China Trip

shine_on

今天偶然刷到一个访谈，不知怎么就想到了楼主

士多可

shine_on 发表于 2025-1-16 17:40
今天偶然刷到一个访谈，不知怎么就想到了楼主

能告诉我为什么吗？

shine_on

士多可 发表于 2025-1-16 19:50
能告诉我为什么吗？

我都说了“不知怎么”
大概是因为我觉得受访者对于生活的感知、提炼并把它表达出来的能力很强，跟你像吧。而且他也是个不拘泥于“教知识”的老师

士多可

shine_on 发表于 2025-1-16 20:55
我都说了“不知怎么”
大概是因为我觉得受访者对于生活的感知、提炼并把它表达出来的能力很强，跟你像 ...

也看了视频，he is a thinker, I like him.

士多可

（十四）姐妹学校   （中）

第三天早上，我们又早早地离开旅馆，去接我们的学生，看得出，那些妈妈们特别激动，她们想要知道自己孩子的经历，前一天在学校里，她们没有机会和孩子多交谈。

我知道，有些澳洲学校会让他们的学生去姐妹学校上几天课，甚至上一个星期的课，但我不会这么安排的，因为我知道，学生坐在中国学校的教室里一定是百般无聊的，听不懂汉语，坐在那里没啥意思，甚至，我觉得一天六七节课都太多了，只是不能弄半天，否则我会安排半天的。我有我的想法，上一天课和上一个星期的课，就体验中国学校学生生活来说是一样的，知道怎么回事就够了，如果我是学生，我知道，不到一天我必定烦，那么，我的学生也会烦的，我的学生好不容易有机会出来一次，应该让他们多经历一些不同的东西，所以，两个晚上住宿在学生家里，经历一下去上学和放学回家的过程，加上一天在学校上课足够了，太多了会毁了这本来是一个美好的体验，就像我妈常说的：“少吃多滋味，多吃坏肚皮”，（在上海方言里，“味”和“皮”是押韵的， 所以这句话用上海话来说更好听）。

我们虽然把“学生和老师”放在一起说，但在我们的意识里，常把这两个概念看成是对立的，但我不是这么看的，学校当然要有规则和制度，（哪里没有规则和制度？）做事的时候，你当然要遵守制度和规则，比如说，出发前，我会反复和我的学生说要注意的事项，包括在姐妹学校和学生家里要注意什么，但在安排我的学生的活动时，我一定会把学生的开心最大化，学生不喜欢的，但又不得不做的活动最小化，我的理念是，一个好老师当然是负责的，关心学生的，但所有这些体现有一个前提：你是从学生的角度出发去思考（绝大多数逼死孩子的父母和逼死学生的老师都是负责的，都是“为了孩子好”，只是他们拒绝从学生的角度出发去看问题）我常会去想：如果我是他们，在这个情况下，我会需要/想要什么，（人性是共通的），这就是为什么我从一开始就只安排一天在学校上课，而且，我还会把一些学生不大喜欢的地方，比如说，天坛等地方安排在学生不在的那天去参观，我观察到，在学生的眼睛里（包括很多西方成人的眼里），庙就是庙，至于是佛教的还是道教的，是唐代还是宋代的，没什么区别，也许有人会不同意，但我只考虑我的学生的感受，我不会要他们做他们不感兴趣的活动。

虽然我们的学生和五中的学生只相处了一天两夜，但他们结下了深深的友谊，分别时大家都依依不舍。我和五中校长老师到了别，就带我的学生上了我们的旅游大巴，去下一个景点，在车上，学生都激动不已，每个人都收到好几个礼物，而且都是很贵的礼物。中国人的好客和送礼文化会震惊所有的人，这时，我会让我的学生轮流到大巴前面，用导游的麦克风跟大家讲一讲他们的经历，学生会告诉我们他们前两天的有趣经历：有去了超级豪华的饭店吃很奇怪的菜的，有去看电影的，有去商场购物的，有每天挤公共汽车上学的，也有坐着私人司机驾驶的私家车上学的，还有，主人家庭会带他们去饭店吃饭，吃的饭菜各自不同，但他们都会面对一个相同的dilemma：不管是在家里吃饭还是在饭店吃饭，主人会不断地夹菜给他们，放在他们前面的盘子上，保证学生前面的盘子一直是满满的，学生们觉得好为难：不吃，显得不礼貌，吃了，盘子马上又给堆满了，这段经历给他们留下了深刻的印象。听着他们的故事，整个车厢不断爆发出笑声，看得出，那些家长比自己的孩子都开心。

