大家都是怎样让孩子认识到事情轻重缓急并有效管理时间的？

qqyang

原帖由 粉猪妈妈 于 2012-3-28 14:50 发表
能管好时间和效率的就是神童了

大人能做到也能成功

同意。

patrickzhu

原帖由 linkspeed 于 2012-3-28 14:52 发表
要孩子自己有时间观念的最佳办法是把事情丢给她自己去管理。
否则就都是皇帝不急太监急的结果。。
家长要做到绝对不催不急。要么时间到了走人。饭没吃就不吃，书包没整好就不整。中饭没带就饿肚子。 要么一直等，让他活该迟到。
几次肯定搞定。

土著家庭，穷人家庭的孩子相信时间管理都会很好，呵呵。

juliez

我觉得除了孩子牛蛙，本身自我管理好，另外一个可能的原因就是你其实无意中放手让他自己管理自己了。
另外我就发现父母和孩子有时候也互补，比如我公公抽烟抽得很厉害，我老公就从来不抽烟。我爸爸收拾东西收得很快，好像从小我还没来得及整理，他就收好了，所以至今我的东西都是一堆堆那里。我跟我老公做事情都很急，孩子，起码老大就拖拖拉拉的。也可能我们剥夺了他们学习自我管理的机会。晚上打算问她一下，她认为可以做什么早上不那么赶。

原帖由 开心宝贝们 于 2012-3-28 13:27 发表
儿子6岁多，他每天早上起来先看时间，家到学校大概10分钟，8点45上课！
所以至少35要出发
还有俩个妹妹，一个上幼儿班，一个在家
所以早上7点20开始儿子叫我起来
每20分钟叫一次，到8点10分我还起不来，儿子就会哭
所以儿子最时间安 ...

juliez

这个道理绝对对，但孩子还是孩子。比如我们不大管她做作业，学校的作业一般三周交，她的习惯就是拖到最后。有一两次最后很赶了，过了平时睡觉时间还在做。结果也就是下一次作业头几天就抓紧做，然后又是留到最后，当然没有赶，但是就真是掐着点要交的前一天做完。可能这个过程还要反复好几次吧。或者我们还是不够耐心，忍不住会提醒她。

原帖由 linkspeed 于 2012-3-28 14:52 发表
要孩子自己有时间观念的最佳办法是把事情丢给她自己去管理。
否则就都是皇帝不急太监急的结果。。

家长要做到绝对不催不急。要么时间到了走人。饭没吃就不吃，书包没整好就不整。中饭没带就饿肚子。 要么一直等，让他活该迟到。

几次肯定搞定。

juliez

这个好像又跟是朱爸爸以前翻译的一篇文章有点出入，就是好像中产的孩子时间很忙，没有空闲的时间，穷人家的孩子是被放任自由，因此不见得就是有效管理时间。可见凡事度特别难掌握。

原帖由 patrickzhu 于 2012-3-28 15:19 发表


土著家庭，穷人家庭的孩子相信时间管理都会很好，呵呵。

ttmum2

正在看一本书：‘late, lost and unprepared'，说的是有些孩子确实缺乏executive function，甚至可以说是executive function disorder （EFD），我觉得我儿子就是这类型，和楼主说的差不多，啥正经事情都是拖起来没完，一不留神就开叉到不知那个神仙境地去了。也试图过用‘自然惩罚’法，迟到就迟到，忘记带功课就忘记带功课，问题是人第二天照旧啊，第三天更迟，1周下来没1天按时到校的－学校没啥惩罚措施。这倒不是说他故意迟到，他也不喜欢迟到，但就是动作快不起来，就是思想无法集中。有EFD的孩子可以同时有多动症，而且和是否聪明没啥关系。

那书里介绍说，这类孩子需要家长的帮助，严重的要一直帮到大学！主要是让孩子慢慢养成习惯，非得提醒再提醒才行，或者用其他措施让孩子养习惯。但如果任其不管，他们是不会自己学会时间管理的，这也就是为何很多成人也是啥事都拖到最后1秒钟的缘故（我也多少有点这个问题）。

这理论多了家长真是左右为难。

patrickzhu

原帖由 juliez 于 2012-3-28 16:10 发表
这个好像又跟是朱爸爸以前翻译的一篇文章有点出入，就是好像中产的孩子时间很忙，没有空闲的时间，穷人家的孩子是被放任自由，因此不见得就是有效管理时间。可见凡事度特别难掌握。

