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楼主:缓缓

亲子版的孩儿们 中文现状调查贴 - 中学组 [复制链接]

发表于 2013-1-16 06:05 |显示全部楼层
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本帖最后由 lipingli 于 2013-1-16 07:08 编辑

4和5之间跨度太大了。

或者以识字的数字为指数。但是不好测量孩子倒底识多少字。

或者以孩子独立写作的长度为标准,比如可以轻松写100字长的文章。错别字率在5%以内?灾来一档200字,再来一档500字的。这个家长比较容易衡量。夜可以详细划分45之间的距离。

孩子的中文程度还有个重要指标就是孩子是否阅读,是否喜欢阅读,阅读中文书籍的频率和时间如何。看孩子是否阅读中文书籍。不过这个跨度也非常大,尺度不好选择。放这个贴离不合适。
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发表于 2013-1-16 06:35 |显示全部楼层
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本帖最后由 roseF 于 2013-1-16 05:15 编辑

同意朱版的观点, 语言学习关键是运用和环境, 如果不用, 退步的也快, 我们当
初也学了起码十年英语, 结果不如来语言环境里, 英语口语听力长进的快。不论
是在外企还是出国, 环境和应用很重要。。不用就荒废了


其实没有必要争执谁对说错, 信, 您就做并坚持, 成功的人毕竟是少数,因为有太多
因素左右, 您成了到时就偷着乐吧!, 再上足迹报喜让大家羡慕, 羡慕  

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 09:43 |显示全部楼层
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beta 发表于 2013-1-15 23:34
D妈放宽政策,那我也来凑个热闹。我家的应该选4,能读简单的中文书,但用拼音打字的时候往往不知道选哪个 ...

怎么会?可能因为小美女不是ABC?

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 09:47 |显示全部楼层
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lipingli 发表于 2013-1-16 07:05
4和5之间跨度太大了。

或者以识字的数字为指数。但是不好测量孩子倒底识多少字。

这个需要测验打分了

如果有同学想投4-5的中间层,可以说说你家孩子目前中文是啥水平

2013年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 09:56 |显示全部楼层
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笨鸟飞飞 发表于 2013-1-15 17:36
大多数家长都是这样的观点吧,因为我们从小没读过古文,所以古文在我们印象中是很难的,这真的要感谢毛主 ...

"读古文不是浪费时间,相反,是大大地节约孩子学习中文的时间,可以说是事半功倍"

看你这句话,我也动心

想多了解一些,你家孩子多大了? 学古文,认字这么快,那应用方面怎么样,比如,能写简单的作文,或阅读简单的中文书?

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 10:23 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2013-1-16 10:56
"读古文不是浪费时间,相反,是大大地节约孩子学习中文的时间,可以说是事半功倍"

看你这句话,我也动心 ...

飞飞孩子还是幼儿吧。
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2013年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 10:39 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2013-1-16 11:23
飞飞孩子还是幼儿吧。

那么要复制,还得三思。

我在胡思乱想啊,熟读经典,出口成章,那平常对话是白话还是古文呢?

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 10:49 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2013-1-16 11:39
那么要复制,还得三思。

我在胡思乱想啊,熟读经典,出口成章,那平常对话是白话还是古文呢? ...

不知道。ABC中学生里我还没见过这样的牛娃

前一阵去NZ旅游,因为跟团,路上结识了大概10个ABC的孩子,有美国,澳洲和新西兰的,5岁-20岁不等。清一色都会说流利普通话(仅限日常交流),会基本读写的2个。我也没一个个考核人家的古文,不过既然大多数孩子不会读写,我也别问下去了。

当时司机大哥激动得不行,连连说: 这车孩子的中文真好,我还担心我家两岁的女儿以后不会说中文了,看来担心是多余的。

如果司机大哥上足迹,就更欣慰了。

从目前看来,足迹平均要远高于以上所述的水平。

发表于 2013-1-16 13:56 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2013-1-16 10:56
"读古文不是浪费时间,相反,是大大地节约孩子学习中文的时间,可以说是事半功倍"

看你这句话,我也动心 ...

