ABC为什么不爱学中文

小小白虎

谢谢兔小D分享！我同意应该把时间精力更多的放在学习强势文明/文化的语言上。比如说英语

芒果飘香

小小白虎 发表于 2015-12-22 15:32
谢谢兔小D分享！我同意应该把时间精力更多的放在学习强势文明/文化的语言上。比如说英语 ...

在澳洲出生长大接受教育的孩子，英语根本不会是问题。
所以才更应该重视学习中文，稍一放松孩子就丢了。

小小白虎

芒果飘香 发表于 2015-12-22 15:45
在澳洲出生长大接受教育的孩子，英语根本不会是问题。
所以才更应该重视学习中文，稍一放松孩子就丢了。 ...

我的观点：

从我们自己当年学习语文课的经历而言，同样从一年级到高三毕业，不同学生语文水平也可以千差万别，所以经常看到听到有人说在这里根本不用担心孩子的英语，自然而然会学好。我只能苦笑...文盲也可以有一口流利的语言，但是要真正学‘好’英语，谈何容易，本来不是母语，要比本地人少1/3的时间运用，要出类拔萃怎么可能不需要额外的努力？

芒果飘香

小小白虎 发表于 2015-12-22 15:52
我的观点：

从我们自己当年学习语文课的经历而言，同样从一年级到高三毕业，不同学生语文水平也可以千差 ...

只要在澳洲接受基础教育的，英语已经是他的母语了。他的英语水平可以说是挑不出一点错的，不管是词汇，语法，拼写，发音，还是其他方面。
而你的要求是让他达到超出普通人的水平，那肯定是要额外花时间去专研的。对于孩子来说，英语水平出类拔萃不过是他“想不想”去做的问题而已，而中文水平则是他“能不能”做到的问题，有没有这个能力。

芒果飘香

小小白虎 发表于 2015-12-22 15:52
我的观点：

从我们自己当年学习语文课的经历而言，同样从一年级到高三毕业，不同学生语文水平也可以千差 ...

有时候孩子英语不够出类拔萃，不是他英语的问题，而是孩子年龄还小，对很多事物的洞察力不够，所以写不出漂亮的英文来，但是他的语言能力是有的。

小小白虎

芒果飘香 发表于 2015-12-22 16:05
只要在澳洲接受基础教育的，英语已经是他的母语了。他的英语水平可以说是挑不出一点错的，不管是词汇，语 ...

他的英语水平可以说是挑不出一点错的，不管是词汇，语法，拼写，发音，还是其他方面。

你确定？

即使不要出类拔萃，本来就比当地小朋友少1/3的时间，那么ABC凭可以在语言水平上能赶超平均水平？难道不应该多花点时间在英语上？

我的想法是生活在澳大利亚，学好英语是‘必须能‘，学习中文则是他‘想不想’做到的问题。
最后对有时间有精力学习中文的小朋友表示支持，学有余力，很好！

helloguys99

占豪：汉语是世界上最先进的语言

核心提示：在上世纪初，中国的汉字差点被那批所谓“新文化人”给废了，他们认为拉丁文才是世界上最好的语言，中国的语言已经落后。而现在再看，中国的汉字的确比拼音文字更具优势，而且是越往后优势越大。当然，字母仍很有意义，可与汉字互补。在占豪看来，未来人类文字发展的方向恐怕就是汉字+字母，因为这种搭配是最具效率的方式。下面这篇介绍汉语的文章来自网络，作者不可考，但文章写得非常好，是一篇正能量爱国文章，可以让大家充分认识到汉字的美、汉字的生命力。最后，对本文作者表示感谢！



100年前，全世界都认为汉语是婴儿语，后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。原来在七千年前，汉语也有罗嗦的后啜和字格，后来我们把那些无用东西都抛弃了。比如用一个“了”字就把已经完成的动作表现出来了。根本不用什么现在过去完成时那么罗嗦。

古埃及楔形文字演化成腓尼基语，腓尼基古文字又演化成希腊语，希腊语又演化为拉丁语，拉丁语又变成法语，法语又演化成英语。拉丁语向东成为斯拉夫语系，斯拉夫语系又演化成俄语。同时这也是一个宗教的传播史，是天主教分化为基督教，东正教的过程。汉语是世界上唯一不使用字母高级语言。

