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楼主:jams_huang

[NSW] 今天看到小孩学校报告,很失望。 [复制链接]

发表于 2020-12-14 16:56 来自手机 |显示全部楼层
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今天拿到报告,也有点失望,上半年effort还是5,下半年倒成4了
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发表于 2020-12-14 16:58 |显示全部楼层
此文章由 0421981516 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 0421981516 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
xueshuyz 发表于 2020-12-12 14:50
我问女儿:为什么人家学校都有academic award,你们学校没有?
女儿立刻回答:人家学校还有bully呢,我们学 ...

哪个学校没有科学课,没有图书馆??
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发表于 2020-12-14 16:59 |显示全部楼层
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今天拿到了报告,一半A 一半B  这样的报告算什么水平?Y2.  不知道以后考oc 或精英有希望么

发表于 2020-12-14 17:09 来自手机 |显示全部楼层
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0421981516 发表于 2020-12-14 16:58
哪个学校没有科学课,没有图书馆??

应该有。
认识一个老师,去支教,小镇上学校一间,从K到12,一共25名学生,应该不具备图书馆的实力,但是,有图书室。圣诞节他支教回来度假,我们集资,打算给当地的孩子买些东西回去,包括科学书籍。

发表于 2020-12-14 17:20 |显示全部楼层
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jams_huang 发表于 2020-12-12 00:30
多谢建议,当然我会以友好和虚心请教的态度和他沟通。其实也是想帮助小孩弥补不足 ...

你这个补习班的成绩来看可以说是没什么学术上的不足了。和孩子沟通一下看是不是调皮捣乱了?多帮助其他小孩,课上积极参与一下。

发表于 2020-12-14 18:09 |显示全部楼层
此文章由 Hillwang 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Hillwang 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
jams_huang 发表于 2020-12-14 14:52
刚跟老师沟通了,我举例了英语都给C是不是他在英语阅读,写作,词汇等方面不好,他说不是,他英语都很好, ...

我们是走上层路线,孩子跟校长关系好,老师一般都比较买账
不过校长要退休了,孩子难过了好一阵

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发表于 2020-12-14 19:09 |显示全部楼层
此文章由 天天天蓝9999 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 天天天蓝9999 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
你们至少还解释详细原因,我问孩子为什么是B或者C,老师说我孩子什么都很好,什么理由也给不出

发表于 2020-12-14 21:35 |显示全部楼层
此文章由 海之女 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 海之女 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 海之女 于 2020-12-15 04:15 编辑

小学里,老师喜欢的学生,给分肯定会给高的,只要比较一下一半的学校分和一半自己考的分,就清楚了。我女儿当时考精英,学校分只有88和89,几乎在OC班里,没用什么学生的给分会是2个90分以下的。但她自己考得分数很不错,就是我女儿5年级拿了ICAS的metal也没用。同班的同学,成绩不怎么样,可是家长很会拍老师马屁,什么节日都送礼,就是情人节都送礼,而且那个OC班的老师,非常喜欢收礼物,所以一拍即合,老师给的分数都是99分,最后以waiting list最后一名进了JR。可是到了JR,一切清零,从头再来,结果就原形毕露了,成绩也一路下滑。所以学校给分高了,这也不是什么好事,结果是害了孩子。

所以不用太计较学校给分和report,到了中学里重新洗牌,是金子,总会发光的。

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发表于 2020-12-14 22:38 |显示全部楼层
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老师其实真的很有preference, 孩子在学校如何相处也相当重要,。学校就像一个小社会。 如果通过这次能让孩子早点明白,也是好的。 万事往好的方面想,

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发表于 2020-12-14 22:59 来自手机 |显示全部楼层
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lindalili 发表于 2020-12-14 12:32
进来羡慕一下楼主家的牛娃,跟我儿子同一级,太强了,我们就是去当分母的 ...

每个孩子都有自己的闪光点的,你家娃也是,我还羡慕有些小朋友情商高呢。
:t

发表于 2020-12-14 23:07 来自手机 |显示全部楼层
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qingl001 发表于 2020-12-14 17:20
你这个补习班的成绩来看可以说是没什么学术上的不足了。和孩子沟通一下看是不是调皮捣乱了?多帮助其他小 ...

