一个钢琴陪练爸的五年心得（大学音乐系老师数量）

lingjoy

莽撞人 发表于 2018-3-9 16:14
AMusA如果通过考试想要证书的话需要通过乐理5级，踏踏实实一步一步来吧。

对，2年的时间，先把弹奏通过，理论慢慢来，不着急。老师之前已经给孩子上三级课了，但是不考试而已，后面考4。。

今天晚上又要上钢琴课去，从今年开始延长到每节课一个小时了。这两年，我们订的是45分钟，老师经常会加时间，经常上一个小时，多出的时间都是免费的。“感谢老师的栽培”。。。老师也知道孩子没有走职业音乐的想法，还这么尽心，实在是真正的育人啊。

lingjoy

谢谢大家给分和祝福，谢谢！

lingjoy

莽撞人 发表于 2018-3-9 16:35
为啥非要人为地设定两年，才30分钟出头的曲目量，翻来覆去弹两年太无聊了。 演奏和乐理需要齐头并进，乐 ...

因为弹琴只是全部生活里的一小部分，目前乐器里除了弹琴，还有小提琴，Flute；生活里除了音乐，还有游泳，看书，和小朋友们玩。我觉得生活丰富了孩子的思想、情感后，对音乐的理解有很大帮助。

为了不让孩子觉得只练考级的曲子枯燥，还加上了流行乐配乐（目前正在给Circle of life “The Lion King”配乐），以及其他喜欢的古典曲目，多开放些视野，多涉猎些领域。

DIY2013

莽撞人 发表于 2018-3-7 12:30
钢琴小提琴需要童子功的，大提琴可以稍微晚一点，错过了敏感期就过了这个村就没有这个店了。初中开始拉小提 ...

请教一下，您说的“大提琴可以稍微晚一点”，是指大概几岁？

apple573

lingjoy 发表于 2018-3-9 17:19
因为弹琴只是全部生活里的一小部分，目前乐器里除了弹琴，还有小提琴，Flute；生活里除了音乐，还有游泳 ...

同意

舟之

lingjoy 发表于 2018-3-7 22:58
关于学习音乐理论，还记得前面例子里提到一个师从某教授的大儿子么？这是个牛人，在一所非常有名的男校里 ...

谢谢码字辛苦啦

您的钢琴老师是西人还是中国老师呢？谢谢

lingjoy

舟之 发表于 2018-3-9 22:51
谢谢码字辛苦啦

您的钢琴老师是西人还是中国老师呢？谢谢

老师很小的时候从新加坡移民到澳洲，还保留着一些中国优秀传统文化。

lingjoy

****************陪练方法（2）MSV、比赛、为什么没考级**********************

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MSV
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是 Musical Society of Victoria 的缩写，这是一个在墨尔本比较有影响力的，为热爱音乐的年轻人提供舞台表演经验，已有150年历史的民间组织。具体介绍可以登陆他们的官网。在二级的时候，老师向我们介绍了这个组织。交了membership fee 后，就找了两处离家比较近的地方去，组织地点有的是教堂，有的是学校。一般都是在开学期间的周末举办，组织者有音乐老师、大学教授、文艺工作者等，都是志愿者，为了热爱音乐的孩子们，奉献着他们的热情、时间和知识。MSV对孩子的舞台表演经验提高有非常大的帮助，比方说：台风和基本礼仪（包括观众的礼仪）的培养。另外，孩子在每次上台表演前，有点小压力，可能会更认真练好表演曲目。全部表演结束后，还有一个茶点时间，家长们有机会一起交流下，这对新人家长获取各类信息很有帮助。每次MSV结束前，还有全体表演者的合影，做成newsletter，定期发给members，挺有纪念意义的。

从六岁时，我孩子平均每两个月参加一次MSV演奏会，因为年龄最小，每次都是第一个上去弹，弹完后就坐在椅子上看其他人表演。每次MSV的演奏时间是1:30-2:00小时，对于小孩子来说，基本坐不住的，所以在晚上的演奏时，孩子往往会听着听着就睡着。我们会坚持到整个活动结束，这也是出于培养孩子礼貌和礼仪的目的。

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比赛
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VIC比较有名的年度钢琴比赛可能有十来个（专业机构组织的不包括在内），我们只在6级的时候参加过三次，都没有取得什么名次。原因是在于技术还不够精细（比方说有的地方节奏没有对）。这个结果让我检讨以前的方式：为了保持孩子的兴趣而没有太严格要求技术，到底应不应该？从那以后，我开始比以前要求严格些了，希望每首曲子都能达到A的水平。学习新曲子的速度慢下来，翻来覆去练习几首，幸好当时选的是孩子最喜欢的k310（当时是从动画片《森林钢琴》里看到的，就一下被吸引了。求了老师好久，老师也很支持孩子的愿望，整首曲子总共用了半年时间）一直练习下去了。但是到最后，出现一个情况：如果坚持每天不停练习K310，一周后回课的时候，老师会说，感觉不对；如果隔上四五天再弹，那种感觉就对了。这可能就是不能长期枯燥单调练习的原因吧，大脑需要一个重整的过程。

