补习绝对不如父母亲自教育

Carnation

看了你儿子的video, 真是好可爱的娃！爸爸妈妈也很有心。现在你孩子在哪个学校？学校有没有针对他提供不一样的教学？

小小白虎

ozlion 发表于 2017-4-7 17:30
我没有仔细看发言人是谁

但肯定不是我先提的煮饭问题

这么说就清楚了，我说过巧妇难为无米之炊，不是说没有米怎么煮饭～

你这么说我是认同的：孩子的学习不是从认字开始的，家长给孩子的远比学校重要的多，三岁看老，三岁之前的教育非常重要...
但认字确实是早期一个必经的过程，从认字开始踏上英语学习之路。

Carnation

Christy_BJ 发表于 2017-4-7 07:03
你这也太夸张了，根本不明白gifted的定义

top1%也就是一百个里面一个，那么学校里总会有几个，精英学校 ...

你孩子是多少? 有没有 99.9%?

flyingfox886

过犹不及，顺其自然好

hilltop-bear

ozlion 发表于 2017-4-7 16:49
你说认字背单词属于早教，你不赞同。那阅读这项受大伙追捧的项目，你觉得算不算早教呢？

首先， 阅读和 ...

我也觉得你说得很绝对。当问题探讨变成针锋相对的辩论，我觉得我最好的方式就是停止。在我看来，和孩子读书是早教一个形式，楼主教21个月孩子拼写也是早教的一个方式。每个孩子情况不同，不但孩子之间不需要比较，家长的教育方法之间也无须辩论。

hilltop-bear

ozlion 发表于 2017-4-7 17:30
我没有仔细看发言人是谁

但肯定不是我先提的煮饭问题

我的意思根本不是认字，而是说任何形式的教育都需要内容。即使品德教育，也必须有行为思想在内才能进行引导。

Christy_BJ

Carnation 发表于 2017-4-7 18:05
你孩子是多少? 有没有 99.9%?

我没测过， 孩子小的时候我很好奇，看了很多类似资料

现在觉得不重要了，参加这么多数学竞赛和enrichment programm,见了其他很多牛娃，现在就是踏踏实实的学习，为下一个目标而努力。后面两年比较关键

不过我明白你想知道多少IQ可以达到什么程度

有几本书可以参考，这几本书追踪一批牛娃的成长

17doya

只要开心就好，认字是一个工具，不要为了认字而认字，认字是为了生活更加方便，自我娱乐，满足自己的求知欲，我小时候就特别爱看书，只不过作业太多，我妈老把我看的书扔了，防止我不好好学习。 现在每次看的女儿在没有压力的情况下去看自己想看的书，真的觉得她好幸福。说个笑话，孩子3岁开始认识的东西越来越多，一次经过她喜欢的冰淇淋店，我一看说，sorry close 了，有个close 的牌子，开心的准备拉她走，结果她说你看，他们说we will be back in 5 minutes,我一看还真还有一块牌。孩子认字了就不好骗了，哈哈哈

cool123

同意！

Carnation

Christy_BJ 发表于 2017-4-7 18:27
我没测过， 孩子小的时候我很好奇，看了很多类似资料

现在觉得不重要了，参加这么多数学竞赛和enrichmen ...

在门萨群也看多了，我基本上也有个数。

Hillwang

ozlion 发表于 2017-4-7 16:07
我又和你不同了

我觉得我们的分歧在于教育的内容和方式， 而不是应不应该早教

这些问题其实我也发现了，正在努力改变孩子，不过可能是从小忽略的缘故，很多习惯上的培养，比如主动和人打招呼等等都很难改变。
我也反思过为什么孩子早期没有做这方面的培养，根源可能来自于自己所受的教育：社会上坏人很多，不能轻易相信陌生人。看人的眼神总带有审判性而不是亲和性。羡慕很多西人小孩真诚的眼光。
这个是国情所致，比如在澳洲你可能会经常看见5，6岁的小孩清晨遛狗，和谐安详，可是在国内很可能人和狗就都没了

Mary2013

父母没时间送补习班顺带after school care

ozlion

Hillwang 发表于 2017-4-7 21:47
这些问题其实我也发现了，正在努力改变孩子，不过可能是从小忽略的缘故，很多习惯上的培养，比如主动和人 ...

