随便讨论一下

lvjulia

dondon 发表于 2023-3-2 21:38
孩子跟我们不一样的是她不会有生活压力，我们那时候是有生活压力，所以什么赚钱选什么。 ...

从需求层次角度而言，古早缺质时代，父母能提供基本生活保证就是负责，孩子也容易满足。
当代父母能提供的物质太丰富了，孩子的需求层次就在高位，尤其是精神和自我成就方面，父母并不能代位提供这些价值，只能引导孩子自我成就。
所以，为人父母很难。
而且，常常会跌入what if ，would， could的自我怀疑和gulity感里。
然后，原生家庭原罪论的流行也成为甩锅的理由。

飞飞鱼

tryso 发表于 2023-3-2 19:52
嗯嗯，差不多就是这样。

其实我觉得跟自己人生经历是有关的。我从小到大，自己当过好学生也当过差学生， ...

这还是由你所处的社会阶层家庭背景智力条件决定的，纯躺平是躺不到澳洲PR，在上班时间轻松网络灌水的

飞飞鱼

lvjulia 发表于 2023-3-3 10:13
从需求层次角度而言，古早缺质时代，父母能提供基本生活保证就是负责，孩子也容易满足。
当代父母能提供 ...

几个关键字啊，机会成本，决策树，加root cause analysis

lvjulia

飞飞鱼 发表于 2023-3-3 10:28
几个关键字啊，机会成本，决策树，加root cause analysis

Open AI就能答得滴水不漏，但难的是人心（心理接受度）。

tina-go

freshpoint 发表于 2023-3-2 15:55
其实也算不上天赋异禀，精英考试可能更重要（毕竟6年呢），所以多少都得补习一些。oc只做过两三周模考就 ...

我意思是说，现在这几年的年景里，完全不补习，不做题，家长不管的，读个普通小学，中等偏上，也就是school report的c这种。

考精英前，补俩月精英内容，考上，是天赋异禀了。

普娃肯定达不到的啊。

maxiaoc

飞飞鱼 发表于 2023-3-3 10:10
这个问题嘛，不好多说，说多了头上都是包，到时候连建设性讨论获取信息的可能都木有了
虽然这几个考 ...

"我们原来在一所所谓排名（我不认同这种排名）一百名外的底公"

今天有学了个新词：底公，真心佩服足迹的造词能力呀，感觉几天不来，都看不懂帖子了。

dianfang

dondon 发表于 2023-3-2 17:20
数据应该不错，我自己就干这行。很可能还是偏理科吧。
将来这个估计会跟AI也沾点边吧，我还是看好这块。
...

听说这些类专业收的分是不高，但属于难毕业。
不知道有没有了解的过来家长给科普一下？
我们在国内是考进了大学几乎就不会担心不能毕业。

飞飞鱼

maxiaoc 发表于 2023-3-3 10:37
"我们原来在一所所谓排名（我不认同这种排名）一百名外的底公"

今天有学了个新词：底公，真心佩服足迹的 ...

我享有发明权？有顶必有底，有公必有私嘛！

Egmttswr

tina-go 发表于 2023-3-3 10:36
我意思是说，现在这几年的年景里，完全不补习，不做题，家长不管的，读个普通小学，中等偏上，也就是scho ...

如果天赋异禀，澳洲小学那点儿内容不用任何补习怎么也能混个A吧？

tina-go

Egmttswr 发表于 2023-3-3 10:40
如果天赋异禀，澳洲小学那点儿内容不用任何补习怎么也能混个A吧？

是的啊，我就是说“没有这种可能性”的意思。

或者有的孩子，六年级之前完全不学的，家长也完全不管的。

六年级这两个月突然开始学，一下子考上精英？

没见过这样的。

Btw, 要是真有这样的，这个2 months 补习班功劳大大滴。一定不会埋没在人间，要跳出天际大大宣传。

dondon

飞飞鱼 发表于 2023-3-3 10:10
这个问题嘛，不好多说，说多了头上都是包，到时候连建设性讨论获取信息的可能都木有了
虽然这几个考 ...

这已经很好了，有用武之地。你该改学教育。

努力肯定是值得肯定的，但是这种努力到底能benefit自己多少就不知道了。是愿意科班学院派出身，还是想做个行走江湖得游侠。就像赫敏跟哈利波特一样。我感觉这个要根据自己孩子得情况来。

我们当年是没打算加入OC精英，因为能看到自己孩子不行，中间改变主义决定补习，是因为看到了点苗头。后面一试，又不行。
其实主题还算是没跟。孩子在8年级之前，算是自由生长得。有时候也觉得孩子习惯也不大好。好处就是看到孩子感兴趣的事情会做的很投入。。

dondon

tina-go 发表于 2023-3-3 10:43
是的啊，我就是说“没有这种可能性”的意思。

或者有的孩子，六年级之前完全不学的，家长也完全不管的。 ...