出发前，学生和家长都会问我，去host family，带什么礼物比较合适，我通常建议：带有澳洲特色的，并且，最好是澳洲制造，学生通常会准备一个印有澳洲独特花鸟的茶杯，或者一个毛茸茸的袋鼠，或者一个boomerang，离开五中以后，我的学生有时会觉得，和收到的礼物相比，他们送给host family 的礼物是否有点那个，我安慰他们：你送给主人家庭的礼物才真正体现了中国传统的送礼文化：礼轻情意重。

清墨水

中国家庭都送啥了呀

春暖花开2020

楼主我想问，在你离职后，你的学校是否有你的继任啊，把这个中国游的传统进行下去？

士多可

清墨水 发表于 2025-1-17 09:39
中国家庭都送啥了呀

具体的记不清了，很多做工精细的工艺品，很大的绒毛玩具，九月份的假期还有月饼之类的中国零食

士多可

春暖花开2020 发表于 2025-1-17 12:13
楼主我想问，在你离职后，你的学校是否有你的继任啊，把这个中国游的传统进行下去？ ...

我记得最后一次China Trip 是在2019年，我2021年退休，这段时间还是疫情，只是最近才彻底开放，所以，学校今年又组织了，包括上海，是在四月份的假期，一切都finalized了，有几个以前的同事都参加了，跟他们说了，我去上海会会他们，晚上带他们出去洗脚。

rainyfriend

xiaoshizi 发表于 2025-1-13 08:17
我们是男校，我们学校旁边有个女校，也是教会学校，和我们学校有点像姐妹学校，我们不仅分享一些科目，去 ...

真的，我也哭了。
其实我看着楼主描写充满人的硬卧，我都有泪花了。

Aquarius

rainyfriend 发表于 2025-1-17 19:04
真的，我也哭了。
其实我看着楼主描写充满人的硬卧，我都有泪花了。

确实是只有亲身经历过绿皮火车的人才有的回忆，那时能买到硬卧都算是幸运的，记得我大都是坐一晚上的硬座。

士多可

rainyfriend 发表于 2025-1-17 20:04
真的，我也哭了。
其实我看着楼主描写充满人的硬卧，我都有泪花了。

咦！头发少了有什么不好，不是可以省很多shampoo吗？

violinlearner

士多可 发表于 2025-1-17 17:30
我记得最后一次China Trip 是在2019年，我2021年退休，这段时间还是疫情，只是最近才彻底开放，所以，学 ...

现在带队去中国的老师有华人吗？有人能说中文吗？

士多可

violinlearner 发表于 2025-1-17 21:50
现在带队去中国的老师有华人吗？有人能说中文吗？

有啊，也是一个中文老师

士多可

（十五）姐妹学校   （下）

去了五中几次，大家都很开心，但我觉得一切都进入了一种固定的模式，很boring，所以想搞点什么新花样，得到校长同意后，我就和李老师---专门负责姐妹学校事项---联系，我问李老师是否愿意组织她学校的学生来我校，让她们的学生体验一下澳洲学校和家庭的生活，我说就按照我们去中国的模式，她可以试试找中国的旅行社，安排到澳大利亚来旅游，除了看看澳大利一些地方，留一两天什么都不做，就来我校，也像我们去五中那样，住宿家庭应该不难找，我们去过中国的学生提供住宿，李老师做了调查，发现有很多五中学生对来澳大利亚感兴趣，就这样，一个新项目开辟了。

