关于书呆子

david72s

学习、体育、才艺、辩论都好，确实不是书呆子，这些已经成为牛娃的标配了（可能体育除外）。因为智力高、专注力高，什么东西都可以做的好。但和social大牛、真正的popular还是不一样。至于怎么不一样，一时半会儿也说不清

missdrafter

小小白虎 发表于 2023-12-1 11:47
学霸真得是因为本身聪明加上学习方法好，效率高，态度认真。所以样样都能做到不错的（比如门门前10%，HSC ...

虎妈说的是对的。这些各项都好的孩子是接受能力强并懂得自我时间管理的。其实如果不考医法是有时间锻炼各项能力的，只是需要孩子愿意主动去做。

途中

现在社交软件极其普及的情况下，成为所谓书呆子概率极小，知道一个成绩超级牛的，体育和乐器没有任何兴趣，学校里没有任何朋友，即使这种孩子，也不是书呆子，只是目标极为明确，99.95

今天在北京

leinlee

SleepyCat 发表于 2023-11-30 07:57
不是的。看跟谁比了。而且这句话应该反过来，体育好的大多都成绩好，因为智商，坚毅和胜负欲是体育好的人 ...

确实

小镇做题家

说的很在理。

spb

楼主啊，这个时代里，如果孩子还能捧着书本作“书呆子”，那真是万幸啊。现在的孩子，哪个不整体捧着手机，不是在聊天，就是在打游戏。如果说“手机呆子”，“游戏呆子”，那还有人信。但是说“书呆子”，谁信啊？

NSW政府不是刚实施学生在学校不许用手机的政策。

hxsh2000

还有在中学阶段，由于中学还是属于普及性教育，虽然已经开始学业有些难了，却也还不需要特别的专注到忽略所有其他事情才能考到拔尖的阶段，外加这个时候给予孩子提高成绩的方法和手段还是非常非常的多的，使得在中学阶段，单科专注且非常优秀的学生，在中学这个阶段的评估体系里面，非常的劣势。而只有到了研究型硕士甚至博士的时期，这种专注和优势才会体现出来，特别是偏向于理工科类型的。这也就是理工科或者搞学术的，很多优秀的或者成果斐然的，有不小的比例是Nerd。而且恰恰这个时候，评价体系也变成了相应的研究成果，不再是中学阶段的全方位发展。

一个国家的文化决定了不同阶段的评价体系，而评价体系又作用于那个时期何为优秀，并且影响着那个时期优秀的孩子们去争取这些评价体系制定的前列