呵呵,我家老大不算大也不算小,马上7岁,上二年级。从prep学校开始英文阅读开始,我发现英文进步的太快了,于是中文也跟上。全是自己摸索着教,一年多下来,可以读有拼音的书,但是识字还是个大问题,如果没有拼音,很快就碰到生字,就不愿意读了。而选择中文教材,也很让我伤脑筋。我反复研究中国小学课本,总觉得不行,我不想让小孩读那些无聊的课文。什么平平搭积木,林文孙燕去登山的,和儿歌没啥区别,一点内涵都没有。看中文学校的课本,更让我晕倒。我希望小孩通过读有用的文章去认字,而不是为了认字去读无用的东西。可是有点内涵的文章对她又太难了,无法做启蒙教育。摸索了一阵,我摸到了王财贵的演讲,一下子让我豁然开朗。读什么,就去读老祖宗留下的经典。这些经典精辟简练,读起来朗朗上口,一下就解决我的教材问题了。坚持每天读,快三个月了,每天花不到一小时,效果真的很好,千字文都记下来了,这就是一千个字啊,还不是高频字,再加上之前学的几百常用字,识字问题解决啦。现在她自己尝试着读古文下面的注释,发现自己能读了,那个开心的。当然还不能完全理解,这个慢慢来。现在觉得识字是小事了,最重要的是拥有了读古文的能力和习惯。这样一直读下去,还愁中文不好吗。现在她再拿出中文儿童故事书,读起来太容易了。

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小画室

发表于 2013-1-16 17:09 |显示全部楼层
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也觉得4和5之间差距有点大。小兔一号童鞋4是没问题,到5又差一点,听说读打字都没问题,就是这个手写字总是写了忘,忘了写,努不上去。

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 17:15 |显示全部楼层
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wxy123 发表于 2013-1-16 18:09
也觉得4和5之间差距有点大。小兔一号童鞋4是没问题,到5又差一点,听说读打字都没问题,就是这个手写字总是 ...

嗯,我们类似。另外,用中文写正规点的文章也有问题。
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发表于 2013-1-16 17:48 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2013-1-16 17:15
嗯,我们类似。另外,用中文写正规点的文章也有问题。

兔HD读的书比我们的深度高,尤其历史,军事类,所以他的中文水平肯定比我们高(尤其阅读理解方面)。写作语言的确难度比较高,需要相当水平,有可能我还是鼓励她学的,古诗我觉得也不错,但文言文我就基本放弃了,感觉实用性不强。。。

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 20:20 |显示全部楼层
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wxy123 发表于 2013-1-16 18:48
兔HD读的书比我们的深度高,尤其历史,军事类,所以他的中文水平肯定比我们高(尤其阅读理解方面)。写作 ...

你我基本还是实用派的

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发表于 2013-1-16 20:31 |显示全部楼层
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从澳洲出生的孩子真的不知道要付出怎样的努力才能把中文学点儿皮毛

2013年度奖章获得者

发表于 2013-1-16 22:34 |显示全部楼层
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笨鸟飞飞 发表于 2013-1-16 14:56
呵呵,我家老大不算大也不算小,马上7岁,上二年级。从prep学校开始英文阅读开始,我发现英文进步的太快 ...

谢谢飞飞的详细答复。

问过儿子的意见,背诵是不肯做的,从小到大从不背书的。

他昨天出乎意料的答应学中文,我们非常开心,所以听从他的意见,从简单实用的内容开始,把丢掉4年的中文再捡起来。

只要让他多认些字,能读小说,他就能飞了。

发表于 2013-1-17 08:07 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2013-1-16 23:34
谢谢飞飞的详细答复。

问过儿子的意见,背诵是不肯做的,从小到大从不背书的。

不需要让他背诵,只要能静下心来每天读一点就行了,读的次数多了,自然就记住了。最重要的是有读中文的习惯。

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小画室
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发表于 2013-1-17 08:45 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2013-1-16 22:34
谢谢飞飞的详细答复。

问过儿子的意见,背诵是不肯做的,从小到大从不背书的。

你儿子没考VCE中文?
赠人茉莉,手留余香

2013年度奖章获得者

发表于 2013-1-17 10:34 |显示全部楼层
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jinluo 发表于 2013-1-17 09:45
你儿子没考VCE中文?

没有,现在补课

他愿意学的情况下,效率高而且充满愉悦

发表于 2013-1-17 14:26 |显示全部楼层
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lavender_z 发表于 2013-1-15 08:48
找不到适合女儿的选项

同感

发表于 2013-1-17 14:42 |显示全部楼层
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zuozuo 发表于 2013-1-15 14:27
我女儿对‘一鸣惊人’的解释是—— 一名北京人。

朋友的女儿,现在已经大学毕业,曾经中文VCE也考了接近40。 一天和外公外婆一起看电视,可能是【三国】吧,电视说到“离间计” 外公问她知不知道“离间计” 她想了想说:知道,是不是那个什么酱,“李锦记”。

2020年度勋章

发表于 2013-1-17 14:49 |显示全部楼层
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Sarahhuang666 发表于 2013-1-17 15:42
朋友的女儿,现在已经大学毕业,曾经中文VCE也考了接近40。 一天和外公外婆一起看电视,可能是【三 ...