五中第一次Australia Trip差不多准备好了，中国的旅行社也是安排了差不多十几天，他们将在悉尼玩几天，在墨尔本玩几天，然后来Geelong，我们学校的所在地，他们要在我们学校待五天，这让我花了一点时间安排住宿，因为一开始，当我告诉去过中国的学生家长，希望他们也能接待中国学生，他们都说没问题，但后来一听要五个晚上，这就给一些家庭带来不便，后来，有几个中国学生不得不中途搬家，五天里住了两个host family。

五中的学生来了，他们很开心有这个机会体验一下澳洲学校生活，那天，我在做yard duty，找几个中国学生，我问他们感觉如何，他们告诉我，他们没想到学校可以这么大，因为北京五中是重点学校，很大，设备也很完善，学校里有一个有好几条跑道的大操场，是很多学校的羡慕对象，我们学校有四五个巨大的操场，这给他们留下了很深的印象，再有就是，他们觉得好奇怪，为什么没有学生食堂，午饭时，学生都是站在那里，而且只吃几片面包。

有一次，因为要和五中校长讨论一点事，我就没有和老师家长去观光，留在了学校，吃午饭时，我去看了看，五中学生的午饭是由外部承包的，差不多到点了，几辆小卡车开进学校，卸下好多个大塑料箱子，里面都是盒饭，还卸下了几大桶汤，那天，我们的学生也是坐在食堂里，和五中学生一起吃的午饭。对中国人来说，每餐饭都是很重要的，可以hao一点，也可以简单一点，但要有饭，有菜，而且，坐着吃是必须的，澳洲学生在学校吃午饭的方式也够他们说几天了。

当然，五中学生也给我们学生带来了两个surprise，一个是，平时在教室外，五中学生，男生和男生，女生和女生走路时常会“勾肩搭背”，这让我校一些学生觉得好生奇怪；另一个是，五中的学生放学回到host family的家，他们很少会和我们的学生以及学生的家长交谈，吃了晚饭，就进自己的屋里做功课，很多科目的很多功课，这不是他们不愿交谈，这是因为他们的老师让他们来澳洲有一个条件：不能拉下作业。

我们的互访持续了好多年，但到后期，五中有点显得不大愿意再继续下去了，后来得知，中国政府似乎不再鼓励这种类型的交流了，大概2013年以后，我们的中国行就不再包括访问五中了，很可惜，去五中体验学生生活和去中国家庭住两晚确实是中国行的highlight，不过，这么大的一个中国，我还是能找到足够的乐趣的，后来几次的中国行并不逊色，没有了去中国学校体验生活，但我的学生还是很享受China Trip，没什么大遗憾。

我很怀念那些日子。

shine_on

哈，不禁让人想起2013年中国政府发生了什么变化

士多可

（十六）聊聊老师家长是如何评论他们的一些经历的

有读者要我说说家长老师对国内学校课堂的看法，回忆一下，不多，他们毕竟只在学校里呆了两节课的时间，在后来的聊天中，得知，给他们印象最深的就是：一个老师，在讲台上，对着五十多个学生，可以滔滔不绝地讲上半个小时，下面竟没一个人说话，他们的评价是：Amazing， 就像看到早上的广播体操，一个女学生可以领导一千多个学生整整齐齐的做广播体操，也是amazing，我的同事和孩子的家长在说这些话的时候很激动，看着他们，我总觉得他们很可爱，但我注意到的是另外一件事。

在听他们对自己感受的描述时，我注意到的往往不是他们评价的那件事，而是他们如何评价，总的印象是，他们对事物的评价通常只是局限于自己对这件具体事件的判断和感受，很少会从有限的经历中推导出一个涵盖更广泛的judgement，比如：

