谈谈心得和体会——小虎说G&T unit——已更新完结

northwind79

小小白虎 发表于 2016-11-24 18:50
还真有，不然轮不到小A了，不过同样是reserve list上的小A的朋友没有收到通知...所以估计也就一两个孩子 ...

现在小孩爱玩什么游戏机，xbox吗？纯好奇，好多年没碰游戏了。

sydnewcomer

我觉得楼主应该还是会选择进这个GNT班的。

hilltop-bear

小小白虎 发表于 2016-11-24 12:12
我同意你基因和智商是很重要的要素，我们都是理工科的学霸，所以孩子有理科头脑，数学上我们几乎不花什么 ...

理工学霸，聊聊如何引导孩子学好数学呗。我不敢说学霸，但语言能力应该算不错，儿子语言能力很好，但数学暂时看不出任何兴趣。我老公中学的时候自称是数学学霸，但他不懂教孩子。唉

清咖一杯

养娃真累，这个班是从几年级开始啊。
我家儿子现在15个月，去公园里和麻麻们一聊天，发现我们已经落后了，别的麻麻从六个月开始就带娃去游泳，去早教了

sprint_root

谢谢精彩的分享+５

IT工会

恭喜！其实论坛上有很多GNT家长，一般都不会出声的。时代在变，听说学校在变，听说老师在变，如果你能找到一位GNT家长了解真实情况就更完美。当然要关系比较好才会跟你私底下说。

rebeccamy222

恭喜。就这个天才班,悉尼已经甩猫本800里了

83447557

这个天才班有很多人都在补习（华人孩）， 不是说补习不好，可真的违背了G&T的开创之意。

amy_guo2003

小小白虎 发表于 2016-11-24 18:14
入取

本周二的一早，我和LD照常把小A送去学校游泳后兴高采烈地去心仪的TKS高中部参观（我特别喜欢这所学校 ...

虎妈, 我的point并不在娃智商够不够160, 而是不知道这个班在招生的时候, 是不是智商高于130的才是一个最重要的考量, 如果答案是yes, 那么真的想进这个班的家长就可以考虑去做, 反之, 也没什么意思给大人小孩心里压力, 考试的时候应该有心理学家在旁边观察孩子的吗?
我觉得如果是通过补习大量做题进这个班的, 其实不一定适合, 那样的孩子更应该进OC才对, 只有真的高智商才符合建立这个班的初衷, 个人见解而已, 孩子现在能考上肯定要去啊, 多不容易, 以后希望虎妈多多分享这个班的情况啊!

doufudoufu

羡慕嫉妒啊。考上了得去啊，一个原因是水平接近的一群人一起学习，能激起小孩的竞争欲；另一个这种班老师教的内容进度也会不太一样。

LittleKing

楼主现在的学校其实也挺不错，但没有提供不同level的内容给小虎，那这个班应该是你期望的。

rebeccamy222

amy_guo2003 发表于 2016-11-25 11:11
虎妈, 我的point并不在娃智商够不够160, 而是不知道这个班在招生的时候, 是不是智商高于130的才是一个最 ...

仅仅只是勤奋没有智商的是进不了这个班的。高手云集的地方,智商是必要条件

amy_guo2003

rebeccamy222 发表于 2016-11-25 11:47
仅仅只是勤奋没有智商的是进不了这个班的。高手云集的地方,智商是必要条件
...

校外招的15个肯定是那样的, 但是校区内的呢? 那些孩子有更大的录取比例, 不可能高智商的都集中在这一个地方吧? 我觉得面对全悉尼的才能真正体现水平, 探讨而已

rebeccamy222

amy_guo2003 发表于 2016-11-25 12:21
校外招的15个肯定是那样的, 但是校区内的呢? 那些孩子有更大的录取比例, 不可能高智商的都集中在这一个地 ...

就一个班, 校区内的也没有几个人吧?

bing_lili

请教一下虎妈，是不是申请过程只有form+笔试，没有面试？

一切的美好

恭喜虎妈，谢谢你的分享

小小白虎

抉择

说句不够厚道的话，如果SG和G&T给我选，我会毫不犹豫选前者；不过小A暂时没那个和‘土豪’交朋友的命。在G&T和现在的学校之间选择，我们家里分成三个意见，三个人三个意见，达成共识真心不容易。

小朋友反而是比较理性的一个，他对新学校充满期待，本来在候补名单上的时候就憋了一口气，这下算是扬眉吐气了。他觉得新学校有更快的节奏，更好的课程设计，还能用电脑完成作业，心向往之。我估计他在现在的学校基本上耐心都已经磨完了，当初k-year 1的老师经验比较丰富，对他也比较偏爱照顾，对他容忍度较高，所以矛盾还没有那么激烈。year 2的老师资历比较浅（不是说老师不好，小朋友非常喜欢这个老师，又漂亮又温柔），可惜她的气场压不住小A，导致经常有不听指令的现象发生（这个问题以前K和year 1的时候是没有的）。我担心是小A捣蛋不尊重老师，还特地和老师约谈了一下，不过老师的反馈是小A非常有礼貌，绝对不会故意违抗老师；大部分的情况是老师在对全班小朋友说话——比如说整理文具出门排队。小A总是心不在焉，磨磨叽叽，有是干脆没听到，往往大家都等他一个。还有的例子是，老师会一步步指导孩子们动手制作一些小作品，小A自说自话，完全不按照老师的指令，特立独行按自己的想法做。