汉语又是唯一可用于计算机时代的语言，最适合语音控制，而不用象英语那样用手瞎摸！这是一个决定中国人命运的问题，请所有朋友尽量宣传！汉语的一个明显的优势是，思维面广阔，在数学上由于单音节发音，对数字的反应速度也更快，但在逻辑思维方面还是拼音文字较好，但从人类文明发展的趋势看，作为表意文字的汉语，由于可以自由组合新名词新概念以至新思想，可以容纳信息和知识爆炸的冲击，无意将发展为人类的共同语言，用这种语言来交流思想更加方便，更加丰富多彩，当然在论文和计算机语言是汉语和拼音 文字并用了，汉语的伟大就在于兼容，你们看看在汉语的学术论文有汉语和阿拉伯数字和西方拼音文字的混用现相，但在英语论文中则找不到一个汉字，中国的物理学专家可以凭借他在中学时代的化学基础知识通读化学专家的论文，反之依然，而英美的不同行业的专家要交流他们的学术成果，则是对牛弹琴，凭这个优势，汉语就有资格成为世界语，而我们国内还有些学者还要把汉语拼音化，这不是邯郸学步东施效颦吗？我们中国人民也有资格控告那些所谓的文明的西方人，是谁在制造环境污染，破坏森林和草原，就是他们，因为印刷同样内容的一本书，西方语言要比汉语浪费2倍的纸张，全世界使用西方语言的人要比使用汉语的人多5倍，按照简单的因素级连倍乘法，就要浪费10－20倍以上的木材，增加20倍以上的工业废水，就语言的优越性来讲，西方人没有什么资格对汉语说三道四，连文盲都知道从联合国五种工作语言找出汉语文本，因为汉语文本是最薄的那一本。

中国人心里有这样一种成见；认为汉语迟早要被英语所淘汰。记得有一次，大概是胡野碧在辩论时干脆把它清楚地说了出来。前几天‘世纪大讲堂’请了一位学者李锐也认为全球化的结果是让英语统治世界。只有阮次山在一次‘大时代，小故事’中谈到汉语的思维速度比英语快。但是，他又提出一个问题；既然由于汉语使用了‘声’使得汉语的思维速度比英语快，那么，由于广东话中的声比普通话多，是不是广东话的思维速度比普通话更快呢？我的回答是，广东话虽然使用的声调多于普通话，但是，广东话有两个缺点，第一、它的文字规划得不好，文字表达欠佳，且有闭音节的声音存在。第二、它的声音利用率不高，普通话有21个声母、35个韵母和四声，连乘的结果是2900个声音，但是能够被利用的是2500个，而真正被用到普通话中的仅1200个。广东话有九声，即使它的声母和韵母与普通话一样多，那么它实际使用的声音也应该是普通话的两倍多才对，但是，广东话中实际使用的声音仅有1500个，与普通话相差不多，而它的利用率比普通话小了几乎一倍。利用率小，就说明难学。因为同样的一个声母或韵母，每次的使用实际上也是一种练习的过程，利用率高的声母或韵母必然容易记忆、容易掌握。日常生活中也可以看到，凡是常用的语言元素，包括声母、韵母、汉字和单词等到，越是经常使用的越容易掌握。语言的好坏其实取决于两个方面，第一、是不是能够用很少的记忆来掌握，第二、是不是能够在有生之年掌握到比其他人更多的知识？用一句极限的话来讲应该是：最好的语言是不学而知，但是所掌握的知识又最多的语言，或者说，学少而知多的语言。

英语与普通话相比则不同，国际音标中，英语有20个元音和20个辅音，所以英语的声音种类不会超过20×20＝400个；反过来说，不在这四百个声音之内的任何声音都不被英语所承认，或者被认为是不正确的发音；这里所说的不是‘音节’。比较一下就会看出，汉语的发音种类是英语的3倍，两者的比值远大于广东话与普通话的比值。

下面要说一下，为什么声音种类越多，思维速度就越快。这个问题，去年我在‘北大中文’论坛讨论了一个月才使大家弄清楚，在这里我希望尽量说得简单。假设有一个仅会发两种声音的人，具体地讲，他就会发a和b两个音。根据电脑的理论，我们知道，他用这两个符号依然可以表达整个世界。再假设，世界上仅有400种事物需要表达，那么，一个英国人可以用每一个发音来表达400种事物中的一件，而仅会发两个声音的人，有时就不得不用九个发音来表达400种事物中的一件，因为二的九次方才大于400。