飞机误点两天一夜，会不满把我们丢在机场这么长时间，但没听到有人把这个经历和“中国航空公司”联系起来；
那个蒙古烤全羊让人产生怜悯，甚至催人泪下，但不会对蒙古人有什么评价；
同事的姐姐腿骨折了，他们只要求简单的石膏固定一下，拒绝任何进一步治疗，第一班飞机回澳洲，剩下的时间，在中国开开心心度过，而不会对“中国医院“做出什么评价；
那个在火车上的女学生的专注点是“我能从中学到什么”，她没说“中国的火车的恶劣状况“或者拿它去和澳洲火车去做比较；
吃到好吃的菜，评价是“好吃”，不喜欢的菜只是“不同”，和“中国菜肴“无关；
在商场里，不管是学生还是家长老师常会被商贩追着拉着，硬要推销什么，不让他们走，这让他们很恼怒，但是，评价只是针对这个具体的商贩”he/she is annoying/scary”，和中国人的素质无关；
在上海，旅馆的马桶堵塞了，他们会坚持调换房间，但不会说“上海的旅馆让上海丢脸”；

从和他们的日常聊天里，我学到了，其实，我们看问题的角度只是许许多多的角度之一，我们因此得出的观点也只是许许多多的观点之一，我们当然可以自信：自己的判断是合情合理的，但我们也应该有自知之明：我们的观点只适用于自己，不要去代表。

喜欢他们的善良和理解，也欣赏他们的理智和客观，他们对各种事件的反应更像是感受，而不是裁决。我们都喜欢评价，好像不去对一些事物和人做出一些评价我们就无法生活，而且，评价的标准和语言都要以“好坏优劣“为准，然而，在中国的时候，听同事和家长们对某件事做出某种反应和判断时，我常常对正在被评价的那件事本身不感兴趣，我更注意那个正在做出评价的人，就在他/她对一件事作出反应和评价时，我对这个人产生了兴趣，并有了自己的看法。

这不难理解，看网上，当一个人对某事发表了评论，接下去你很少会看到有人对这件事进一步探讨，更多的人是在评论那个评论的人，接下去更多的人加入了讨论，评论那些评论别的评论人的评论人，然后，你会看到更多的人加入进来，他们很坦率地说：我是进来看评论的，他们甚至都不知道，也没兴趣去知道，原本是在讨论什么。

我得出结论，当你在对某件事或者某个人在做评论时，周围的人对你评论的事其实不是怎么很关心，此刻，他们正在心里评价你：你是否宽宏大量，你是否能理解他人，你是否有同理心，你看问题是否全面，你是否有原则，你是否有信仰，你的价值观，你的思维能力…….，总之，当你张开了嘴，本质上你已经在“裸奔”了。

一直记得一句话：如果你不开口，人们可能会认为你是一个傻瓜；如果你开口了，人们就可以确定你就是一个傻瓜。所以，开口谨慎！

写到这里，我回头去看了我原定的题目，“澳洲人看中国“，发现，这个题目实在太大了，更坏的是，它完全来自于我自己的臆想，不是事实：我的同事和孩子的家长从没试图代表澳洲人，说什么“我们澳大利亚人”；他们也从没试图评价“中国”或者“中国人”，他们的表述只是“我”和“这（件事）”，所以，我把题目改成现在这个样了。

士多可

（十七）领队

以前没参加过旅行团，所以不知道领队这个名称，第一次出发去中国时，也只知道自己的职责是带队老师，到了第一个城市，踏进第一个旅馆，导游跟旅馆的人介绍我时说，我是领队，我才知道了我是领队。

领队负责旅行团团员和当地导游沟通协商，我这个领队和一般意义上的领队有很大的不同。比如说，澳洲的某一个旅行社组织了一个中国游，打上了广告，二十人成行，到了二十个人，这个团就组成了，旅行社就会安排一个领队，这个领队只负责把行程表上的东西做完，他对团员的责任不大，他只要把事情说清楚了，剩下的就只是business is business，按规则办。

