学校教育能改变什么，成绩有多重要

云淡风轻

算了，不写了，没有时间。就让成绩导航吧。

[ 本帖最后由 云淡风轻 于 2012-2-25 09:48 编辑 ]

云淡风轻

原帖由 粉猪妈妈 于 2012-2-24 22:58 发表


‘可惜不是你～～～’

同感。

云淡风轻

原帖由 第一名 于 2012-2-25 08:19 发表
标准文真是看得很腻，可是私校公校OC精英补习文章也看得够腻的了

结论：论坛是给新人玩的。

建议：新人发帖前先搜搜旧贴。

呼唤：老人们，好久没掐架了，怪想你们的。最近都玩啥呢？

你绝对是新新人类。呵呵。

林草123

原帖由 zzn 于 2012-2-25 01:06 发表


我是同意lz的大部分观点的。作为华人，如果说每个家长都一昧地追求成绩，爱攀比，那也是片面的。我有时候对追求成绩的反思，正是源于自己和周围人走过那条道的经历。我们就是这么被教育和培养成尖子学生，考好学校，得好名次。 ...

我觉得大概这么说吧，在相同的背景和环境下（华人普通家庭背景），能被PUSH出来好成绩的，那也是智商可以达到的程度，如果实力不行，你就再PUSH也没有用。脑子转不过来就没办法。没有兴趣，也不可能取得什么好的成绩。

但是大概家长也是心疼孩子。这是好事啊。如果连自己孩子那么痛苦都能置之不理还要继续PUSH，那不简直就是虐待了吗？我觉得现在国内的某些家长的所谓教育，基本上就是虐待文化。虐待自己，虐待孩子，违背人性。

认清自己的孩子资质普通，然后学个不需要拔尖的专业，安安生生，踏踏实实地过日子不是很稳妥吗？

接受自己普通收入，普通家庭，普通孩子，很困难吗？ 有什么不好意思承认的？八九成的华人家长都和你一样。何必置疑成绩和学校的重要性呢？不论华人LOCAL，要成为精英不靠读书，不靠读书，你有BILL GATES的智商吗？难道要靠打FOOTY出身的吗？打NBA的牛蛙又有几个？

不做精英又不会死。看清楚自己的能力，孩子的实力，每个人的情况都不一样，没有必要非要走别人走的路，然后自己走不通就说此路不通。

粉猪妈妈

原帖由 林草123 于 2012-2-25 09:51 发表


我觉得大概这么说吧，在相同的背景和环境下（华人普通家庭背景），能被PUSH出来好成绩的，那也是智商可以达到的程度，如果实力不行，你就再PUSH也没有用。脑子转不过来就没办法。没有兴趣，也不可能取得什么好的成绩。

但是大概家 ...

ｇａｔｅｓ他妈是ibm董事

林草123

原帖由 粉猪妈妈 于 2012-2-25 10:32 发表


ｇａｔｅｓ他妈是ibm董事

是吗？我不知道哦，但我知道我不是。。

yoyo8888

原帖由 云淡风轻 于 2012-2-25 09:37 发表
算了，不写了，没有时间。就让成绩导航吧。

既然是非主流，就别趟这浑水了，还是轻轻飘走吧。呵呵

云淡风轻

原帖由 yoyo8888 于 2012-2-25 10:49 发表

既然是非主流，就别趟这浑水了，还是轻轻飘走吧。呵呵

:)

Mylittlelover

本来看到这帖子 想绕着走，无奈绕来绕去总在300贴里面，曝光率实在太高，还是忍不住进来瞅瞅   

LZ的话我其实挺赞同的，不过孩子才一年级，实在不知道等到了五年级是什么样子，不过我感觉我自己不会是焦虑妈，立贴为证

林草123

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 11:06 发表
本来看到这帖子 想绕着走，无奈绕来绕去总在300贴里面，曝光率实在太高，还是忍不住进来瞅瞅   