比如，英国人用‘i’代表‘我’而仅会两个声音的人可能要用abbababba代表‘我’这个概念。一般人每发一个声音大约需要消耗四分之一秒的时间。比较两者就会看出，仅会两个声音的人，不但表达得慢，而且还费力气。在表达‘我’这个概念的时候，英国人使用四分之一秒的时间，而仅会两个声音的人使用了二又四分之一秒。如果两个人总以这样的比例生活一辈子，他们一生中所享受到的所有信息将是它的反比9：1。实际的情况中，最明显的是日语与汉语的对照，我们知道，日语使用了100种不同的声音，而汉语使用了1200种声音，因此很多汉字让日本人一念就必须用两个或者三个声音来表达。我们假设日语中所有的字都用两个声音来表达，那么岂不是说，日本人一生所能够享受到的信息仅仅是中国人的一半吗？我曾经思考过，这是不是与日本历史上从来没有出现过伟大的思想家有关。我们知道，思维实际上是一种心里说的过程，如果在说话时表达得快，那么，思维的速度也应该跟着快。具体的例子是赵元任曾经比较用英语和汉语背诵乘法口诀的速度，汉语使用了30秒，而英语使用了45秒。因此，如果两个人同时用英语和汉语来背诵的话，到了30秒的时候，汉语使用者一定想到了九九八十一，而英语使用者则一定到不了这里，说不定，他想到的仅仅是七七四十九。这就证明了使用发音种类多的语言比使用发音种类少的语言思维速度快。这一点曾经被国、内外许多学者所证实。至于思维速度快是否就代表聪明这个问题是被很多学者所承认的。我的证据是解释一个历史上的‘谜’古希腊人为什么比其他人更聪明？因为希腊的文化来自古菲尼基人，我们知道菲尼基人发明了人类的拼音字母，就声音的分解来说，这是一大进步，就思维速度来说，它是一大倒退。因为，为了筛选容易区分的声音元素，菲尼基人仅仅使用了22个辅音，这样，它的表达速度当然比现在任何语言都慢，而希腊人则采用了元音，我们知道元音与辅音结合以后，声音种类等于增加了好几倍。事实上，菲尼基人的声音中也有元音，否则他们是发不出来的。所谓的22个辅音是说他们仅承认这22个辅音为信息栽体，也就是，ma、me、mu、mai、muo在他们的耳朵里与一个m没有任何区别就像me的四种声调对于英国人来讲没有任何区别一样。由于声音种类的突然增加使得希腊人的思维突飞猛进，造成了后来的现象。

论坛上曾经有人问汉语的声音种类依然多于英语，为什么没有英国先进。我的回答是，当声音种类突然增加的时候就有新思想出现，反之，当声音种类减少时，思想就趋于保守，而元朝以后，中国的声音中失掉了一个‘入’声，中国的衰弱正巧从那时开始。最后，在讨论尼安德特人的时候，人们也发现，使用声音种类少的人种会被历史淘汰。

我之所以认为汉语必定战胜英语的根据还不在这里，关键是要解决人类目前所面临的知识爆炸问题。我们知道，目前的英语单词包括各种生物名称及专利发明的新术语已经超过了数百万，如果考虑到英语中有一些可以推导和联想的成份；比如前、后缀和复合词等，它所需要记忆的基本单词也有一百万个。而所有这些单词在汉语中都可以用四千个汉字来表达。根本的原因还是英语的发音种类不够。