我不同，我既是领队，又是团员（来自同一个学校），而且，作为老师，在整个行程中，我对学生还有duty of care 的，所以，我是要站在我的学生的立场上来办事的，而且是没商量的。举个例子，早上，从旅馆check out，查房的服务员打电话给前台，说某一房间的枕头上有血迹，根据我手上的名单，我知道是谁，我问这个学生是怎么回事，他说晚上出了鼻血，我让学生先坐上大巴，我和导游一起和旅馆交涉，我是不会“按规则办”，让学生付钱的，因为这本来就有敲诈的嫌疑，如果是一般的旅行团，这种事就是当事者和旅馆的事了（如果是我团的成人，我也是让他们自己解决的）。

领队会得到一些特殊照顾的，比如说，旅行团都是两人一个房间，但领队是一个人一个房间，而且，第一天，我的房间里常有一盘水果在等着我（给旅馆的名单上标注着我是领队）；到商店购物，比如说丝绸店，玉器店等，店堂里总有一个地方，放着桌子和椅子，备有茶水，让导游和领队坐着歇歇，有好茶好烟招待；到了晚上，那些导游和店铺的主人总是要请你出去吃饭洗脚，希望你下次再来还是去他的店（其实这些店都是导游安排的，以后会说到的）；在那些旅游品商店，那些店老板希望你要一点什么东西，但我这个人有点好，不贪，所以没拿过什么东西，记得拿过一条丝棉被，回来盖了没两次，里面的丝棉跑到一块去了，不喜欢，扔了，除此之外，好像也想不出什么别的了。

我做的更多的倒是带队老师做的事，每天晚上回到旅馆，总要在旅馆大厅来个小集合，开个小会，总结一下当天的活动，弄点小表扬，（我不批评他们），说一说第二天的活动，告诉他们第二天早上几点必须到大厅结合，再警告一下，晚上不能离开旅馆，几点必须回到自己的房间等（学生晚上老是光着脚，在旅馆窜来窜去，去按别人房间的门铃）；到了说好的回房间睡觉的钟点，我要一间一间去敲门，要他们回自己的房间睡觉去----我只是提醒，我知道他们不会按时睡觉的；旅馆会给每个房间一个morning call，但是，还有很多学生早上被电话吵醒了，却只是接电话，挂电话，继续睡，所以，我每天要让前台给我比整个团队早半个小时的morning call，早上我会一间一间去敲一下门，直到有人回应：我起床了，才离开；早上，常有人来向我诉苦，说半夜不知谁打了好几个电话到他房间里，弄得他醒了好几次，或者有人会向我抱怨，说他房间里的同伴已经好几天没洗澡了，臭的要命，上了车我就要把这些事提一提。

不过，在我眼里，学生的调皮都不是坏事，都是趣事，都是我小时候常做的事，他们的调皮从来不会让我烦恼-----我把他们看成是和我一伙的，所以，我的学生也把我看成是和他们一伙的。

到了一个地方，我会向旅馆前台打听，附近是否有菜场，如果有，我就会在晚上的小会上告诉大家，（包括大人），我第二天早上在大堂等他们，带他们去看菜场，六点出发。到了第二天，会有很多人在那里等我，在他们眼里，中国的菜场是很新奇的：肉是在你面前一刀一刀切下来卖的，鸡是当着你的面杀了再卖的，笼子里的牛蛙和蛇不是卖给你当宠物的，小摊上的大饼油条比旅馆里的早饭好吃多了，所以，他们说，菜场的经历也许是中国之行里最有趣的经历。

有一个经历很有趣，去景点，导游在前面举个旗子领路，我总是压后，不断地数人头，保证不掉了什么人。到了景点，导游买了票，在景点入口处和查票的人一起数人，每次到了我，查票的人会把我拦着，有时候会很粗鲁地推我，开始几次，我很生气，不过后来想想，如果我是他/她，大概率我也是这么做的，所以也就不生气了，到了查票人面前，我会放慢脚步，让导游告诉他们，我也是一员，这种状况从第一次China trip 到最后一次，一直在发生，很有意思。

