有没有不上中文学校，自己在家教孩子学中文的？

JuliaTung

不知道怎么解释，没有跟孩子读过经典的人没办法理解读经典的妙处，如果愿意试的人试了就会说好，不愿意试的人或者一开始反对的人就不可能去试，也就一直不会改变自己的想法。我很难解释为什么经典粉会坚定的继续用这种方法教孩子学中文，人家不用经典去教现在看起来在认字方面效果也不错，所以每人想法不同，孩子是自己的，自己爱怎么教就怎么教，别人没办法左右，所以我就住嘴吧，嘿嘿。经典教中文好不好，可能要等孩子几十岁的时候，拿到足够的采样数据去分析才能看得出端倪。

markco

其实个人觉得如果父母能在家教一下，会比去周末的学校好。以前读大学的时候我兼职在周末的学校教语文和绘画。初级班到高级班都有，但是越到高级班，学生就越少。但是高级班的教材最多国内3年纪的难度。而且很多送过去的孩子都不知道自己为什么要学中文，与其这样浪费钱还不如自己在家好好教，尝试用互动的方法去教娃，至于能否理解一些古文或者文章的意思，估计在国外就没办法勉强了，哪怕国内读书的孩子都不可能理解得了。所以就随意好了。重点娃能听说读写

billcats

JuliaTung 发表于 2013-4-16 14:37
不知道怎么解释，没有跟孩子读过经典的人没办法理解读经典的妙处，如果愿意试的人试了就会说好，不愿意试的 ...

老实说，我的中国经典文学的知识经验很有可能比你和其他很多人多，但我完全不赞同儿童读经学中文。
另外，就算是讨论中文经典，文学艺术价值，你如果看不到白话文的艺术之美比文言是更上一层楼的话，比如金庸的颠峰之作，那我们也没什么好谈的了。为什么这么说呢，长篇文学作品是以现代语言为根本的。长篇小说的精品以其无与伦比的深刻，巨大的心灵震撼，遥遥超越所有其它文学形式。文言没得比。

kevinladder

悉尼大同中文学校，方老师， 裘老师， 非常好。

wxy123

melon 发表于 2013-4-16 14:23
古文没用？ 您搞笑呢。 古文是个基础，里面包含的内容太丰富了，对理解和学习现代汉语帮助不是一般的大。 ...

正经没搞笑，古文对于在澳洲本地长大的第二代移民来说，有多大用？ 反正我不整那高深的，我只看眼前实际应用的需要，对于ABC来说，能够听说读写就很不错。。。。我读书那会儿，文言文，唐诗宋词超好，自己喜欢，背了无数，自己也写了无数，可对现在的生活正经没什么用。。。。我也教过孩子学学简单的唐诗，但我主要focus在画面感上，抽象艺术，听听，理解欣赏一下还不错，不要求会背，死记硬背没啥意思。。。。以上我个人观点，当然你也可以不同意，然后摁着古文教，我没意见。。。

缓缓

可以在家教孩子古文，还能教明白的，家长不是一般的水平了

我承认自己没这金刚钻，所以不折腾

点点妞

wxy123 发表于 2013-4-16 13:37
无语+1。。。。为什么非要把学中文搞得那么深奥？中文其实首先是一个语言工具，能用好这个工具比会一堆没 ...

完全同意。只要孩子能说会听日常会话就已经很够了，有余力的孩子再学点读写。我个人觉得已经很够了。

linkspeed

古文是基础，学好古文学现代文更简单 -- 王财贵的忽悠

现在学古文的少，小孩会个古文，父母的虚荣感得到很大的满足。
而且学古文很简单啊，就这几本书天天读就可以了，给人一种捷径的感觉

JuliaTung

额，这个，我没法回应诸如“我中文造诣比你高，我都不教古文你有什么资格教”之类的话啦， 前面不是说了吗？楼主觉得哪个方法孩子学得进去就用哪个，都是为了教孩子中文而已，孩子学得进去，有兴趣就是好的，没有任何方法是绝对的。上面也有同学说用语文书来教了几年都学不完一册，或者孩子再也不愿意学下去的情形。金庸的文字很优美，好，我们能用金庸来教孩子学中文吗？你试试看念金庸的书给孩子听，看他中文学不学得下去……不过没有实践没有发言权，谁要是试过，孩子有兴趣学下去，认字效果也好的话麻烦上来说一声，让我思维再开阔一下。