比如pork这个词，在英语中代表猪肉，它和猪pig、肉meat没有任何关系而仅仅代表它们的一个联合体而已，如果把猪肉pork、羊肉mutton、牛肉beef、猪油lard、羊油suet和牛油talon放在一起进行比较的话就发现，英语中所有的联体词都是一个与其中任何一个分解词毫无关联的新符号，而它们却构成了英语词汇的主体，英语中几百万的单词就是这样来的。它的根本原因是由于如果将pork改成pig和meat连在一起的形式，那么就要发音四次而pork仅仅发音两次；所以联体的词能够节省发音却要增加记忆，而分体的词，无需记忆可是却增加了发音次数。设想，一位屠夫，每天要用到‘猪肉’这个词上千次，使用两次发音的单词要比使用四次发音的词节省两千次发音，何乐不为？但是遇到不常用的词的时候，英语还是和汉语一样，使用分解的词，比如驴肉就用donkey meat来表达。因为不常用的词，即使设立了符号形式，别人也记不住。汉语能够将英语中联体词汇分解的功能，非常有用，它使所需要记忆的词汇大大地减少；不仅如此，它还能够将词汇在人们头脑中的位置整理得清清楚楚。达尔文主义的诞生就是建立在林奈的双名法的基础之上的，这种方法使得各种印象在脑子中由原来的平面，变成立体的。比如，在林奈以前，人们给所有的生物一个名字，结果，由于种类太多，同一种生物可能有两种名字，而另外的生物，可能没有名字。林奈则将所有的生物先分类，并且给出一个类名，然后在类名的下面放一个词，两者组成双名法的名字。这样不但清晰，而且大大的减少了需要记忆的符号；比如原来有一万个名字，现在分成一百个类，又在每类中分成一百种，我们所需要记忆的仅仅是一百个类名和一百个种名，共二百个，而不是原来的一万个。随着知识爆炸的问题逐渐恶化，人类就有必要将其他的术语也仿照这个方法改造，而目前唯一的办法就是按照汉语的结构进行改革。而原因还是在于发音种类的数量。

这个现象最先是德国的莱布尼兹体会到的，他认为汉语是自亚里士多得以来，西方世界梦寐以求的组义语言。但是，他没有看到声音的真正特性，却由于汉字的数量上的性能而定义汉字是世界上最先进的文字。我想，如果他看到今天知识爆炸的世界，他一定会要求世界上所有的国家废除拼音文字而采用汉字。

最后，谈一下关于人的一生中到底能够记住多少单词或符号的问题。中国人所使用的汉字通常在三到四千，而莎士比亚时代的英语仅有三万个单词，他本人能够全部掌握。但是，到了丘吉尔时代，他的单词量依然是三万个，可是，那个时候的英语已经拥有近百万个单词了。所以，我认为，莎士比亚使用英语单词的熟练程度是后人根本无法达到的。我曾经在网上向很多英语中高等教育的语言机构请教，到底学习英语应该掌握多少单词才成，但是，他们的回答总是含糊不清，或者扯一些别的东西。后来，在一些无法避免这个问题的文章中我发现，语言学家们对于英语单词的要求是：一个受过教育的英语使用者应该掌握五到二十五万单词，不但差距范围很大，而且，用这个标准来衡量，莎士比亚和丘吉尔都应该是文盲，至少是没受过教育的人。我认为，这是任何推崇英语的人的软肋，只要他们能够躲过别人问这个问题，其他的方面......

为汉语辩护！呼吁那些糟蹋汉语的人注意以下事实：

（1）联合国6种文字的官方文件中最薄一本一定是汉语；

（2）汉语的精确性已为蓬勃发展的中国科技事业所证实；

（3）计算机语音输入最具有希望的是汉语；

（4）汉语是稳定的是收敛的，英文是不稳定的是发散的；

（5）汉语是二维信息是生动的是高效的，英文是一维信息是密码型的是枯燥低效的。

（6）在英文世界里能读文学名著是一件了不起的事，不是所有受过大学教育的人都能干的。如阅读《荆棘鸟》中用英文描述的非州的一些植物真是艰涩无比，一般英美人也只能囫囵吞枣而已；可在中文世界里，又有谁会对仅有中学学历的人读完四大名著而感到惊奇？

（7）当今虽是英语文明的蓬勃期。但在历史的长河中，Sofar，英文世界的文明史远比汉语世界的文明史短。英文是先进文明的语言是没有根据的。为汉语骄傲！更为坚信汉语时代即将到来的中国人热情与信心而欢呼！