从国内过来的孩子这个问题比较多， 但是即使是这边出生的， 很多孩子也是这个样子的， 我觉得更多的还是父母带孩子的方式有问题

如果孩子是由老人帮忙带的话， 这个问题通常会更严重一些， 不少老人比较溺爱孩子

Hillwang

Carnation 发表于 2017-4-7 17:30
看了你儿子的video, 真是好可爱的娃！爸爸妈妈也很有心。现在你孩子在哪个学校？学校有没有针对他提供不一 ...

一所普通的公校，一个普通的学生。这个年纪学习什么知识不重要，自主的树立理想才是主要的。家长尽可能的让他增加见识的广度，好最大程度的挖掘出可比较项目。他目前准备长大以后学医：研究不死的药 然后吃了去外太空找外星人

Hillwang

17doya 发表于 2017-4-7 19:39
只要开心就好，认字是一个工具，不要为了认字而认字，认字是为了生活更加方便，自我娱乐，满足自己的求知欲 ...

多么典型的一个自主学习的例子啊！兴趣的力量，什么多可以是源泉，只要能带动孩子认真去做

dondon

chatchat 发表于 2017-4-7 16:27
“你说的这种情况很普遍尤其是华人多的学校。。很多小孩1年级就开始看harry potter了。。但是孩子跟孩子 ...

、1）家长管太多，太具体；
应该不是这个，因为她阅读我们除了学校每周2本书之外。其他几乎没参与，当然她也不读呀。。而且她读的时候，我们不打断也不纠正，纠结拼写是year1老师跟我们说的，我们在家里倒是没注意到。

我们每天都有亲子阅读从6个月就开始了一直持续到year1结束。。亲子阅读，我们就只读，讨论故事内容，全程都用中文呀。

2）是不是家长在提问等的过程中让孩子觉得某些东西重要，某些东西不重要呢？
提问问题只是针对home reader，而且是学校要求的，有些问题直接是书后面列的问题，不是我们想出来的。。而且有些问题很general，比如main point等。。老师还给过我们一个常用问题列表，这些问题跟spelling和语法没有任何关系。。

这种方式从year1才开始有。。到year2结束没有home reader了，几乎就没有了。。

后来说到问问题和拼写，能80%对上来的，那个都是到year3了，孩子阅读已经上去了。那个只是我们偶尔check一下而已。。孩子整天看书，我们也不知道她有没有看懂，就会拿起来问一下，也会问一两个拼写。。但是主要问内容理解了没。。
3）家长以什么样的原则了引导孩子？
我的引导就是鼓励她去读一些她认为比较难，不愿意去读。。我不命令她，我会自己先读，读完了我就说挺有意思的。。有时候她读有时候她也不读。。

dondon

Hillwang 发表于 2017-4-7 21:47
这些问题其实我也发现了，正在努力改变孩子，不过可能是从小忽略的缘故，很多习惯上的培养，比如主动和人 ...

我家孩子也是害羞，不跟人打招呼，我倒是觉得这个是性格因素，我看过我周围好多华人孩子，外向的不得了。。很羡慕。。
当然不知道中学后会如何？
不过我家孩子倒是越来越大方，胆子也越来越大，在班里也喜欢发言了。。见人也知道微笑，招招手了。。

我自己小时候也是这样，小学时候特别害羞，看到人就想躲，，父母让打招呼就觉得压力特别大。但是中学时候突然就开窍了。。挺自然的，我父母朋友有时候看到我父母还夸我呢，说我有礼貌。。

bhua9

ozlion 发表于 2017-4-7 16:07
我又和你不同了

我觉得我们的分歧在于教育的内容和方式， 而不是应不应该早教

我家孩子都是你说的这种放养型的.
生活习惯好,　带出门都主动向别人打招呼say hello,在餐馆吃饭主动对服务员说谢谢.　在家吃完饭会帮忙收拾.
学业的辅导,　我淡定的很,　不会着急.

andrew1985

读书最厉害的人是那批文革后恢复高考头几年能够考上正规大学的人。
楼主，我告诉你，他们没有一个是父母亲自教的。

Hillwang

bhua9 发表于 2017-4-8 15:13
我家孩子都是你说的这种放养型的.
生活习惯好,　带出门都主动向别人打招呼say hello,在餐馆吃饭主动对服 ...

生活习惯好家长是是怎么做示范的呢？能不能给点具体作法或例子，多谢多谢

bhua9

Hillwang 发表于 2017-4-8 19:14
生活习惯好家长是是怎么做示范的呢？能不能给点具体作法或例子，多谢多谢 ...