现在距比赛那时又过去了两年，回过头再想想，觉得这样的结果挺好：我希望看到一个有灵性的琴手（这句话不要被误会，完全是因小孩不同而已）。如果从小就遵循严格的方式，如果老师也很严格，我们孩子应该不会接受这样的环境，估计最多上到五级，就会因厌恶而放弃了。（在跟帖中，我举了孩子一个真实的例子来说明）

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为什么不考级
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先讲一个故事：

2009年在北京遇到过一个音乐附中的孩子，他妈妈说孩子根本没考过级，走的是专业路线，已超过社会上的十级。后来这孩子高中时去美国继续学习音乐了。这让我第一次明白：考级不是学音乐的必经之路。

再讲三个和钢琴有关的电影（纪录片）:

（1）孩子6岁左右，我们看了一部郎朗的电影《梦幻飞琴》，孩子对里面的情景慢慢地熟悉，并非常喜欢郎朗。因为同是中国人，孩子从心理上就很自然地接受了他（虽然大多数人对郎朗有这样那样的看法，但不影响他作为孩子的启蒙榜样）。影片前半部分的动画片可以说是音乐和情节完美结合，能感受到肖邦音乐的魂。

（2）大约在孩子七、八岁的时候，又看了一部关于郎朗的记录片——“Do or Die”。片子里，小时候的郎朗去北京拜师，被说成是Potato head，孩子把这些点点滴滴都当成乐趣，并把他当成榜样（因为弹钢琴好的大多数是西人，郎朗作为中国人能在世界舞台上绽放，让孩子觉得身为中国人的骄傲）。当时我画了一个坐标图，横轴是年龄，纵轴是AMEB级别，画出一条langlang曲线，再画一条孩子的曲线（从7岁的时候一直更新到现在），让孩子的线一直高于langlang曲线（表示ta的水平超过了同龄的郎朗一点点），这条郎朗曲线带给孩子的鼓励效用持续了4年。

以上两部电影孩子主动要求下，分别看了四五遍。（只要孩子主动要看这些，是好现象，我们会尽量陪着一起看）

（3）日本动画片《森林钢琴》，这部电影对我影响最大。让我更认定，音乐是需要心灵的感受，机械的考级很可能让孩子把音乐仅仅当成任务，丧失了对音乐的热爱。这部片子里的钢琴曲K310也成为了孩子最喜欢弹的曲目。在练习时，可以翻来覆去弹上两个小时。我可以感受到孩子对它的喜爱，我想一直保护住这种喜爱，所以不去参加考级。

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不考级带来的问题
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前面提到，我希望看到一个有灵性的钢琴手。但不考级带来的问题也是不能回避的：因为我们不准备走专业路线，每日练琴的时间非常有限，这就带来一个比较明显的问题：在八级以前，节奏的稳定性、指法的稳固性，都没有达到相应级别的A水平。10岁时，曾经想考八级，也为取得A+做了将近一年的准备。但考完奖学金后，这个目标还是升级成了A.MusA，准备在这个阶段好好打磨。

为什么要考A.MusA？ 对于孩子来说，算是对自己在钢琴上付出努力的一个小小奖励吧；另外，在取得L.MusA之前，对于从没有参加过AMEB考级的孩子来说，A.MusA是一个很重要的预演。如果将来想去Trinity等地方深造，或者考Fellow的话，L.MusA也是有帮助的。

顺便回答一些朋友的疑问，老师一直在教音乐理论课。不管考不考级，孩子都一直跟着上。

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陪练的日常工作
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主要有“找曲子”，“听曲子”，“孩子出现错误后怎么应对”，“上课时做助教？”

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找曲子
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可以在网上找到目标曲目，拿来给孩子听，陪练爸一个重要任务就是从十几个甚至几十个版本里，找到那个最好的影音版本，经常给孩子听。这些好版本，同样是名家，有时候差别还是很大的，随个人偏好吧。

另外，孩子有时候会看其他小朋友弹的，我们在Youtube上看过一些日本韩国香港小朋友的表演，很棒；孩子们也很喜欢看与自己同龄的人表演。

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听曲子
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在形成自己的风格之前，还是仔细熟悉那些大师们的经典演奏吧。听进去的是什么味道，弹出来的往往就是那种味道。