为汉语辩护！呼吁那些糟蹋汉语的人注意以下事实：为汉语骄傲！更为坚信汉语时代即将到来的中国人热情与信心而欢呼。

随著计算机技术的发展，汉字的键盘输入速递已远远超过英文，而且还在虽这技术进步而不断快速提高。可英文呢？滞步不前了吧。现代所有学科领域，中国都有很好的学者，没听说哪位因汉语「不精确」而搞不好研究的。中国的火箭照样可以精确升空，中国的原子弹照样可以精确爆炸。所有的英文科技文献都 可以翻译成汉语。汉语文献影响力正随著国力的增强而在世界范围内增强。下面举个最简单的例子来显示英文的笨拙：本人曾问系里的几个教授「长方体」如何用英 文讲，可这几位母语是英文的工科教授竟说不知道，接下来连问几个本地的研究生，结果他们也不知道。著实令我大吃一惊！现在我要问读者：您知道么？反正不是Cube，Rectangular……后来，我倒是真的在字典里找到了该词，可现在又忘了，原因是它太生辟。感叹，英文真是笨人的语言，试图给天下每一事物起一个名字。宇宙无穷，英文词汇无穷！词汇如「光幻觉」、「四环素」、「变阻器」、「碳酸钙」、「高血压」、「肾结石」、「七边形」、「五面体」 都只有专业人士才会。根本不可能像汉语那样触类旁通，不信？去亲自问问母语是英文的人好了。英文是发散的。搞的一些基本概念如「长方体」也只有专家才会 讲！

怪不得英文世界里专家那么多，而且都那么自信；是啊，一般人连他们的基本术语如「酒精绵球」「血压计」都不会讲。生活在英文世界真是对无知无奈！可悲可怜！英文是一维的，是密码语言。写英文是编码，读英文是解码。细想想：如把英文的a、b、c、d、e换成1、2、3、4、5,并没有甚么原则上的区别。按上边的对应，如一开始就把cab写成312没有甚么原则上的区别。用一样的读音，又有甚么不可以？　　

汉语就不同了，是二维的（纸面上的最大维数），最大限度地利用了纸面的几何空间。每个汉字就是一幅画。试问从一幅画上得到的信息快，还是从一行密码中得到的信息快？国家汉字的扫盲标准是1500个字，理工科的大学生一般掌握2000个汉字。就凭这2000个字，大家可以读书、看报、搞科研。可在英文世界里，没有20000个字别想读报，没有30000个字别想把《时代》周刊读顺，大学毕业10年后的职业人士一般都懂 80000字。新事物的涌现，总伴随者英文新词，例如火箭（ROCKET），计算机（COMPUTER）等，可汉语则无须，不就是用「火」驱动的「箭」 么，会「计算」的「机」么！可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是「太长」了。如火箭将成为「FIRE-DRIVEN-ARROW」，计算机将成为 「COMPUTAIONAL-MACHINE」等。人的视角有限，太长的字会降低文章的可读性与读者的理解能力。

目前，英文词汇已突破40 万，预计下世纪中叶，将突破100万大关。而汉语则相对稳定，现在中学生还可以琅琅上口地读屈原的楚词。英文就难了，太不稳定。现在的人们读沙士比亚的原著已困难重重，更不用说读400年前英国诗人乔叟的诗了。学GRE的时候，注意到很多韦氏字典收录的词汇竟是本事件初的新词，如「Gargantuan」取自拉伯雷的小说。这也不奇怪，毕竟英文400年前才统一了拼写。

maodebaoen126

首先对小D的中文水平表示肯定，不爱学还能学成这样真是非常不错了。我女儿以后要是能有这种程度我就谢天谢地了

其实在观点上我并不能认同，但每个人都可以有自己的观点。
如果对于一个既不懂中文也不懂英文的人来说，那么一定是英文简单，但对于我这个从小生活在中国的人来说，英文简直是太麻烦了，也有很多东西要记要背。就好比任何一个在中国生活的孩子，一定会觉得英文很难并且不喜欢学，即使他爸妈英文完美并且整天督促。（个别非常向往喜欢西方文化的除外）

所以并不是abc都不爱学英文，是因为他们的环境注定英文是他们的第一语言，并不是说中国弱势。如果说日本现在是强势，那么请问abc们喜欢学日语吗。

另外，中国是不是弱势，在每个人眼里的感觉也不一样，中国贫富差距非常大，这也决定了人民素质参差不齐，以及大小城市建设落差极大。所以很多观点是没办法绝对的说出口的。

我爱我的母亲，并不会因为她长得不够漂亮，并不会因为她性格不够完美，并不会因为她没有别人富有。 abc无法感觉到爱中国，终归在于他没有在中国生活过，也跟家庭思想影响有一定关系。