LZ的话我其实挺赞同的，不过孩子才一年级，实在不知道等到了五年级是什么样子，不过我感觉我自己不会是焦虑妈，立贴为证

是啊，尽人事，听天命。

lamper

原帖由 patrickzhu 于 2012-2-24 14:46 发表

你让我们新足迹的版主们情何以堪啊，敢情新足迹的档次这么低呀，是无聊的活动，赫赫

朱爸别伤心！在新足迹至少我学到了很多东西，了解到很多经验，对我的生活有非常大的帮助。尤其在教育方面，有那么多朋友，无私的奉献自己的经验。其他远的不说，就说100本值得孩子阅读的书单那篇讨论，就让我很感动。有才妈和朱爸你还把每一本书的大致内容写出来，还归类哪些书适合什么年龄段的孩子读。100本书那！那得花多少时间和文笔啊！自私一点儿的人会说，凭啥我要把自己摸索出来的经验告诉不认识的人啊！现在有这么多爱心和奉献在新足迹，怎么能说是浪费时间在网上呢！我非常不赞同这样的评价。我们应该怀着一份感激的心情，尊重新足迹上朋友们的写作。

aus2005

作为父母，哪个不想自己的孩子能够能够优秀，出色。选择私校，精英，或者放养，都是一个目标，只是方式方法不同.
问题是，华人，或者说整个asian都太过看重学习成绩了，连选择乐器都会和考私校奖学金联系起来。这么折腾，其实结果是一样的。举个例子，不补习时，孩子排名中游。去补习，因为人人补习，还是排名中游。唯一的结果是，孩子累，大人累。当然，我们的孩子会比local的孩子成绩要好，但这没多大用处，local的很多对生活，工作的看法就不一样，就没打算和你head to head的竞争。比来比去，还是自己人在比，比如，我听说有个大学规定医科Asian比例不能超过50%。

等整个asian的社会地位，政治地位，经济地位，文化观念，价值观念提高了，也许这个情况会有所改变。估计要等到我儿子的儿子啦。

这个问题太大了，讨论起来太累，上个好玩的照片。

[ 本帖最后由 aus2005 于 2012-2-25 14:52 编辑 ]

tyxzh

原帖由 粉猪妈妈 于 2012-2-24 22:24 发表


我们朱校长很有意思，他翻译的文章不一定代表他的观点。。他引发我们思考

朱爸爸是想让大家口水大战，一般战争前后都会引发很多思考

思考是非常有益的一件事情

patrickzhu

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 11:06 发表
本来看到这帖子 想绕着走，无奈绕来绕去总在300贴里面，曝光率实在太高，还是忍不住进来瞅瞅   

LZ的话我其实挺赞同的，不过孩子才一年级，实在不知道等到了五年级是什么样子，不过我感觉我自己不会是焦虑妈，立贴为证

小爱斑竹是墨尔本的，也来这里凑热闹呀，哈哈哈。

Mylittlelover

原帖由 patrickzhu 于 2012-2-25 17:53 发表

小爱斑竹是墨尔本的，也来这里凑热闹呀，哈哈哈。

我就是来凑凑热闹而已....   BTW朱版俺不是版主了...

patrickzhu

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 17:59 发表
我就是来凑凑热闹而已....   BTW朱版俺不是版主了...

来看打架的是伐？
小爱前斑竹

sinojuju

原帖由 林草123 于 2012-2-24 14:43 发表
我觉得我以前标榜的那些什么要给孩子一个快乐的童年之类的，要放养之类的言论。。现在看来都是P。

每个人每个阶段，对自己对孩子的要求都不一样。虽然我知道我儿子的身体，资质，聪明指数就和我一样，普通的不能再普通。这也 ...

孩子喜欢我就让他去学，但是我不要他以菲尔普斯为目标，喜欢学琴我也送他去，但是不以考级为衡量标准。我们这里说的是一定要把孩子推向“优秀”的超人父母。

patrickzhu

原帖由 sinojuju 于 2012-2-25 18:04 发表
孩子喜欢我就让他去学，但是我不要他以菲尔普斯为目标，喜欢学琴我也送他去，但是不以考级为衡量标准。我们这里说的是一定要把孩子推向“优秀”的超人父母。

我打包票，新足迹绝对没有“一定要把孩子推向“优秀”的超人父母”。
其实我在现实生活中我也没见过这样的超人父母，不知道大家见过吗？
也就是说，虎爸虎妈只是在书里有，假想敌，哈哈哈。

印度洋

原帖由 patrickzhu 于 2012-2-25 18:08 发表

我打包票，新足迹绝对没有“一定要把孩子推向“优秀”的超人父母”。
其实我在现实生活中我也没见过这样的超人父母，不知道大家见过吗？
也就是说，虎爸虎妈只是在书里有，假想敌，哈哈哈。

我醒了

云淡风轻

那还补习个啥劲。留那时间干别的多好。

Mylittlelover

原帖由 林草123 于 2012-2-25 11:18 发表


是啊，尽人事，听天命。

我刚想写谋事在人，成事在天，抬头一看，哟，楼上这不已经写了嘛～

其实俺也很宿命论～

对孩子的成绩不焦虑，并不等于说对孩子的学习或者学校生活放任不管，自生自灭了

我对孩子从小的教育是，不管做什么事情，都要努力踏实的做，如果尽力了，因为资质不如人等等原因，还是不能占优，那么我不要求孩子花比别人更多甚至成倍的时间来达到和别人相同的结果

如果少了对成绩的焦虑，那么就多了不少时间来关注学校对于课业以外的一些programs，比如我女儿的学校每周一下午都有的Fun Friends Program，要求家长尽可能的参加最后5分钟的互动，还有指导家长回家要做的“作业”，要求家长每天都提醒孩子上学要做的事情，smile和talk bravely，要求孩子每天说出一件生活中发生的positive thing，even if just a hug.