缓缓

JuliaTung 发表于 2013-4-16 16:09
额，这个，我没法回应诸如“我中文造诣比你高，我都不教古文你有什么资格教”之类的话啦， 前面不是说 ...

这里很多孩子会读写中文，但并没有从小背读经典


当然，学习过程中，学点唐诗肯定有

linkspeed

JuliaTung 发表于 2013-4-16 16:09
额，这个，我没法回应诸如“我中文造诣比你高，我都不教古文你有什么资格教”之类的话啦， 前面不是说 ...

>语文书来教了几年都学不完一册，或者孩子再也不愿意学下去的情形。

因人而异。每个小孩适合的学习模式不一样的。大人自己读书都是多样选择，方式不一。

读经的也有四书五经全会背，但是中文聊天不会，一个字都不认。
也有4-5岁脱盲可以自己读书的。

所以我说读经效果被夸大，像友桑拿。

我们就用民国课本和人教版语文书，人教版内容也还可以，没有那么面目可憎。
只要小孩觉得不难，愿意朗读，认字是小事情。多读几次都会了。

中文阅读就是一个心理障碍。现在放假我要求她多读几篇，很快心理障碍就降下来。

linkspeed

如果光考虑识字，通过 进行阅读进行识字，

在小孩 纯听觉刺激量（口语，看电视等等）足够的情况下，
过渡到 视觉 - 朗读 - 听觉 回路不应该是困难的事情。

纯听觉刺激量不够，一般小孩进入文字朗读会困难，

偏重视觉型的小孩可能很小就会自己阅读（看图不一定看字）。
这种小孩提早进入纯文字阅读也许会比较容易，（也许，不是一定）。
也有小孩只肯看图，不肯看字的。

不偏重视觉型的小孩，你过早的带她读，读的累死，她很快会背，但是字是不认识的。
这是我的体验。年龄大一些，她自己会改善。

所以那种只要读经，就万事大吉。基本上都是忽悠。每个小孩的情况都不一样。
别说海外，就在国内，我认识一个人的女儿就上读经堂，读1年也没啥变化。

JuliaTung

D妈妈 发表于 2013-4-16 16:32
这里很多孩子会读写中文，但并没有从小背读经典

又没有说背诵经典是唯一并且正确的方法嘛！我也没说人家教孩子中文的方法都不对是不是啊？

真搞不懂怎么一说经典，有些同学就很激动要跳起来。而且什么都扯到父母让孩子背诵就是虚荣心，巴拉巴拉巴拉……我很无语啦！人家楼主一开始怎么说的，就是问问有没有人自己在家教，用什么方法教。偶这个经典粉跳出来说我是这样这样教，不过楼主不也有自己的想法了吗？怎么最后变成读经派和现代文派之争了？

其实无论学什么不就是一个兴趣吗？怎么学不是学啦，怎么又扯到让孩子背给人家听，炫耀孩子能背多少这种问题上了，吐槽无力了我，谁让孩子去人家面前念经典炫耀了啊？我觉得，学中文，如果学到孩子说出讨厌，还逼着继续肯定是方法不对了。如果有兴趣，那不管什么方法适合孩子就好了。学经典的家长中，目前我还没看到攻击现代文如何没用所以不让孩子学这样的论调。

JuliaTung

再说了，我也不反对现代文啊

JuliaTung

那个，我看了好几个网友分享读经典好处，好像都没有说读了经典就万事大吉。似乎让孩子读经典会让很多人反感啊！

quyue914

笨鸟飞飞 发表于 2013-4-14 14:24
给楼主推荐四五快读这套书，比较容易上手，全套共7本书，学完可以认1000字。如果一礼拜花两三个小时学习， ...