最后感谢楼主这篇文章，估计会对我以后如何教育女儿有极大的启发。我不会逼她去跟我一样爱中国文化，但我会尽自己所能影响她，希望可以让她不会有lz以及他身边讨论的这些abc朋友的心理。

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手机打的，有错别字请见谅

土豆大饼

奇思 发表于 2015-12-22 15:03
A站: acfun
B站: bilibili
二次元: 虚拟世界，主要指动漫，也包括网游，论坛网友等等。

才女你说的这些让我觉得跟我这个80后孩儿妈是同一个时代的...出于工作和兴趣，最近在看一些中国00后的行为分析，真是别有洞天。
这让我觉得，澳洲和中国的同龄人在讨论同一种流行文化的时候，会不会反而有代沟？

春来草自青

土豆大饼 发表于 2015-12-22 16:31
才女你说的这些让我觉得跟我这个80后孩儿妈是同一个时代的...出于工作和兴趣，最近在看一些中国00后的行 ...

可见时代的差别大于文化的差别

我女儿偶尔在中文网站上看看，也能迅速掌握中文网络流行语，马上找到中外青少年共通的兴趣点和笑点

奇思

土豆大饼 发表于 2015-12-22 15:31
才女你说的这些让我觉得跟我这个80后孩儿妈是同一个时代的...出于工作和兴趣，最近在看一些中国00后的行 ...

主要看这个流行文化是哪里的流行文化吧...欧美的流行文化的话，中文的讨论源自于英文内容。很多时候讨论内容源于tumblr, twitter, quora 这些英文网站的热门话题，所以还是很相似的。语言肯定每个圈子有自己的一套，但是学起来还是很快的！个人感觉中文网络语言要比英文网络语言有趣许多。

中国00后的网友其实不是特别多呢，国内00后学习压力特别大，不常泡网。网友基本都是大学或是大学毕业的...
有兴趣知道中国00后的行为有什么有趣的地方么？

hollysn

D妈妈 发表于 2015-12-22 10:11
一岁多就５天CC，没上过中文学校，听过方白老师三个小时课。好吧，我作为家长，不重视中文学习  ...

你教育了一个好孩子!非常佩服!
小小年纪能够熟练运用并不常用的汉语来跟一帮叔叔阿姨辈的网友侃侃而谈,特别是对一些恶意阴暗的回复,不卑不亢,足以证明家庭教育的成功!
以后还在孩子教育问题上多多分享你的经验哦

cosifan

唐三马 发表于 2015-12-22 09:44
一谈起中国就不由自主地联系到几千年前，正说明中华文化的不堪。

中国传统文化99％都是糟粕。正如鲁迅所说 ...

赞同！

但是为了这1%的精华，我还愿意让孩子学一点中文。 前提是，他要有能力去判断哪些是糟粕，那些是值得学习的。

楼主兔小D就很好的做到这一点。

我很看好这一代的ABC小朋友们，假以时日，他们会比我们这些第一代移民有more balanced exposure to a variety of cultures, 更深刻的思辨能力，和对不同的文化和意见更加善良包容的心。

建议楼主多跟中国同龄的小朋友们讨论这些问题，一定会有fresh ideas.

maxiaoc

芒果飘香 发表于 2015-12-22 16:11
有时候孩子英语不够出类拔萃，不是他英语的问题，而是孩子年龄还小，对很多事物的洞察力不够，所以写不出 ...

