再谈普通孩子的教育

david72s

1. 努力是必须的，但是认为光靠努力就能达到目标的想法是错误的。毕竟能考上医学院的孩子是凤毛麟角，先天因素占很大作用：IQ加毅力。普通孩子大多数最终还是普通孩子，很多时候只是父母要摆正心态。另外，我上面提的案例来自trutv.com，是最著名的犯罪档案库。

2. 同理，如果孩子在上私校时有一些这样或那样的想法（比如别人开的车更好），这太正常不过的人生必经之路。有时只是家长自己过于焦虑了。这是我刚刚在文学城子女教育上看到的，很能诠释我的想法：

“Prep”的作者是Curtis Sittenfeld, 自己是从Groton School毕业的。书里的主人公是中西部长大的小女孩Lee Fiora，因为得到奖学金，得以在新英格兰一家有名的私高读书。里面从Lee的角度对Prep School的生活，社交进行观察，写得还蛮有意思的。

里面有一段，讲到Lee的爸爸从家里赶来参加学校的家长活动。爸爸开的还是家里的旧车，住的是便宜的red roof motel，连笑话都还是中西部老家的. 小姑娘这时候的心理活动已经比较多了，在比较突兀的阻止爸爸的提议（大致记得好像是给几个同学ride回学校）之后。父女之间有了激烈的冲突，爸爸很生气，说女儿开始看不起自己家人了。Lee自己有内疚委屈也有无奈。我觉得这根本就是一个单一原因解释不清的事情，应该算是父母，孩子各自的growing pain吧。只要家庭成员之间的爱和关心不变，那么等到各自都成熟了，这只算是个小插曲。

smile0524

大方向上，我是非常同意楼主的观点的，尤其是私校论，我也有和我老公说过同样的话。

不过，lz有没有想过，你为孩子建议的专业并不是孩子心想的专业，哪怕若干年后，孩子仍然是如此的思想？而且，尤其是在澳洲，哪怕没啥学历的本地孩子都是可以找到一份养活自己的工作甚至是养活全家老少的工作。

豆包妈

原帖由 seashell 于 2012-6-11 16:53 发表

梦姐，你真的很固执哎，你说你在学习怎么教孩子，又坚持‘我从来不相信，人的IQ，性格可以改变...”
你去图书馆借本“children are people too" 这本书看看，一定会受益良多。

我也觉得人的iq和性格无法改变
所谓江山易改，本性难移
老祖宗很多很多很多年前就总结出来了

369

另一个老祖宗总结出来的是：
性相近，习相远

[ 本帖最后由 369 于 2012-6-12 23:09 编辑 ]

369

谢谢回复
首先，我孩子并不排斥这个专业（见49楼），所以这种可能性不大。
如果万一他将来想改行，正如你所说，在澳洲，没有文凭也能活下去，何况他是一个受过良好训练的大学毕业生，找一份技能要求不比医生高的职业应该不会太难。重要的是经过读医的重重难关而建立起来的自信心对他今后的一生会有帮助。另外，当他更加成熟以后，应该会更理智地看待兴趣和现实可行性之间的关系。

[ 本帖最后由 369 于 2012-6-13 06:31 编辑 ]

369

一个人一出生就注定将来会成为强盗或诺贝尔奖得主的概率是很低很低的。所以我有点怀疑这个案例的过程和结论在现实中能否被反复多次地重复证明。我们在讨论绝大多数的普通人（既非天才，亦非低能）的成长规律的时候，各种结果发生概率的大小，机遇在人成长过程中的的作用是不应该被忽视的两个观察点。普通人的常识往往可以见证各种结果发生的概率，而父母，家庭环境也可以看做机遇的一种。一些使人大跌眼镜的特例很难颠覆人们在实际生活中日积月累起来的常识。从我自己观察到的实际现象来看，天分相似但由于父母家庭影响而导致最后生活道路相差很大的例子不少，特别是有些原本很有天赋的孩子，早期也因为良好成长环境而看上去很有前途，最后由于由于父母和家庭变故的原因而半途而退，没有能够达到他们应有的高度，实在令人扼腕。

[ 本帖最后由 369 于 2012-6-13 20:08 编辑 ]

david72s

LZ说的没错，璞玉需要雕琢才能成为宝石。天才也要经过努力才能让自己的天赋最大化。许多家长也很难确定自己孩子到底有大潜力，当然就会尽力创造机会、创造环境。我相信绝大部分华人家长都会做到这点。我也不例外。