呵呵!

不过这就已经不错了!
CPA, Tax Agent
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发表于 2013-1-17 15:18 |显示全部楼层
此文章由 飘啊飘 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 飘啊飘 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
任重道远!
四年级之前,非常不愿意学习;
四年级的时候回国一趟,体会到中文的好处:点菜,买东西,动力倍增!
现在教育妹妹一定要学习中文。------妹妹不肯讲中文了。

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退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2013-1-17 15:43 |显示全部楼层
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Sarahhuang666 发表于 2013-1-17 15:26
有 同感

是什么情况呢?

退役斑竹 2007 年度奖章获得者 2008年度奖章获得者 参与宝库编辑功臣 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者 2010年度奖章获得者 2014年度奖章获得者 2015年度奖章获得者

发表于 2013-1-17 16:31 |显示全部楼层
此文章由 patrickzhu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 patrickzhu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 patrickzhu 于 2013-1-17 17:44 编辑
Sarahhuang666 发表于 2013-1-17 15:42
朋友的女儿,现在已经大学毕业,曾经中文VCE也考了接近40。 一天和外公外婆一起看电视,可能是【三 ...


其实我一直有这个疑问的,斗胆问一下,如有得罪,打招呼包涵了先。

墨尔本的中文班如火如荼,但是针对的其实是VCE考试,一切为了加分(SCALED-UP)而生,实际华人学生的中文水平其实没有想象的那样高,VCE的中文科目的高分选手(有国内教育经历的学生不算,ABC ONLY)来写一个像兔HD的那样的中文文章其实是不行的?
现实是,墨尔本的很多华人子弟考完试中文就丢了,最后和那些中文平平的学生其实没两样,中文就是一个纯粹的加分科目,对吗?

如果这是普遍情况话,墨尔本的中文补习班其实和那些普通补习班也没啥两样,为考试而补出来的中文和实用型应用性的中文完全是两码事。

欢迎反驳和深入讨论。

发表于 2013-1-17 16:58 |显示全部楼层
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飘啊飘 发表于 2013-1-17 13:18
任重道远!
四年级之前,非常不愿意学习;
四年级的时候回国一趟,体会到中文的好处:点菜,买东西,动力倍 ...

证明实用和环境的重要性

发表于 2013-1-17 17:02 |显示全部楼层
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是不是与我们当初考英文一样?
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发表于 2013-1-17 17:09 |显示全部楼层
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roseF 发表于 2013-1-17 18:02
是不是与我们当初考英文一样?


我觉得是,墨尔本的中文教育我原来一直是高山仰止的,直到前阵子看了一些墨尔本同学的帖子,然后我觉得和我想象的有很大偏差,呵呵。

发表于 2013-1-17 17:24 |显示全部楼层
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patrickzhu 发表于 2013-1-17 16:31
其实我一直有这个疑问的,斗胆问一下,如有得罪,打招呼包涵了先。

墨尔本的中文班如火如荼,但是针对的 ...

在准备VCE和应试VCE的过程中,娃的中文会得到升化,中国文化会融入娃的血液里。这是校长和过来的家长告诉我的。所以,一直鼓励娃坚持中文学习,希望有能力参加VCE考试。等着升华融入的那天,不知我是不是太天真。孩子的选择,是家长的坚持。

所见到的放弃中文学习的澳洲华人后代,不无后悔的。丢得不是太多的,有捡起来学。大学里也可选中文学的。
赠人茉莉,手留余香

发表于 2013-1-17 17:27 |显示全部楼层
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中文学校与补习班有差别。补习班是拔高。中文学校还是从最基本开始。到了九年级后,才象VCE应试方向发展。

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发表于 2013-1-17 17:34 |显示全部楼层
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jinluo 发表于 2013-1-17 18:27
中文学校与补习班有差别。补习班是拔高。中文学校还是从最基本开始。到了九年级后,才象VCE应试方向发展。 ...

嗯,有回应了,这样好,讨论下。

那么9年级之前,你觉得上了好多年中文学校出来的学生在D妈妈的调查里是什么水平?

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