如果所有的知识点都不能被系统得cover的话，不应该责备去补习得人。。
目前看来，有的学校行，有的学校不行。。

tina-go

dondon 发表于 2023-3-3 11:00
如果所有的知识点都不能被系统得cover的话，不应该责备去补习得人。。
目前看来，有的学校行，有的学校不 ...

我对学校是这么理解的，如果老师学校能把大纲知识点都cover到，不说孩子学到啥程度、掌握的咋样。就说老师都cover了讲了，练了。

那在教学学术方面啊，这样就是好学校了，好老师了。

dondon

tina-go 发表于 2023-3-3 11:03
我对学校是这么理解的，如果老师学校能把大纲知识点都cover到，不说孩子学到啥程度、掌握的咋样。就说老 ...

因为澳洲小学每年都换老师，小学每个班又只有一个老师，很容易造成知识点缺漏。
要么学校提供教材，要么提供像matheletics这种online得资源。 我们学校是在3年级取消的matheletics，可能因为太简单了，很多人不做，学校觉得浪费资源。

小小白虎

dondon 发表于 2023-3-2 21:47
这个帖子没白开。呵呵????
我一直头疼孩子文不文理不理，到底要干什么呢。：）而且孩子语言表达比以前好 ...

我好像没有操心过将来孩子的职业...

这个年代，他们还是有无限可能性，和我们当年又不一样了。

现在能做的就是打好底子，这也是为什么我这么追求各科平衡。

dondon

小小白虎 发表于 2023-3-3 11:27
我好像没有操心过将来孩子的职业...

这个年代，他们还是有无限可能性，和我们当年又不一样了。

这确实有无限可能，但是大体需要有个方向，因为很快就开始大学选专业了，逐渐了解自己也是不错的。

小小白虎

dondon 发表于 2023-3-3 11:29
这确实有无限可能，但是大体需要有个方向，因为很快就开始大学选专业了，逐渐了解自己也是不错的。 ...

嗯，不过这里大学里换学科也挺常见的...

我们有时候和孩子讨论，就谈到将来11、12年级还不确定职业的话，本科可以选基础学科再加双专业，什么数学+经济，数学+哲学，政治+经济，心理学+法律等等都可以。

dondon

小小白虎 发表于 2023-3-3 11:32
嗯，不过这里大学里换学科也挺常见的...

我们有时候和孩子讨论，就谈到将来11、12年级还不确定职业的话 ...

我们也讨论这个。而且如果不清楚自己到底想干什么，可以多读几年书，多学点理论再说。比如读到master，PHD等。
我家告诉我她大学可以读math + law
有这个专业嘛？

猫和熊猫

tina-go 发表于 2023-3-3 11:03
我对学校是这么理解的，如果老师学校能把大纲知识点都cover到，不说孩子学到啥程度、掌握的咋样。就说老 ...

是的，不要在小孩一天中最好的时间放羊，就很好了

一司机

dondon 发表于 2023-3-3 07:31
加油，OC得孩子应该是能考上精英得。我家孩子也是那种在学校很认真，作业都积极做的。

我家的5年级前， ...

前面太多高大上插不上话，回到学习，说说我的一些反思。

学校学习还是很重要的。学校和补习中间的平衡很重要，如何把握度对每个孩子又不同。
当年选学校走的是放养路线挑了个华人少的低排位学校，老大上学后就是跟着学习的进度但学校的reading部分是认真陪孩子做的。课后周末有上中文确实更像托管孩子去买菜，偶尔买几本册子让孩子做一下，只是偶尔。另外一年级去考了Swot Shop，但只选了Galileo's Gang习惯于简单智力开发。可能因为没有补习孩子在学校保持了较高学习兴趣成绩一直不错感觉也学了很多东西。3年级听说了Naplan，凑了三套题做了一下就考试了居然有”尖尖“佛系心态从此渐行渐远，3年级下学期报了Swot Shop的数学和英文，4年级初报了他家的OC Exam Preparation保留了英文（想英文应该是长线学习）没有报数学，因为有考试可以看到进去时基本垫底300人排250几名，但因为没有补习过保持了高度热情每次都是热情饱满，名次也是快速提高每次前进几十名，最后一次是10几名，也考上了OC。但与此同时学校学习却因为补习热情日渐下降，好在进了OC有新知识才恢复在学校的热情。

相反，老二小时候在我们教老大时居然很快领悟，于是我们想着送一个是送送两个也是送就早早送了补习，然后问题就来了，小孩子可能心智未开补习效果很差但与此同时又觉得学校的学习很无聊，造成两边学习都没有兴趣。现在反复告诉孩子学校老师讲的可能会但宽度和深度完全不同，做题不是最重要的如何思考才重要。比如数学，亚洲要一步一步列下来做这里是心算，和这里做老师的聊过说是另一种体系不分好坏。