有时即便是努力了（当然还没有到头悬梁锥刺骨的地步），家长也给机会了，孩子还是没有出类拔萃。很多家长就会像D版所说的那样开始焦虑了。这时候家长真的要好好看看自己的期望值是不是设定的太高。很多孩子即使你给了他99乘法表，他也未必能发扬光大，最终考取奖学金和上医科大。很多孩子也不是你叫他在钢琴前坐一个小时，他就能乖乖给你练一个小时钢琴的。虎妈的方法用在我儿子身上说不定会导致母子反目成仇也未可知。

我还是坚信孩子和孩子是不一样的，同样的方法面对不同的孩子会有不同的效果。最终还是那个通俗的结论：如果孩子能上精英、考奖学金（小学版的终极目标），那是最好不过了。如果上不了，也不是孩子就失败了，只不过走了一条不同的路而已。所谓条条大路通罗马嘛！

greenhouse

原帖由 369 于 2012-6-13 08:04 发表
一个人一出生就注定将来会成为强盗或诺贝尔奖得主的概率是很低很低的。所以我有点怀疑这个案例的过程和结论在现实中能否被反复多次地重复证明。我们在讨论绝大多数的普通人（既非天才，亦非低能）的成长规律的时候，各种结果 ...

深有同感，孩子从成长到成才，除了父母的影响外，还与生活环境，特别是经济条件有关，那些看着自己的孩子有天赋而没有经济能力培养的父母， 当看到别人的孩子即使不是很聪明只因经济条件好而大把机会的时候，那种爱子深切而只能坐等机会的心痛，那种恨铁不成钢却又无能为力的无奈......别人的故事曾是那么深深的感动我，然而，原来好戏还在后头，那就是虎妈的故事了，
虎妈有屋（要供），有车，有2娃。男主外，女主内，典型的小家庭。虎妈持家有道，家里井井有条，一对牛娃精灵听话，羡煞旁人。
听说澳洲的天主教学校有政府补贴，教会支持，学费不贵，小学1000刀左右一年，于是到一家偏僻的小教堂，同神父说向往主，要做神的儿女，不用读圣经就可以受洗了（一些教会要读圣经一年才可以受洗）。一对牛蛙顺理成章地入读教会学校。一个好例子，想读教会学校又不想花时间去教堂的，可以学学虎妈。
虎妈很高兴，逢人就说咱娃是读私校的，脸上有光啊。
大娃K—Y3没补习，虎妈说咱娃头大聪明，不用补习。
Y3 competitions, 考得不理想，Y4 立马补习，补一家。
OC考试：
对内：“心里没底，压力太大，不考了，”
对外：“咱娃说OC题目太简单了，闭上眼睛都会做，是咱不给娃去考！”
Y5，补三家，紧张啊，一年下来就1W多刀，不容易啊。好在虎妈精打细算，生活还能过得去。
朋友：“你娃补习是补什么？”
虎妈：“你管我补什么！”
虎妈变辣妈！
看着身边的家长们开始未雨筹谋——报读私校以备万一考不上精英，虎妈也蠢蠢欲动了。
“咱大娃要么不去，要去就去最好的私校”
虎妈开始四处打听，四处奔跑（参观学校）。
虎妈变得沉默了，眉头皱得比以前更紧了。
最好的私立学校一年学费+ 杂费至少3W 多。拼爹啊！咋办？
对！“买LOTTO！ 每期都买，只要中了，立马报读私校”
Win! Win! Win! 希望来了！

greenhouse

再续虎妈的故事：
常言道，希望越大，失望就越大。 而当一个人的情绪跌到最低谷的时候，其反弹力也是最强的。
吸取了以前的教训，二娃Y1开始补习，Y2 补二家，Y3 补习成绩出众，虎妈高兴地说：“咱二牛蛙劲牛，咱考上OC不去，考上JR不去，咱娃不会读公校，咱娃只读私校”
一天，收到补习学校的了Warning letter说二娃的好成绩是在堂上改作业的时候偷偷地自己把错的题目改正的。
哦，二娃压力大啊，为了有好成绩走歪道了。
结果-------OC考不上，JR考不上，私校也读不成。
最后-------俩娃都考上精英中学，尽管不是最好的，怎也是精英中学，比起那些考不上同学们，已经幸运多了。
总结-------补习对普通的孩子来说还是有用的。

david72s

哈，偷改成绩这事我小学也干过，把96改成99。可见小孩子压力多大，可见父母的要求多高。

greenhouse

小孩的压力是父母给的，而有些父母，宁愿去相信一些美丽的假象而自欺欺人，也不原意面对现实，只因现实是残酷的

369

其实我们在大方向上并不冲突，都承认努力的必要，现实中我们也能看到许多努力与不努力的巨大差异，因为人生中许多机遇只有愿意跳一下的人才能抓得住的。
至于努力以后没有达到预期的目标也是人生中常有的事，很少听说有人会因此而自杀，也没有家长会因为孩子VCE没有考满分而感到绝望。知道孩子尽力了，我们家长也尽力了，还要跟自己较什么劲？