是课堂表现不大好,已经好好批评教育一番:)
:t
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发表于 2020-12-14 23:15 |显示全部楼层
此文章由 littlecrab 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 littlecrab 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
有些事情很难说,跟老师沟通一下吧,我闺女y2全是c,老师评价不努力,但是年底还拿了个学术奖

发表于 2020-12-14 23:16 |显示全部楼层
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jams_huang 发表于 2020-12-11 19:20
就拿数学为列,他的数学比他四年级的哥还好很多,他哥的数学都是A,他的报告就比他哥差好多,所以老师的主 ...

你明年就换老师了

发表于 2020-12-14 23:45 |显示全部楼层
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jams_huang 发表于 2020-12-14 14:52
刚跟老师沟通了,我举例了英语都给C是不是他在英语阅读,写作,词汇等方面不好,他说不是,他英语都很好, ...

觉得你们老师这样学科分还要把行为掺进去不对啊,表现不好可以写在评语里,可以体现在effort那一项, 可以不给award。但是report上单项学科是什么水平就该给什么评分啊。比如Math,你们应该也是有很多小项吧?不能说因为上课调皮,然后娃明明well above Y3水平了, 还各项都只打C...

发表于 2020-12-14 23:46 |显示全部楼层
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littlecrab 发表于 2020-12-14 23:15
有些事情很难说,跟老师沟通一下吧,我闺女y2全是c,老师评价不努力,但是年底还拿了个学术奖 ...

这也太诡异了...

发表于 2020-12-15 09:08 |显示全部楼层
此文章由 0421981516 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 0421981516 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
如果3年都拿到了学术奖 , 但是3年都是不同的老师,这又怎么说呢,还是老师的偏好??
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发表于 2020-12-15 11:13 |显示全部楼层
此文章由 莽撞人 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 莽撞人 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
不由让我愉快地回忆起孩子小学时的校长让学生回家跟父母说,C是不错的成绩了,当年学校华人学生就多,家长还强烈要求学校增加作业量,这么多年过去了终于变成了中印学校。

2019年度勋章

发表于 2020-12-15 11:18 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 dondon 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 dondon 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
莽撞人 发表于 2020-12-15 11:13
不由让我愉快地回忆起孩子小学时的校长让学生回家跟父母说,C是不错的成绩了,当年学校华人学生就多,家长 ...

我一直认为C就是合格了,把老师教的都学会了。小孩学习能力没问题,所以孩子得C也没觉得有啥。
得A或者B的话就是超前了,如果老师没超前的话,那肯定是课外超前的,咱自己在家里没给孩子超前,也别赖孩子。呵呵

发表于 2020-12-15 11:31 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 1996Sydney 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 1996Sydney 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
老师有绝对的决定权,而且小学的 assessments 结果也不一定会和学生透露, 最终是老师看小孩顺眼不顺眼。 交手几位老师, 我的经验是, 若家长太关心课业,有些老师会故意在 report给低分,家长询问就编些理由。 我现在都不问了,我自己有底就够了, 只是担心考菁英的学校分, 希望五年级遇到宽容的老师。

发表于 2020-12-15 12:33 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 urchin 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 urchin 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
1996Sydney 发表于 2020-12-15 11:31
老师有绝对的决定权,而且小学的 assessments 结果也不一定会和学生透露, 最终是老师看小孩顺眼不顺眼。  ...

如果家长关心课业,老师为什么要故意给低分?是估计家长放任不管吗?

发表于 2020-12-15 13:12 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 1996Sydney 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 1996Sydney 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
urchin 发表于 2020-12-15 12:33
如果家长关心课业,老师为什么要故意给低分?是估计家长放任不管吗?

这只是我和几个家长的经验和猜测, 是不想家长只把重心放在课业上。不是所有老师,是某些老师才如此。
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发表于 2020-12-15 13:53 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2020-12-15 11:18
我一直认为C就是合格了,把老师教的都学会了。小孩学习能力没问题,所以孩子得C也没觉得有啥。
得A或者B ...