我家LD是私校的忠实粉丝，他持中立态度，反正过几年是要去私校的，去也成不去也成，不影响大局，当作开开眼界也成。其实去了新学校虎爸每天要接送，增添了不少周折，我也知道他心里其实不太愿意转校的。

我是比较感性的那个，三年下来对现在的学校已经有了感情，满意的地方数之不尽。毛病倒是实在挑不出几个。
硬件方面：学校设施维护得当，绿化整齐美观，运动场地宽敞，好区静街，交通方便，历年家长社区团结，经常出钱增添/修善设备。游泳池更是个亮点，春夏学期每周都有游泳课。
软件方面：教过我们的老师每个都非常负责友好，学生的家长绝大部分是专业人士，学校对霸凌零容忍，学生数量适中（英语非母语比例30%左右），学校成绩（NAPLAN）一直名列前茅，不止是全NSW，而且是全澳洲都排得上号。
学校乐队办得红红火火，除了铜管乐队，还有弦乐队和爵士乐队。学校的课余活动也不少，放学后在学校里有中文课，法语课，话剧课等等。三年级以后还可以参加学校的足球队，手球队等等。
相比之下新学校是完全陌生的，虽说上北无弱校，不过还是有所顾虑；我有点担心孩子去一个全新的环境，交友融入一切都要重来，不知道会发生什么样子的故事。
最后让我妥协的一点是孩子的无知无畏的精神，还太年轻而不懂离别，他有那种勇往直前探索未知的勇气，他有那种要跳出井底看看外面世界的冲劲，做妈妈的只好默默支持他。

多想无用，现在有一个机会摆在你的面前，去了也许会后悔，不去肯定会一直有遗憾的。我并不太担心小A的学业，我对他很有信心，他是聪明又勤奋，敏感又有韧性的孩子。而且小小年纪已经开始大量阅读，像海绵一样吸收各种知识，在同龄人中称得上见多识广，自己很有一套自己的主张，不会轻易被人影响和左右。在下学期之初，我会密切关注孩子的动向，希望他能有一个顺利的过度。

虽然我们也很想享受一下‘拒人’的优越感，不过最后还是理性战胜了感性。

今天早上去交了申请表，赶上了末班车，买好校服，算是尘埃落定了。

foxlala

恭喜小虎！为小A感到骄傲！  期待日后更多的分享 仿佛幼儿园记录的帖子还历历在目，真为你们感到高兴:)

小小白虎

里程

所有有关这个unit的帖子都存在着争论，争论的焦点往往有到底是不是大多数孩子靠补课进去的？靠补补上的孩子是不是影响了学校开办此班的初衷？在这个班里那些不是顶尖聪明的孩子是不是会被拔苗助长？

从我们自身而言，小A从三岁起开始做英语练习，从十五分钟到现在的三十分钟，几乎每天雷打不动，细水长流。我们用这种日积月累的方式来弥补英语非母语的不足。也给孩子一个机会让他可以早早开始自主阅读。
至于数学和GA完全没有提前的补课。但是有一点是肯定的，考试之前我们非常认真细致地准备了两个星期，所有能找到的资源都利用上，给孩子一个全面的热身，让他对考试的题型能有一个大致的了解。
小朋友除上课之外，每天固定一小时运动，一小时钢琴，半小时英语，剩余还有每周一次的法语课，象棋课（去年是滑冰），足球比赛，电影之夜。其余的都是自由安排及阅读时间。可见我们大部分时间都是花在课余活动上的。那小A这种算不算靠补课进去的呢？大家可以仁者见仁，智者见智。

照学校官方的说法：
CHARACTERISTICS OF GIFTED STUDENTS:
• Learn quickly and easily -学得又快又轻松
• Grasp new concepts and ideas with speed -容易接受新知识
• Remember and retain what they have learnt exceptionally well -记忆力超群

可以说定义很中规中矩，小A确实都符合，没有一点勉强。

这个项目的设计内容如下
Our program design is consistent with research recommendations for gifted students and includes:
• emphasis on higher level thinking skills and problem solving -强调思维训练和问题处理能力
• abstractness and complexity -抽象性和复杂性
• originality, novelty, unpredictability -独创性，新颖性，不可预测性
• freedom of choice and ability to individualise learning -自由选择和独立学习的能力
• self-directed discovery and experimentation as focal points of learning -自主地发现结合实验的学习方式
• real-life problems and reporting to real audiences -解决实际问题
• open-endedness and a non-judgmental ('safe') response to student explorations -开放性和非判断性的方式教育
• inter-disciplinary learning, making connections across traditional boundaries -跨多门学科，跨传统界限教育
• an opportunity to explore topics in a multiplicity of ways -提供多方位多角度探索谈论主题的机会
• opportunities for self-evaluation and reflection -鼓励孩子自我评价和反思
• enrichment and acceleration -更快更高
• rich resources -附加的资源

虎妈也不知道以上几点在实际操作中能带来多好的效果（其实非常笼统，衍生到具体实践完全要看学校的资源，老师的能力和孩子家长的配合度），不过我们很愿意尝试一下新鲜的事物和不一样的方式。

进入G&T是我们打开了一扇全新的窗户，是一个新的起点，抛离自己的固有的轨道（comfort zone）,收拾好心情开始一段全新的里程。

83447557

小小白虎 发表于 2016-11-25 15:17
里程

所有有关这个unit的帖子都存在着争论，争论的焦点往往有到底是不是大多数孩子靠补课进去的？靠补补上 ...