有的时候，给音乐做些背景，可以帮助孩子更好的理解曲子。比方说，在学习Frangipani 这首钢琴曲时，我其实比较发愁，这首曲子本是悉尼一位作曲家Ross Edwards为参加肖邦纪念演出创作的，表达的是Frangipani这种花。当时不知道该从什么地方来找到切入点，把握住这首曲子。后来通过研究这位作曲家，以及这首曲子所在合集里的其他曲子等，才发现单纯的“花”很难让一个10岁孩子去理解。所以，我从网上找来《国际地理杂志》制作的一个纪录片，从地球大自然景观角度，仰望深邃、色彩斑斓的夜空，整个苍穹斗转星移跃然而出。再做些剪辑，基本上这首曲子和整个画面配合得美轮美奂，孩子看着这种场景，手下触动，就带出了自然之夜里那种令人神往的美。

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孩子出现错误怎么办？
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如果你能明确指出错误的话，可以在孩子弹完后，再指出来。我以前曾经中途打断孩子弹奏，指出错误，这往往让孩子分散精力，再回到曲子里，就很花些时间，而且心绪受到影响。后来我都是要等孩子弹完停下来后，再指出其中的错误。这与我们平时对待ta看书、做其他事情时的态度一致：不打扰，专注力慢慢可以得到培养。

如果不能明确指出错误，可以和孩子商讨，如果孩子坚持，我们会及时把问题发给老师，请求答案。这样做的好处在于，孩子觉得可以和老师随时交流，和家长也是平等的交流，没压迫感。

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上课需要做笔记当助教么？
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五年中，在上课时间内，除非在老师询问下做回答外，我主动说的话加起来应该不会超过10句。也不做笔记，有时很想记下来，怕回去忘了，但因为偷懒，也因为不想让孩子觉得太过于紧逼，所以没有做过课堂笔记。我喜欢坐在三、四米远的地方，放松地听，只有当老师纠正孩子错误时，才会稍加留意。

家长如果在上课时去做老师的“助教”，管理孩子，结果将会是：孩子感觉到时刻在家长的监督下，哪来的乐趣呢？



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（后记）

今天孩子放学回来跟我讲，学校里的Head of House问孩子们谁考过了A.MusA，没有小朋友应答。老师接着说，谁如果考过A.MusA，就可以弹教研室里她的那架钢琴。这个奖励似乎很奏效，孩子跟我说好想明天就考过A.MusA。我说，好啊，如果用心练习，或许今年底或明年初就有机会考。然后又趁热打铁，引诱说：如果准备考Fellow的成绩A，得找间剧院演出啊。孩子很认真地考虑了下说，想在Vladimir Horowitz (弗拉基米尔·霍洛维茨) 演奏过的那个大厅弹琴。哪个大厅？孩子查完后，笑着告诉我是那间位于曼哈顿的“卡耐基音乐厅”。

这个音乐厅……%￥#@……&&，好像不在澳洲啊，我给自己挖了个坑，还是先答应了罢，反正Fellow考出A的几率是很小的，哈哈。。

Stellaaf

lingjoy 发表于 2018-3-10 17:56
老师很小的时候从新加坡移民到澳洲，还保留着一些中国优秀传统文化。

非常佩服楼主，很不简单。我想请您推荐钢琴老师，我住墨尔本东区。谢谢

lingjoy

Stellaaf 发表于 2018-3-11 05:31
非常佩服楼主，很不简单。我想请您推荐钢琴老师，我住墨尔本东区。谢谢 ...

已经私信给你，请查收

lingjoy

今天练琴时，想起最近在足迹上写的“心得”，便问孩子是否还记得很早以前曾跟ta说过，“九级的曲子其实也不难，给你一篇谱子，一样能弹出来”这件事？孩子笑得很开心：“你说得对。”

Erica328

佩服楼主的耐心和毅力，求推荐墨尔本东区钢琴老师，感谢！

serina_ge

楼主作为一个爸爸能对孩子的学琴这么上心，真的很不容易，谢谢分享了这么多有用的信息，能否也告知一下钢琴老师的联系方式，谢谢！

lingjoy

Erica328 发表于 2018-3-12 20:14
佩服楼主的耐心和毅力，求推荐墨尔本东区钢琴老师，感谢！

已私信发给你了，请查收。

lingjoy

serina_ge 发表于 2018-3-12 22:11
楼主作为一个爸爸能对孩子的学琴这么上心，真的很不容易，谢谢分享了这么多有用的信息，能否也告知一下钢琴 ...