我也是用这套教材，很实用的一套教材。以前用的是从国内带来的小学语文，感觉教得很累，就换成了这套，效果好多了。

笨鸟飞飞

hwll 发表于 2013-4-16 14:23
论语那些还不够深奥啊。反正我读书的时候就挺痛恨这些古文的。。  虽然古文够精辟，够精简， ...

英语日常交流和能读莎士比亚作品，这俩的水平差的远了。这就是学语言的层次了。如果你只要孩子中文能日常交流，会认几个字，那确实没必要用四书五经。用用四五快读，在家说中文就足够了。不过这样的话，孩子的中文最多也就是个二外水平。

笨鸟飞飞

JuliaTung 发表于 2013-4-16 17:01
又没有说背诵经典是唯一并且正确的方法嘛！我也没说人家教孩子中文的方法都不对是不是啊？

真搞不懂怎么 ...

别争了。中国三代人都没读过经典了，只有有缘的人才能重拾经典。对于抨击经典的人，直接忽略好了。

patrickzhu

这个帖子这么热闹我要马克一下，这个帖子的内容我想作为下期感悟的中的一条，紧跟教育版热点

linkspeed

三代人都没读经典也是王的忽悠之一。

hwll

笨鸟飞飞 发表于 2013-4-16 18:22
别争了。中国三代人都没读过经典了，只有有缘的人才能重拾经典。对于抨击经典的人，直接忽略好了。 ...

不是抨击经典，而是认为用经典古文作为幼儿早教教材不太合适罢了。 小孩子接受起来也许有一定难度。因为毕竟四书五经不像日常用语那么直接了当容易理解。

hwll

笨鸟飞飞 发表于 2013-4-16 18:09
英语日常交流和能读莎士比亚作品，这俩的水平差的远了。这就是学语言的层次了。如果你只要孩子中文能日常 ...

最好有初中毕业水平吧，不行有个小学毕业水平也行。

wxy123

JuliaTung 发表于 2013-4-16 17:01
又没有说背诵经典是唯一并且正确的方法嘛！我也没说人家教孩子中文的方法都不对是不是啊？

真搞不懂怎么 ...

没有反经典的意思。相反，我曾经喜欢经典很多年，包括文言文，唐诗宋词，红楼水浒西游，还千里迢迢从国内背来，现在还在书架上，时常拿下来翻翻。也不是说父母一定要多高的水准才能教经典。父母教孩子的内容往往也根据自己的兴趣，喜欢运动的父母教体育多点，喜欢音乐的教乐器唱歌多点，喜欢古文教古文多点这也很正常啊。

我只是说，在开始教孩子学中文时应该注意 level appropriate。就好像对于小孩的早期教育要注意 age appropriate 一样。因为年龄的原因，有的活动小孩做不了，比如让刚会叫爸妈的孩子讲故事，或者让还不怎么会握笔的孩子学写字，可能吗？那么为什么不适合年龄的活动不做呢？因为孩子容易有挫败感，失去学习的信心和兴趣，而且他们也并不是真正学到了东西。我们总说 age appropriate and achivable 很重要，学中文也是一样，level appropriate and achivable 也很重要。

在本地长大的ABC，每天听说读写最多的是英文，中文本身又是一种挺难的语言，父母在家讲中文看中文电视的孩子学起来会容易一些，但读和写也不是很容易的，包括拼音，我女儿小时候学拼音就用了好长时间才能做到不跟英文混淆。对于第二代来说，怎样长期保持孩子的学习兴趣满重要的。