很大程度取决于家长自己本身是个什么样的人其实,　谁带得多,　谁对孩子的影响更大.
我感觉自己是个比较自律,　有时间观念的人,　所以从小带孩子就很注重生活规律.　
另外也很感恩孩子去的托儿所,　是个很讲规矩和daily routine的托儿所.　老师也很善于观察孩子.　
１岁进去,　就完全自己吃饭了,　注意卫生,　打喷嚏会遮挡.　两岁开始就训练孩子听老师的指挥,　排队洗手,　吃东西要有table manners, 吃完排队还杯碟之类的.　所以我孩子现在３岁,　２岁也有不听指挥的几个月,　但现在已经很习惯有规律的生活了.　
而且有３,４个固定的玩伴,　打招呼拥抱之类的习惯,　就是从和小伙伴以及小伙伴的家长每天接送的时候开始做起来的.　
这第二点,　换作我自己在家带孩子都不可能做得那么好,　礼仪规范还是老外的文化做得更好一些.

也有可能我儿子性格比较不怕生,　从小基本没有因为和陌生人接触而哭闹过.　带他去别人家玩,　给他５-１０分钟warm up就行.

bhua9

再说点具体的例子,　儿子在托儿所吃饭前后,　他们的小规矩吧:
吃东西之前,　老师会让大家一起唱一首歌,　让小朋友自己报名字的歌,　报好名字就去厕所洗手拿自己的水壶找位子坐下.　等所有小朋友坐下了,　老师会开始给大家分事物.　每分一个,　老师都会说:　what do you say, ***就是提醒孩子要说谢谢.　然后有些孩子吃完了还要,　老师会说,　等老师分完所有小朋友的再给你添,　要有耐心.　
最后孩子吃完了就会去倒掉剩下的食物,　把杯碟还到老师的推车上.　
这些全是我儿子２岁的时候我去托儿所帮忙半天学习到的,　然后在生活的其他场景里也就可以让孩子多练习.

Hillwang

andrew1985 发表于 2017-4-8 18:11
读书最厉害的人是那批文革后恢复高考头几年能够考上正规大学的人。
楼主，我告诉你，他们没有一个是父母亲 ...

这个结论是怎么得出来的？有什么依据吗？您又是如何得知家庭没有影响他们呢？怎么定义读书最厉害？ 像李政道杨振宁这样的算读书厉害吗？

Rodney

Hillwang 发表于 2017-4-8 20:11
这个结论是怎么得出来的？有什么依据吗？您又是如何得知家庭没有影响他们呢？怎么定义读书最厉害？ 像李 ...

家庭影响的是人生观，跟读书成绩不一定有任何的关系。

你的儿子由你亲手教的效果好一点不等于其他人也需要这样。

Rodney

其实读书最有成就的那些，不是像楼主你这样说的靠父母亲手教，不是靠老师，也不是靠学校，是靠自闭症的基因。
牛顿和爱因斯坦就是最好的例子。没有先天的因素你在家里再怎么亲手教也没啥用。
正常人是天资有显，自闭症人士那是天资无限。


话又说回来了，楼主的儿子在这种年龄有这种记忆能力不寻常，应该是跟天资有关。
是金子总会发光的，无论你有没有每天都很小心的擦它。

蘑菇头晶晶

讨论了半天 大家好像各讲各的，没什么中心思想，哈哈~
标题不是补习vs家庭教育么？怎么又变成早教了？
真是服了教育版。。。

Christy_BJ

Hillwang 发表于 2017-4-7 21:47
这些问题其实我也发现了，正在努力改变孩子，不过可能是从小忽略的缘故，很多习惯上的培养，比如主动和人 ...

这里你也不会见到五六岁孩子独自遛狗

十二岁以下孩子应该时刻有监护人陪伴

while

蘑菇头晶晶 发表于 2017-4-8 21:19
讨论了半天 大家好像各讲各的，没什么中心思想，哈哈~
标题不是补习vs家庭教育么？怎么又变成早教了？
真 ...

中心思想就是怎么培养牛娃，哈哈

northwind79

蘑菇头晶晶 发表于 2017-4-8 21:19
讨论了半天 大家好像各讲各的，没什么中心思想，哈哈~
标题不是补习vs家庭教育么？怎么又变成早教了？
真 ...

楼主举得是自家 孩子21个月和4岁的事情，就是在说小学前的早教是自己教还是补习

dondon

蘑菇头晶晶 发表于 2017-4-8 21:19
讨论了半天 大家好像各讲各的，没什么中心思想，哈哈~
标题不是补习vs家庭教育么？怎么又变成早教了？
真 ...

其实楼早就都歪了，，呵呵

聊天拜，聊哪算那。。