已私信发给你了，请查收。

lingjoy

zjrlisa 发表于 2018-3-6 14:52
“家长的心态起决定性作用”

这话很实在

现在钢琴在孩子课外时间里所占比重从以前的1/5，降到了1/7。。。心态放松，孩子也放松，能够投入到更广阔的生活中。陪练心得的更新部分在第128楼。

xyls

孩子内在的动力最重要。。。

HappyCat

lingjoy 发表于 2018-3-10 23:44
****************陪练方法（2）MSV、比赛、为什么没考级**********************

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感谢楼主把自己心得写出来，和分享了如何保持孩子的兴趣还有电影，求推荐墨尔本东区钢琴老师，感谢！

lingjoy

xyls 发表于 2018-3-13 22:29
孩子内在的动力最重要。。。

是的。我发现孩子的动力会随着年龄增长，在变化。请见我下面的短贴。

lingjoy

今天孩子放学回来跟我讲，学校里的Head of House问孩子们谁考过了AmusA，没有小朋友应答。老师接着说，谁如果考过AmusA，就可以弹在她教研室里的那架钢琴。这个奖励好像很奏效，孩子跟我说好想明天就考过AmusA。我说，好啊，如果用心练习，或许今年底或明年初有机会考AmusA。然后又趁热打铁，引诱说：如果准备考Fellow的成绩A，得找间剧院演出啊。孩子很认真地考虑后说，想在Vladimir Horowitz (弗拉基米尔·霍洛维茨) 演奏过的那个大厅弹琴。哪个大厅？孩子查了查，告诉我是那个位于曼哈顿的“卡耐基音乐厅”。

这个厅……%￥#@……&&，好吧，我给自己挖了个坑，先答应了罢。反正Fellow考出A的几率是很小的，哈哈。。

（不知道Fellow有没有A这个分数，请熟悉Fellow考级的人告诉一下）

lingjoy

HappyCat 发表于 2018-3-14 00:51
感谢楼主把自己心得写出来，和分享了如何保持孩子的兴趣还有电影，求推荐墨尔本东区钢琴老师，感谢！ ...

你好，已经私信给你，请查收。

金牛座的

lingjoy 发表于 2018-3-14 23:53
今天孩子放学回来跟我讲，学校里的Head of House问孩子们谁考过了AmusA，没有小朋友应答。老师接着说，谁如 ...

AMusA和LMusA的考试成绩只有
Award with Distinction
Award
No Award


Withdrawal of FMusA and FSDA exams

The Federal Board of AMEB has made a decision to remove the Fellowship in Music Australia and the Fellowship in Speech and Drama Australia as a public examination effective from 1 January 2018.


This means that from 1 January 2018 members of the public will no longer be able to enroll and sit for these examinations. It is the intention of the Board to retain these awards as honorary awards to be bestowed at the discretion of the Board.

为什么要取消FMusA考试？因为没有人考。为什么没有人考，因为考FMusA基本上是你自己要在剧场举办一场40分钟+40分钟的音乐会。。

lingjoy

金牛座的 发表于 2018-3-15 00:32
AMusA和LMusA的考试成绩只有
Award with Distinction
Award

非常感谢“金牛座的”宝贵回复，我去AMEB官网又查了一次。的确，从20180101开始，Fellow仅作为AMEB的一个荣誉奖项，颁发给在澳洲音乐、戏剧及演讲领域内取得最高成就的人，而不再是考级科目。

AMEB的官网中只找到一个小地方这么写。如下:

Editor: Please note that from 1 January 2018 the Fellowship of Music Australia and Fellowship of Speech and Drama Australia will only be given as an honorary awards, bestowed at the AMEB Board’s discretion for outstanding achievement in the fields of music and speech and drama respectively.

(原文出处: https://www.ameb.edu.au/fmusas-youngest-awardee，见该页面最底部的斜体字。)

apple573

lingjoy 发表于 2018-3-10 23:44
****************陪练方法（2）MSV、比赛、为什么没考级**********************

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谢谢分享！很有启发！

apple573

xyls 发表于 2018-3-13 22:29
孩子内在的动力最重要。。。

同意！

小小翅膀

lingjoy 发表于 2018-3-8 22:24
Musical Society of Victoria

http://www.msv.org.au/

谢谢楼主分享，请问NSW有没有类似的组织呀？

viviancn

跟lz有类似的感受，很多华人老师都比较“功利”，这跟很多华人家长喜欢看到成绩有关，跟在学校用学习成绩衡量一切一个思路。

lingjoy

莽撞人 发表于 2018-3-15 20:19
AMEB取消了FMusA的文凭，除了敢于挑战的人数少之外，主要还是太难了，另外还要自己出钱租音乐厅也是一个原 ...

莽撞人，写得真好。可惜我给分的上限只有2分（我用错了，系统不允许改）。我以前没用过评分系统。。你是我第一个给分的人。。我应该可以在你其他的跟帖里给你加分。。赞你。。

yaootutu

你好，请问能否告知钢琴老师联系方式？谢谢！

oyzvivi

lingjoy 发表于 2018-3-7 21:44
我孩子的钢琴老师，是免费教孩子们乐理的，一般是每半年拿出2个半小时，给考不同Grade理论小朋友上课，也 ...

求钢琴老师联系方式