每到一个景点，周围都有很多很多小贩，在卖那些很吸引外国小男孩的小玩艺，而且，他/她们会拉着我的学生，不卖掉一点东西决不放手，此时，我就有了一点挑战，一来人比较多，顾了这头顾不了那头，二来，常有小贩觉得我在坏他们的生意，看着我，眼里闪烁着怨恨的目光。其实，我是很愿意给学生十几二十分钟，让他们在这里和当地人聊聊，和小贩讲讲价，买一点东西，这里的东西就很便宜，这样，不仅学生会有一段快乐的时光，也可以让那些小贩赚点钱。我知道，这里没什么好东西，但我说过，在这里，学生是buy fun, not buy things. 记得，有一次，离开某个景点，花了很大的功夫才把所有的学生弄上车（每次都是如此，不仅是小贩缠着我的学生—要卖点东西，我的学生也缠着小贩—要再便宜点），最后一个上车的学生撸起袖子，在他的手臂上有八只Rolex等名表，他高兴地告诉大家，三十块RMB一只，当然，这些表在我们离开中国前都已经不走了，不重要，每当讲起这段经历，他的眼里只有欢乐------He bought the fun，还有什么比fun 更重要的？

violinlearner

哈哈8只劳力士，好可爱

david72s

跟我儿子一样，就想买LV假钱包

清墨水

“我在中国演土豪”

士多可

violinlearner 发表于 2025-1-20 11:26
哈哈8只劳力士，好可爱

是啊，后来，临近回澳洲的时候，我想这么多fake表要带回澳洲可能会有问题的，我和那个学生聊起了他的表，他说，no worries，这些表早就不走了，我把它们扔了，不过我一直很好奇，一定有什么黑科技：你在买表的时候走得好好的，一点毛病都不会有，但到了家就停了，amazing!

shine_on

士多可 发表于 2025-1-20 17:59
是啊，后来，临近回澳洲的时候，我想这么多fake表要带回澳洲可能会有问题的，我和那个学生聊起了他的表， ...

其实会不会是机械表，需要手动上弦？

士多可

shine_on 发表于 2025-1-20 19:17
其实会不会是机械表，需要手动上弦？

我从没看过这些表，不过我觉得30块RMB买一块Rolex机械表，应该很难的吧

shine_on

士多可 发表于 2025-1-20 18:46
我从没看过这些表，不过我觉得30块RMB买一块Rolex机械表，应该很难的吧

哈哈哈哈你说得对

小水牛

士多可 发表于 2025-1-20 18:59
是啊，后来，临近回澳洲的时候，我想这么多fake表要带回澳洲可能会有问题的，我和那个学生聊起了他的表， ...

你的故事我们还没有读够，请继续。

作为中国文化的传播者，我感觉你吸取了中西文化的精髓，做事和分析事物非常可观，角度独特，内容却又讲得诙谐有趣。读你的故事，赏心悦目，犹如山间的一条小溪潺潺流淌，有流水的畅快，还有与树木，卵石的对话！ 特别享受这种感觉！

我的问题来了，作为在这里教中文几十年的老师，你的最大的收获是什么？最大的遗憾是什么？你最得意的学生的故事是？你的教学方式在最开始的5年和最后的5年有什么区别？………

期待下文！

士多可

（十八） 唐朝歌舞和饺子宴

去西安，很多人一定会去看兵马俑，华清池，还要上西安城墙走走，这些都很有意思，如果你没去过，去一次不为过，特别是西安城墙，很完整，所以在西安的城墙上还有一个项目：你可以租一辆自行车，在城墙上完整的骑一圈-----我的学生最爱，但为国外旅游团准备的还有一道特别的菜：就是观赏唐代歌舞加饺子宴，记忆中，我没看到过有本地游客在里面，但门口有售票处，所以散客应该也可以进去看的吧！

这是在一个很大的剧院，观众席前半部不是一排排的座位，而是放着十几二十张圆桌面，是供一部分客人来这里既吃饺子宴，又看唐朝歌舞；后半部就如同一般的剧场，一排排的座位，是给那些只看歌舞不吃饺子宴的观众坐的。

