,或是出于老师职业,或是大家的质疑反对声打击了那位老师的积极性?总之,没下文了,反正,人家开贴想说的,想要传达的信息已经开篇就详尽到明了。信不信由你。呵呵。

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