我很好奇，芒果同学家几个孩子？多大了？

芒果飘香

maxiaoc 发表于 2015-12-22 17:57
我很好奇，芒果同学家几个孩子？多大了？

Too personal. 呵呵
对孩子的教育问题感兴趣，也愿意探讨。

SmithN

maxiaoc 发表于 2015-12-22 17:57
我很好奇，芒果同学家几个孩子？多大了？

很明显，就第一个，才出生。瞧那超常的荷尔蒙。

水月境天

我有个同事， 中国出生， 到小学跟妈妈去了日本， 读到中学又跟妈妈去到新西兰。
你说她应该受哪里的文化影响更深， 语言能力更强？
还是中文吧。 环境对人的影响深远。 多带孩子回国，也许是个好办法。

水月境天

我觉得不重视中文教育的家长以后是会后悔的。
我现在就看到有些混血不会中文， 很后悔。中国机会多多。。

maxiaoc

SmithN 发表于 2015-12-22 18:17
很明显，就第一个，才出生。瞧那超常的荷尔蒙。

哈哈，哈哈哈哈。

缓缓

chatchat 发表于 2015-12-22 15:15
手工给兔小弟点个赞！
小弟妈妈功劳大。
其实孩子学中文家长要付出很多的，尤其是宏观上的控制，决定日常生 ...

偶像,你要是没文化,让我们情以何堪

while

SmithN 发表于 2015-12-22 18:17
很明显，就第一个，才出生。瞧那超常的荷尔蒙。

太机智了！哈哈

缓缓

maodebaoen126 发表于 2015-12-22 16:23
首先对小D的中文水平表示肯定，不爱学还能学成这样真是非常不错了。我女儿以后要是能有这种程度我就谢天谢 ...

欢迎理性探讨不同观点. LZ小朋友的有些观点我也持保留意见，但不介意他表达出来。

缓缓

hollysn 发表于 2015-12-22 17:47
你教育了一个好孩子!非常佩服!
小小年纪能够熟练运用并不常用的汉语来跟一帮叔叔阿姨辈的网友侃侃而谈,特 ...

谢谢鼓励，上这里玩的足二代都不卑不亢 。除了家庭教育外，学校教育也有功劳

chatchat

似乎中文好的孩子英文不会差，所以heritage chinese scale好。

缓缓

cosifan 发表于 2015-12-22 17:52
赞同！

但是为了这1%的精华，我还愿意让孩子学一点中文。 前提是，他要有能力去判断哪些是糟粕，那些是 ...

周围的中国同龄孩子忙着出国，考试，考级

到了大学，听说ABC也不怎么和小留玩。有待查证。当然，这又是另一个话题。

while

D妈妈 发表于 2015-12-22 19:54
周围的中国同龄孩子忙着出国，考试，考级

到了大学，听说ABC也不怎么和小留玩。有待查证。当然，这又是 ...

大学里确实abc和留学生玩不到一起

Pipiv

芒果飘香 发表于 2015-12-22 14:21
这是中国传统价值观，不是我的发明。你才有病

人家叫你好好说话, 你来一句 " 该严厉的时候就要严厉，慈母多败儿, 要严父慈母", 所以我说你有病, 人家楼主有父有母, 看言行教育得好得很, 需要你一个不相干的外人来扮演严父? 这不是有病是什么?

有本事把自己家的小孩教育好, 别人的小孩有自己的父母教, 不劳外人

真要有本事能把自己家的教好了, 上来来秀秀中国文化修养的水准, 也好叫别人闭嘴

芒果飘香

Pipiv 发表于 2015-12-22 20:59
人家叫你好好说话, 你来一句 " 该严厉的时候就要严厉，慈母多败儿, 要严父慈母", 所以我说你有病, 人家楼 ...

我说的是教育理念的这个跟文化有关的东西，和其他家长探讨。
这是公共论坛，大家都能发表己见。不是说你孩子无论写个什么东西，只要是中文的，都只能大家鼓掌！那才是有病
如果你只想听好听的话，那你还是别到论坛上来，在自己家里享受众星捧月的感觉吧。

芒果飘香

Pipiv 发表于 2015-12-22 20:59
人家叫你好好说话, 你来一句 " 该严厉的时候就要严厉，慈母多败儿, 要严父慈母", 所以我说你有病, 人家楼 ...

别人孩子当然不用我教。这个版块叫中学教育，和教育有关的内容都可以互相交流，你张口就说别人有病，你好好说话了吗？

Pipiv

芒果飘香 发表于 2015-12-22 21:05
我说的是教育理念的这个跟文化有关的东西，和其他家长探讨。
这是公共论坛，大家都能发表己见。不是说你 ...

公共论坛的悲剧就在于总有些莫名其妙的言论搅和了一锅好粥