Encourage your child to continue indentifying feelings in themselves and others.

Ask your child to try and work out what other people are feeling by looking carefully at their faces and bodies. Ask them to help one person every day to feel better, even if just giving a hug or glass of water.

Keep encouraging your child to practice being BRAVE! Try to reward your child for doing this as much as possible.

上面写的只是她们第三周的作业，每周的任务和目标都不同。很好玩～

[ 本帖最后由 Mylittlelover 于 2012-2-26 16:45 编辑 ]

印度洋

一命二运三风水，四积功德五读书。六名七相八敬神，九交贵人

yoyo8888

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 18:22 发表



我刚想写谋事在人，成事在天，抬头一看，哟，楼上这不已经写了嘛～

其实对孩子的成绩不焦虑，并不等于说对孩子的学习或者学校生活放任不管，自生自灭了

我对孩子从小的教育是，不管做什么事情，都要努力踏实的做，如果尽力了，因 ...

这个是和楼主及部分家长的观点应该是吻合的。不要过分看重成绩，不等于就不抓孩子学习了。关键是要因材施教，量力而行。

shurman

作为父母，我认为我们应该在力所能及的情况下给孩子们提供好的生活，学习条件。咱家女儿现在小学三年级，课外活动一大堆,但目前没有课外补习.跳芭蕾每周两次，游泳班每周两次，打网球每周一次，钢琴课每周一次，周末上中文学校，在学校还拉小提琴。 我个人认为都太多了， 但她自己一样都不愿放弃。不过我对她的课外活动没什么指标要求。钢琴，芭蕾都没去考级。 游泳，打网球就当锻炼身体。中文学校也就是上课时学，回家把中文学校的作业完成九可以了。以后等到她自己忙不过来自己就会放弃一些。我们的目标是至少让他有过机会去做。不要象她老爸小时候一样，课外活动就是到地里干农活。

[ 本帖最后由 shurman 于 2012-2-25 20:11 编辑 ]

yoyo8888

原帖由 云淡风轻 于 2012-2-25 18:21 发表
那还补习个啥劲。留那时间干别的多好。

一些就是为了在学习上有所成就，一些就为了买那张贼船票。前者家长是主动的，热情高涨的；后者家长是被动的，痛苦的。但无论前者还是后者里面绝大多数孩子都是被动的。

[ 本帖最后由 yoyo8888 于 2012-2-25 19:03 编辑 ]

snowcat

看到那些孩子还在读kindergarten就开始上数学、英语补习班，实在是无语了。

林草123

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 18:22 发表



我刚想写谋事在人，成事在天，抬头一看，哟，楼上这不已经写了嘛～

其实对孩子的成绩不焦虑，并不等于说对孩子的学习或者学校生活放任不管，自生自灭了

我对孩子从小的教育是，不管做什么事情，都要努力踏实的做，如果尽力了，因 ...

学习了，很想抄下来，可惜很久没写字，墨盒又空了。。。

先MARK一下。

林草123

原帖由 Mylittlelover 于 2012-2-25 18:22 发表



我刚想写谋事在人，成事在天，抬头一看，哟，楼上这不已经写了嘛～

其实对孩子的成绩不焦虑，并不等于说对孩子的学习或者学校生活放任不管，自生自灭了

我对孩子从小的教育是，不管做什么事情，都要努力踏实的做，如果尽力了，因 ...

不过我不同意你说的最后一点，让别人开心的目的是要让自己开心，我见过太多恶人不知道活的多潇洒，好人累死累活，到最后也不落个好下场。

I DON‘T KNOW，也许一会就该上升到宗教的程度了。

林草123

我觉得吧，幼儿版的都是标榜孩子就应该放养，需要有个快乐的童年。
小学版，要不要PUSH，是个难题，TO BE OR NOT TO BE。
到了中学，那就绝对的BE了。

我觉得正常孩子的发展就应该是这样的。

笨猫

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