我家自己比较可能过早补习并不是好事情，学习的热情才是决定。学校不仅仅是数学英文，老师天马行空又一年一换可以吸取不同老师不同的知识，如果过早补习可能让孩子在学校分心学不到更多的知识也丧失了热情，回家本来是玩的时间又不得不学习很容易逆反。

david72s

Pippa 发表于 2023-3-2 14:00
还是退一步，家长有没有能力和魄力让孩子跳出这种残酷无意义的竞争？

有啊！读私校不就得了。不用考虑医法，高考前两年开始发力，读个90分就行。当然，还是看人

Pippa

david72s 发表于 2023-3-3 12:08
有啊！读私校不就得了。不用考虑医法，高考前两年开始发力，读个90分就行。当然，还是看人 ...

一定要私校么，那么多读普校的，人家不都好好读大学出来工作了

小小白虎

dondon 发表于 2023-3-3 11:34
我们也讨论这个。而且如果不清楚自己到底想干什么，可以多读几年书，多学点理论再说。比如读到master，PH ...

不清楚，每个大学不一样

我家亲戚读的悉尼大学法律+经济，然后中途换去读数学专业了，也很神奇

dondon

一司机 发表于 2023-3-3 12:01
前面太多高大上插不上话，回到学习，说说我的一些反思。

学校学习还是很重要的。学校和补习中间的平衡很 ...

那你有没有觉得上了中学后孩子的学习热情有没有回来？
老二跟老大比那个基础更扎实，学校表现更好。。

当然这其实是很难比较的。。

我同意你说的，因为补习减少了孩子学习热情，刷题减少孩子得思考空间。我家孩子现在补习一门数学，我感觉学的太快了，很担心基础不扎实。但是孩子愿意补，我也没什么好说的。

飞飞鱼

小小白虎 发表于 2023-3-3 12:36
不清楚，每个大学不一样

我家亲戚读的悉尼大学法律+经济，然后中途换去读数学专业了，也很神奇  ...

论坛上P大姐的娃不就是医转数！

小小白虎

一司机 发表于 2023-3-3 12:01
前面太多高大上插不上话，回到学习，说说我的一些反思。

学校学习还是很重要的。学校和补习中间的平衡很 ...

我们一直很喜欢Swot shop的Galileo班...玩得很开心，经常拿奖，没作业

当年swot shop入学考试的时候数学考得特别好，我反而没报名数学班。好的就不要补了，补差。这个思路一直贯彻到小学毕业。

中学的时候孩子也大了，按他自己喜欢。如果他有追求，觉得自己不够，自然会想办法去补上，如果需要补习，需要私教，需要教材啥的，我们都支持。就像你说的，热情带来的学习主动性，比什么外界刺激都强。

飞飞鱼

一司机 发表于 2023-3-3 12:01
前面太多高大上插不上话，回到学习，说说我的一些反思。

学校学习还是很重要的。学校和补习中间的平衡很 ...

我们也去考了。。。但是当时数学和伽利略都不收我们

小小白虎

飞飞鱼 发表于 2023-3-3 12:56
我们也去考了。。。但是当时数学和伽利略都不收我们

唉，我们是写作考得极差，靠阅读拉点分，英语也差点没考上。

至今为止还是creative writing 不行。

一司机

dondon 发表于 2023-3-3 11:48
那你有没有觉得上了中学后孩子的学习热情有没有回来？
老二跟老大比那个基础更扎实，学校表现更好。。

OC后马上恢复了热情，再次喜欢去学校。
老二反而是不扎实，可能补习后好像会了又好像不会，学校的没了兴趣，补习的又不怎么样。我还担心孩子从此不会课堂听讲。
范例太少，但我个人觉得不要过早补习不一定是好事，尤其是被家长押送去的，没了热情没了效率，去学校又不好好听讲。确实哪怕差的公校老师虽然可能数学英文教的一般可也有很多可以交给孩子，记得有个老师喜欢动物，孩子去动物园可以滔滔不绝给我们讲各种知识，很不错啊。

fangchong

一司机 发表于 2023-3-3 12:01
前面太多高大上插不上话，回到学习，说说我的一些反思。

学校学习还是很重要的。学校和补习中间的平衡很 ...

你的反思很有意思。我的孩子没有系统补习，所以一直保持着对学校的热情，上课很专心。班上大多数孩子补习，学校老师为了补习孩子不 bored, 讲一些孩子在补习学校学不到的。但同时，我想老师也跳跃了基础知识，或者一带而过。这对补习和未补习的都不好。老师觉得你在补习学校都学过了，但补习学校是为了提高，并没有扎实基本工。这就选成了恶性循环。家长认为学校学不到东西，老师觉得大家都提前学了，都会了。