支持楼主，也感谢分享， 很少有人会分享的。希望小A一切顺利

小小白虎

auzhangsanfeng 发表于 2016-11-24 22:13
还真得是牛蛙才行！是不是相当于提前二年考OC

我个人的感觉和OC有异曲同工之处，考试的内容很相近，选择的学生的要求也一致。不过可能是由于2年级的孩子还比较小，单纯一次考试成绩容易有误差，所以增加了一些内容，比如说口头表达能力，比如说看学校的报告，比如说看由家长自行准备的材料。

小小白虎

northwind79 发表于 2016-11-24 22:18
现在小孩爱玩什么游戏机，xbox吗？纯好奇，好多年没碰游戏了。

买了xbox，孩子之前在家会玩plants vs zombies和minecraft，游戏时间不多，我们尽量挑选比较有意思的游戏。
这也算是社交投资吧，孩子以后和同龄人也好多一些共同话题。

小小白虎

hilltop-bear 发表于 2016-11-24 22:26
理工学霸，聊聊如何引导孩子学好数学呗。我不敢说学霸，但语言能力应该算不错，儿子语言能力很好，但数学 ...

你大约是看过忘记了，我写过的。

http://www.oursteps.com.au/bbs/f ... 61&pid=25609565

小A在数学上的进步一直很快，我们从来不操心，学新概念也是举一反三。比如说告诉他十六进制的概念，他自己能推算演化出30在是十六进制里面用1E来表示。比如说我们给他看质数列表，问他看出什么规律，他说这些数目无法摆成矩阵。我把这些看作是他的天赋；
有的小朋友语言能力强，用词/修饰/句型就是高人一等；——我们没有天赋的只能‘‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会应“。
有的小朋友音乐能力强，演绎同样一首乐曲就怎么怎么都更好听，声情并茂的。——我们没有天赋的就要加倍练习，磨练细节。
有的小朋友协调能力强，踢足球根本不用怎么教就能带球自如，起脚就射。——我们没有天赋的只能爸爸天天带着训练带球，跑位，传球，射门。
有的小朋友....

总之彰显自己的长处，再苦练补不足之处，一样不能少

小小白虎

清咖一杯 发表于 2016-11-24 22:33
养娃真累，这个班是从几年级开始啊。
我家儿子现在15个月，去公园里和麻麻们一聊天，发现我们已经落后了， ...

是的，教育是世界上最难的职业；父母是世界上最难的角色。
这个班从三年级开始

小小白虎

IT工会 发表于 2016-11-25 08:41
恭喜！其实论坛上有很多GNT家长，一般都不会出声的。时代在变，听说学校在变，听说老师在变，如果你能找到 ...

时代在变，学校在变，老师在变，人也在变。我要的本来就不是一成不变
论坛上有一些家长关于这个班级的分享，点点滴滴我都细细读过，至于沉默的看客我也能理解，把隐私暴露于前需要很大的勇气。

northwind79

还想请问LZ，你们每天固定一小时运动，一小时钢琴，半小时英语，是怎么安排时间的呢？不需要上after school care的是吗，几点睡觉呢？

小小白虎

rebeccamy222 发表于 2016-11-25 09:18
恭喜。就这个天才班,悉尼已经甩猫本800里了

谢谢你，有利有弊双刃剑！我有朋友在VIC的某个小镇的非常著名的私校（又超便宜），我特别羡慕！

小小白虎

83447557 发表于 2016-11-25 09:23
这个天才班有很多人都在补习（华人孩）， 不是说补习不好，可真的违背了G&T的开创之意。

...

如果真的是这样，我倒是要向他们讨教讨教，很想找一位有经验的专门教口语和写作的老师。真不是我想出去花钱，是我们家长的英语水平完全教不了孩子了。

83447557

小小白虎 发表于 2016-11-25 17:37
如果真的是这样，我倒是要向他们讨教讨教，很想找一位有经验的专门教口语和写作的老师。真不是我想出去花 ...

很多人不会告诉你，结果是在补习班都见面了，我闺蜜的孩在那。补习也没什么不好，华人上补习，洋人是老师上门私教

小小白虎

amy_guo2003 发表于 2016-11-25 11:11
虎妈, 我的point并不在娃智商够不够160, 而是不知道这个班在招生的时候, 是不是智商高于130的才是一个最 ...

我的想法是如果孩子能在自己的学校里面排到前三就应该可以去试试。