如果说学什么就是一个兴趣的话，澳洲本地长大的ABC（我们目前讨论的人群是中小学生），对古文有兴趣的，可能有，但我没遇见过，如果你们身边有这样的实例，我很乐意洗耳恭听。

学经典，诗词古文，这是家长一个良好的愿望。我觉得这样的家长多数是孩子还小，还没被残酷的现实击碎梦想的。。。而着眼于实用主义的，多数是中学生家长们，他们已经试过努力过，可以淡定地面对现实了。。。

其实这个问题也没啥好争的，想怎么教就怎么教，教中文是个长期的努力，我自己的一点体会是我自己教孩子学中文教了十来年总结出来的。每个人都去坚持个10年下来，慢慢就总结出心得了。

JuliaTung

是啊，我一开始就说跟楼主说了，可以试试哪种方法孩子容易接受就哪种。我就觉得奇怪，后面的争论楼很歪，好像搞得是我们在推销经典学习中文法，然后就有人跑出来说：这帮人是骗子。。。其实对于我来说，怎么教自己的小孩是家长自己的事，楼主最后用不用经典也不关我的事啊！我们这些人全都是在自己家里教孩子中文的，每个人有每个人的不同方法，就像之前好多人讨论的天眼和在水一方的培养牛蛙法，都是自己家的教育法，具有不可复制性。我又不是要开读经班让家长送孩子来学经书赚钱，许多同学真是没必要这么激动。因为到了最后，教什么，怎么教是家长自己的决定。最重要是家长教的舒服，孩子学得开心有兴趣，不反感就好了，至于适不适合，没什么好争的，每个孩子不一样。如果家长自己读着经典都觉得别扭抵触，孩子看到自己父母这样怎么可能会有兴趣跟着学？如果这样的话，家长和孩子都没有必要勉强去读。上面好多朋友都说了，还有许多不同的教学题材，也有许多不同的教中文的方法，找到适合自己的就行了呗。

缓缓

JuliaTung 发表于 2013-4-16 17:01
又没有说背诵经典是唯一并且正确的方法嘛！我也没说人家教孩子中文的方法都不对是不是啊？

真搞不懂怎么 ...

技术探讨而已啦，对事不对人

yyw

读写是一方面，主要还是写作，就如英文我们家长不能教师一样的。个人看法。

薰衣草18

hwll 发表于 2013-4-16 13:35
小孩多大了？学了多久？

已经year 12了，就是小学学到3年纪，然后忙着考OC，selective school，没有再学了。

jl162401

福建会馆有一套三本的书 包括弟子规 三字经 千字文 笠翁对韵 论语 孟子 道德经等等
20刀 需要的话 可以周三去福建会馆购买 找张老师 地址靠近china town

wxy123

家长自己用心去体会经典，给孩子树立一个好的model 也是对的。。。。不过我还是更同意哪种方法孩子容易接受就选择哪种， let the child initiate and guide the learning, 这是我的信条，而不是我替他做决定，他应该学什么不学什么。 通过不同教材的使用达到好的学习效果就行， 但用什么教材，怎么学，学些什么， 我给孩子做决定的权利，通常他们自己选定的内容他们会放更多热情和努力进去，这个时候他们是 active learner, 学的效果比较好，也更有利于培养主动学习的能力和自信心。

JuliaTung

D妈妈 发表于 2013-4-16 20:30
技术探讨而已啦，对事不对人

对不起，D妈妈，我不是在说你哦，不知道为什么我写这段话的时候引用了你的话？我并不认为背诵经典是唯一正确的学中文法。

另，我们家也没有背诵经典。且，我们也没有背诵唐诗。。。兴趣，兴趣是唯一学习的动力。。。也有朋友让小孩子把学校要求带回家看的书，每一本都背下来的，结果，孩子对英语阅读的兴趣也失去了。其实强迫孩子背诵任何东西都不好，不过如果孩子自己喜欢念着念着记住了不也挺好的。