C应该是不错,起码还能接受,小学阶段尤其低年级时的成绩真的不是那么重要,一切都要等到15岁左右才能看得出成色。我孩子小学时基本上一路都是C,除了一门数学外,作为家长没当回事,小孩没压力。中学成绩单就好看起来了,大学更好看。

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发表于 2020-12-15 13:56 |显示全部楼层
此文章由 洋芋土豆 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 洋芋土豆 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
莽撞人 发表于 2020-12-15 13:53
C应该是不错,起码还能接受,小学阶段尤其低年级时的成绩真的不是那么重要,一切都要等到15岁左右才能看 ...

完全相信是真的,但是小学阶段的老母亲们很难淡定对待

发表于 2020-12-15 14:41 |显示全部楼层
此文章由 seeio 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 seeio 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我也觉得老师有偏好的,我儿子自己回来说的课堂behavior其实不好,有时候上课讲话,我看他带回来的作业本有时候也不太整洁,但是他平时NEWS很好,班里课堂发言积极,有什么班级活动,都积极参与讨论,老师估计就好这口,今年得了MEDAL,带回来的report也基本是OUTSTANDING和HIGH。

发表于 2020-12-15 18:39 |显示全部楼层
此文章由 华丽转身 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 华丽转身 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 华丽转身 于 2020-12-15 18:43 编辑

大家如果好好读一读每一项评分的描述,就知道为什么数学竞赛可以拿medal,report上却是C或者B了。 英文也是,为什么孩子wring好,reading好,却拿了C或者B。
孩子作业按时交了吗? 课堂淘气没有?写字潦草没有?答题给列出步骤了吗?尤其是脑子快的孩子,做学校里的数学题,基本没那个耐心写步骤的。例如: 15*3,有的孩子眼睛一眨就45,有的孩子必须列出30+15=45,A肯定给第二个孩子。 news talking阴阳顿挫了吗?眼神交流了吗?和听众互动得怎么样?这些至少占报告评定的一半以上。

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general_lee31 + 2 我很赞同

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发表于 2020-12-15 19:10 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 生煎包 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 生煎包 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
莽撞人 发表于 2020-12-15 13:53
C应该是不错,起码还能接受,小学阶段尤其低年级时的成绩真的不是那么重要,一切都要等到15岁左右才能看 ...

关键是这里好多家长眼前最大的目标是oc精英还有私校奖学金考试。拿个C怎么行?
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发表于 2020-12-15 19:51 |显示全部楼层
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newdownunder 发表于 2020-12-14 23:46
这也太诡异了...

我至今也没想通,我儿子后来也那个老师教,拿了不少A,啥奖也没拿着

发表于 2020-12-15 23:39 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 newdownunder 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 newdownunder 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 newdownunder 于 2020-12-15 23:42 编辑

我儿子不大喜欢今年的老师,说太strict,平时偏心nice的女生,给奖也是大多给的女生,被他控诉是sexism.

我估计他有时纪律遵守得不好,被老师说过,然后他又是特别记仇的人。所以我建议期末送个小礼物时,他不让我送,说 I want to mean nothing to her.
我觉得这话从小孩子嘴里说出来,显得特别决绝…

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华丽转身 + 2 安慰一下

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发表于 2020-12-15 23:49 |显示全部楼层
此文章由 Yueliang123 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Yueliang123 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
海之女 发表于 2020-12-14 21:35
小学里,老师喜欢的学生,给分肯定会给高的,只要比较一下一半的学校分和一半自己考的分,就清楚了。我女儿 ...

依我看,不是“成绩一路下滑”,而是那就是其真实成绩和实力。

发表于 2020-12-16 00:13 |显示全部楼层
此文章由 亲爱的 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 亲爱的 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我家老二也差不多少,学校report 数学英语每样都是(S,H,O)各占一项均一均,还勉强混个B。其他所有都是C。work habits也是不怎么样3-5疯狂跳跃,反正整个school report给人感觉不是太好。。她做过一些CS的oc test一般错8个左右,而且每次分布也挺跳跃开始英语好GA错好多,后来GA好些了英语数学又错得多。
神奇的是她去年拿了一个science的奖牌,我真一脸问号,她平时完全没有显示出这方面兴趣和特长,今年直接降到c。我怀疑是去年open day我去了无人问津的science classroom。
她姐姐考试不如她,学校组别也比她低,可是report 看着还比她好一点。真的搞不懂。可能姐姐人比较老实?

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