吃晚饭的时候，我们到了剧院，我们每次订的都是饺子宴加看唐朝歌舞，所以就坐前面，看周围，都是旅游团，最多就是学生团，美国的，英国的，澳大利亚的等。

坐下以后，服务员在桌子上放上了大概十个八个冷菜，都是小小碟的蔬菜之类的，然后在客人面前放一个杯子，接着，服务员就会为客人倒上一杯米酒，甜甜的，度数不高，这个时候我一般会装作很忙没看见，让学生喝了他们的米酒，当然，理论上来说，老师是不能让学生喝酒的，但用文化作借口，这个擦边球还是打得过的，还有，我没看到过家长阻止自己的孩子喝一杯甜米酒的，用他们的话来说，just have fun，所以我也不去小题大做。

不久，服务员开始上饺子了，都是蒸饺，一笼一笼上，每笼饺子的数量和桌子上的人数相同，一人一个，有各种形状，各种颜色，鱼肉的就是鱼的形状，猪肉的就是猪的形状，玉米皮的金光闪闪，蔬菜馅的绿油油，还有甜的，是核桃仁馅的，形状就是一只核桃，每一笼上来，都能赢得大家的Wow，最后，一大盘水饺，我比较喜欢，虽然每种饺子你只吃得到一个，但是品种很多，最终很多人还是吃不下的。（在中国旅游的时候，每餐的量是没问题的，大多时候有三分之一的事物会被浪费的，为此，我的解释是：中国人很好客，他们请人吃饭时，总是怕客人吃不饱，而唯一能让自己make sure客人吃饱了就是看到桌子上剩下了很多---这大概也是事实吧。）

坐这里还有一个好处，就是看剧的时候，你还是坐在桌子旁，成人会叫一些啤酒，孩子叫一些可乐之类的，比坐在后面暇意。

唐朝歌舞开始了，西方人“听不懂”中国的歌曲，但是，就像有一种说法：音乐是国际语言，适当的节奏和悦耳的曲调是能取悦人大部分人耳朵的，中国的民族音乐也不例外，我觉得家长老师和学生都是能欣赏的；舞蹈就更容易让人喜欢了，特别是配上中国的民族服装，观看时让人目不暇接，再加上孩子不断地和可乐，大人不断地喝啤酒，这更把那晚不断地推向高潮。我猜想，我的读者中肯定有很多人会觉得这种歌舞很是一般，我能理解，但是，我们团里所有的人，家长，老师和孩子都会被传统的中国乐曲，华丽的服装和优美的舞姿迷住的，看完以后会让他们激动很久很久。

有一次，当节目结束了，舞台上方突然出现了一块巨大的横幅，上面用英文写着：西安人民热烈欢迎澳大利亚SJC  Geelong 学生旅行团，我的学生一下子没反应过来（我也没有），都有点懵了，这时，剧院里灯已经亮了，旁边几个学生旅行团的学生到处在看，这个学校是何方神圣，值得西安人民要特别的热烈欢迎，这时，我的学生醒过来了，跳了起来，他们都站到了椅子，举起双手，向周围别的学校的学生宣示：it’s me , it’s us.，那晚，大家都说，这是唐朝歌舞里最好的节目，这是我们的全陪MD搞出的花样。

因为很受学生和家长老师欢迎，这个节目是永久性地保留在我校的China trip 里的，而我，看了几次以后，再去那里，每当灯光暗下来，我就偷偷地溜出剧场，坐在外面和导游抽烟聊天（我当时还是抽烟的），外面坐着很多导游，都在抽烟。

violinlearner

这个地陪真用心，能够想象到孩子们的激动和兴奋

清墨水

小水牛 发表于 2025-1-20 21:18
你的故事我们还没有读够，请继续。

作为中国文化的传播者，我感觉你吸取了中西文化的精髓，做事和分析事 ...

这几句话好AI

清墨水

期待楼主在足迹来一次团游