369

这是真人真事还是综合了一些比较典型的华人家长的故事？如果真有这么一个虎妈的确有点过头了，尽管我很能理解这些家长的苦心。

[ 本帖最后由 369 于 2012-6-15 10:04 编辑 ]

jasmineh

原帖由 369 于 2012-6-15 09:28 发表
这是真人真事还是综合了一些比较典型的华人家长的故事？如果真有这么一个虎妈的确有点过头了，尽管我很能理解这些家长的苦心。

觉得悉尼蛮多这种虎妈。

fztt

呵呵，讲述老百姓自己的故事。你太有才了！

greenhouse

是真人真事，如果有补习的MM们，在补习社呆久了，像这种虎妈的故事，多不胜数

rangerwu

原帖由 greenhouse 于 2012-6-14 22:42 发表
再续虎妈的故事：
常言道，希望越大，失望就越大。 而当一个人的情绪跌到最低谷的时候，其反弹力也是最强的。
吸取了以前的教训，二娃Y1开始补习，Y2 补二家，Y3 补习成绩出众，虎妈高兴地说：“咱二牛蛙劲牛，咱考上OC不去，考上JR不去，咱 ...

问问Y1开始补习什么呀？英文？数学？
在哪里补习啊，看来我的Y2的已经落后了

369

我以为三年级以前不用补的，现在竞争那么激烈？
另外7-8年级也是比较轻松的。

patrickzhu

原帖由 369 于 2012-6-16 16:53 发表
我以为三年级以前不用补的，现在竞争那么激烈？
另外7-8年级也是比较轻松的。

现在还是三年级前不用补。

我可以这样说，如果就是为了OC和精英中学而补课，一年级开始和三年级开始最后的效果是一样的。

rangerwu

原帖由 patrickzhu 于 2012-6-16 17:16 发表

现在还是三年级前不用补。

我可以这样说，如果就是为了OC和精英中学而补课，一年级开始和三年级开始最后的效果是一样的。

看来我还有一年的放羊的时间，先提前了解一下: 一般补习需要补什么科目，先做好点心理准备，以免一下子打击太大，心脏受不了。
小白，先谢谢各位！

patrickzhu

补习班都差不多，英文数学和GA。
小学生多看看书，这个最要紧，其他科目无所谓，不用太紧张了。

greenhouse

Y1 也有WEMG，我认识一位虎娃，从来没去补习，只在家做练习题（EXCEL等书），一年做50本，Y3的时候已做到Y7的书，OC考上了，

林草123

感谢LZ分享，我相信，LZ能培养出这么优秀的孩子，和自己的言传身教也是很 有关系的。LZ的言谈的确是虚怀若谷。而且非常的POSITIVE。这点就已经值得我们好好学习了。

jasmineh

原帖由 greenhouse 于 2012-6-16 22:02 发表
Y1 也有WEMG，我认识一位虎娃，从来没去补习，只在家做练习题（EXCEL等书），一年做50本，Y3的时候已做到Y7的书，OC考上了，

一年五十本

ourkids

原帖由 jasmineh 于 2012-6-16 22:35 发表

一年五十本

太夸张了吧!

云淡风轻

原帖由 greenhouse 于 2012-6-16 22:02 发表
Y1 也有WEMG，我认识一位虎娃，从来没去补习，只在家做练习题（EXCEL等书），一年做50本，Y3的时候已做到Y7的书，OC考上了，

天呀，一年365天做50本。这是什么速度呀。是做5本吧。

sweetLily

"Y3的时候已做到Y7的书"， 一年是要做50本，SRA，excel 的书都很薄的，科目又分的细。不过Y7相对于Y3的孩子难度可不小，家长肯定没少投入精力去教，也是个虎妈虎爸呀！

greenhouse

50本没错，是虎爸告诉我的

369

我孩子考奖学金前假期里给自己定的指标是每天做50道算术题。我们看他好像很快就做完了，可能做得多了，速度就上去了。再者数学是他的强项，可能兴趣也大一些。

缓缓

原帖由 林草123 于 2012-6-16 22:24 发表
感谢LZ分享，我相信，LZ能培养出这么优秀的孩子，和自己的言传身教也是很 有关系的。LZ的言谈的确是虚怀若谷。而且非常的POSITIVE。这点就已经值得我们好好学习了。

非常同意这个评价。