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楼主:viviancn

[全澳] 围绕教育改革报告Gonski 2.0 Report的各种讨论 [复制链接]

wphhyz

银靴族

发表于 2018-5-6 23:29 |显示全部楼层

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Shenjie 发表于 2018-5-2 00:14
应该就是这个思路。精英人才不再是从公校生中选拔。

如果最终HSC细则出台，并取消精英公立。那就还是那 ...

家长们加油

wphhyz

银靴族

发表于 2018-5-6 23:33 |显示全部楼层

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chouchou123 发表于 2018-5-2 10:25
无论什么族群天才都是极少数，而精英却是通过教育可以培养的。亚裔由于重视教育和自身的勤奋努力，在精英教 ...

不只白澳吧，某些内斗激情四射的。

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Shenjie	+ 4	你太有才了

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viviancn

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发表于 2018-5-13 22:48 来自手机 |显示全部楼层

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这篇文章谈到两个在线测评工具：

MAP - Measures of Academic Progress，美国开发的在线测评工具，在加拿大、新加坡和阿联酋广泛使用，澳洲的MLC和Knox Grammar在用。

PAT - Progressive Achievement Test. 澳洲有2/3的学校在用，去年约有6500间学校跟Australian Council for Education Research买了使用版权，南澳整个公立学校系统和新州的几个天主教区学校在用。

https://www.theage.com.au/nation ... 0180510-p4zefw.html

viviancn

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发表于 2018-5-16 09:55 来自手机 |显示全部楼层

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新州教育部长坚持要废除NAPLAN，但他主张的替代品ALAN似乎更糟糕

新州有562个学校在今年推广ALAN，这一平台强调“进度”，学生的每个进度指标会每5周更新一次。

https://www.theage.com.au/nation ... 0180515-p4zfaw.html

viviancn

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发表于 2018-5-16 10:01 来自手机 |显示全部楼层

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本帖最后由 viviancn 于 2018-5-16 10:02 编辑

美国两个州在用的在线阅读理解测评（O.R.C.A.）
重新设想NAPLAN
http://www.oursteps.com.au/bbs/f ... 2135&mobile=yes

viviancn

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发表于 2018-5-16 10:08 来自手机 |显示全部楼层

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在Gonski 2.0 Report主张在8岁前掌握好英文和数学的核心技能时，Glenaeon Rudolf Steiner School的校长Andrew Hill指出这会大大减少学生玩耍的时间，与芬兰教育主张的寓教于乐相违背。

https://www.theage.com.au/educat ... 0180514-p4zf6j.html

wannengxiami

草鞋族

发表于 2018-5-17 14:42 来自手机 |显示全部楼层

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mark

viviancn

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发表于 2018-5-22 10:59 来自手机 |显示全部楼层

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本帖最后由 viviancn 于 2018-5-22 11:01 编辑

各种声音、各种噪音看着挺热闹的

新州前教育部长、Gonski Review小组成员Ken Boston的观点：Gonski报告建议的是进化，不是变革。它并不建议：把老师的角色变为协调员，把综合能力的教育和学科教育分离，废除整班上课的课室策略，要求对每个学生做课程计划，废除年级班级，变革早期幼儿教育，消除学生竞争，防止考试用A-E评级。报告认可每个孩子一年的学习进度不一样。主要概念是“学习的进度”。。。

https://www.theage.com.au/educat ... 0180509-p4zed1.html

viviancn

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发表于 2018-5-31 15:28 来自手机 |显示全部楼层

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本帖最后由 viviancn 于 2018-5-31 19:57 编辑

芬兰教育专家Pasi Sahlberg认为小学应该禁止使用智能手机。

他还认为Gonski报告对个性化学习的关注转移了焦点，国际研究建议把焦点放在群体质量上，位于个体质量和系统改革之前。
https://www.theage.com.au/nation ... 0180525-p4zhm4.html

adamcomcn

布鞋族

发表于 2018-5-31 20:07 |显示全部楼层

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rosiers

银靴族

发表于 2018-5-31 20:12 |显示全部楼层

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viviancn 发表于 2018-5-1 09:47
不过我觉得以下几个建议还是不错的：

根据学生的进度来教学，而不是年龄和年级，保证学生学习一年后有一年 ...

根據進度來教學是不錯，不過會不會又變相成補超前的一直到小學階段都教完了？難道真的4年級就要開始教 high school 的進度嗎？

viviancn

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发表于 2018-5-31 20:31 来自手机 |显示全部楼层

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rosiers 发表于 2018-5-31 20:12
根據進度來教學是不錯，不過會不會又變相成補超前的一直到小學階段都教完了？難道真的4年級就要開始教 hi ...

想要走极端的话什么政策下都可以走极端。

现在补习学校不也这么干嘛。

飞飞鱼

金靴族

发表于 2018-6-1 11:53 |显示全部楼层

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viviancn 发表于 2018-5-16 10:08
在Gonski 2.0 Report主张在8岁前掌握好英文和数学的核心技能时，Glenaeon Rudolf Steiner School的校长Andr ...

有没有跟Rudolf教育系统的人打过交道？感觉他们也蛮受争议的！

我有一次转让宠物，一个Rudolf的老师来买，直接上来不是问价，而是问我对宠物的哲学看法是什么，还好我也是比较能吹的。。。

viviancn

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发表于 2018-6-1 14:11 来自手机 |显示全部楼层

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飞飞鱼发表于 2018-6-1 11:53
有没有跟Rudolf教育系统的人打过交道？感觉他们也蛮受争议的！

我有一次转让宠物，一个Rudolf的老师来买 ...

没有。

这问题不挺好的嘛，难道这世界上的东西都用钱来衡量吗？

viviancn

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发表于 2018-6-8 09:23 来自手机 |显示全部楼层

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新州有12个公立和私立学校在试用NSW Education Standards Authority (NESA)开发的评估工具Educyte，可以提供即时反馈
https://www.theage.com.au/educat ... 0180607-p4zjyo.html

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