呵呵，我只是在强调，这种事情不是因为所以的关系（没有最佳的办法）。
如果这是最佳的办法的话，那么有理由推断：穷人土著的孩子们时间管理就会很好，他们的孩子将来一定会成功。:)

[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2012-3-28 17:07 编辑 ]

linkspeed

不矛盾的，饿了要吃饭，吃多了要饿一饿，都是不同的情况而已。

中国人的孩子被催被唠叨的多，所以要放手。因为他缺这个。
但是不能说只要放手都能养成好习惯，所以朱的推理是无效的。

澳洲穷人和土著的孩子的确是很放手，但是压力和动力呢？也可能没有。
国内那些要每天走十几里地去上学的穷人，都一样没人管。
但是生活环境自然给他们动力。

习惯方面严格的管理往往养成的不是习惯而是惯性。
一种不加思考的惯性。好习惯的养成最好是有点思考选择在里面。
而不是单纯的压制下的机械式重复。还有好多压到最后造反的呢。

朋友的女儿10多岁了，顿顿饭都要大人夹菜催着吃，大人天天烦。
道理一样的。

豆包妈

唉
豆包爹都快40了
还这样呢
分不清轻重缓急
说他吧
总有借口
将来豆包可别像他

patrickzhu

原帖由 linkspeed 于 2012-3-28 17:12 发表
不矛盾的，饿了要吃饭，吃多了要饿一饿，都是不同的情况而已。

中国人的孩子被催被唠叨的多，所以要放手。因为他缺这个。
但是不能说只要放手都能养成好习惯，所以朱的推理是无效的。

澳洲穷人和土著的孩子的确是很放手，但是 ...

咦？
“要孩子自己有时间观念的最佳办法是把事情丢给她自己去管理。”这不是你说的吗？
难道不能得出“放手==》有时间观念”的结论呀？？？

Anyway, 我的推论是站在你的这句话上说的，所以你认为无效也没关系的，我接受。

yoyo8888

原帖由 linkspeed 于 2012-3-28 14:52 发表
要孩子自己有时间观念的最佳办法是把事情丢给她自己去管理。
否则就都是皇帝不急太监急的结果。。

家长要做到绝对不催不急。要么时间到了走人。饭没吃就不吃，书包没整好就不整。中饭没带就饿肚子。 要么一直等，让他活该迟到。

几次肯定搞定。

这个办法试了好多次了，还是没搞定。根据上面几位筒子所说的，看来原因就出在不是神童上面了，再要孩子必须得吃那个神童药，生个神童就能解决了。paopaobing(12))

yoyo8888

原帖由 ttmum2 于 2012-3-28 16:59 发表
正在看一本书：‘late, lost and unprepared'，说的是有些孩子确实缺乏executive function，甚至可以说是executive function disorder （EFD），我觉得我儿子就是这类型，和楼主说的差不多，啥正经事情都是拖起来没完，一不留神就开叉 ...

握手！我儿子跟你儿子一个类型。

缓缓

人和人不一样。大多小学生没学好时间管理，原因就是心智未开。通俗点说 = 不是神童。

年纪大一点，总归可以学会。除非有人命好，一辈子不用学，先是父母督促，接下来配偶督促，再后来子女督促。一生也过得挺好。

linkspeed

还有一种说法是和小时候秩序感被破坏有关。
秩序感保护的好的，会很容易就锁定一个当前认为最佳的模式去执行。

如果当前认识错了，年级小的时候纠正起来会有点，因为逻辑不是很好。
大人看起来就是这孩子太犟，太固执，不听话。年级大起来会越来越容易。

反正 google一下，自己找个自己认为对的套去钻吧。
钻错了再换一个。

zuozuo

把家里的表调快一点，我家的调快了15分钟。所以从来不会迟到。

smiletolife

原帖由 zuozuo 于 2012-3-29 09:51 发表
把家里的表调快一点，我家的调快了15分钟。所以从来不会迟到。

因为从家里到学校大概要8分钟，所以把钟调快15分钟就正好。

云淡风轻

楼主问道我的心坎里了。mark一下回来看

juliez

我们家的钟一般提早5分钟。不过这未必管用，就像一直跟孩子讲作业如果周五交，你争取周三做完，给自己一天的buffer,大多数时候还是周四才做完，当然之前的那些天，她是很逍遥的。这么说起来，好像小点时候（四年级？），为了鼓励她早做完作业，养成好习惯，还奖励她零花钱，如果早完成一天给几毛钱，两天给更多，这也没能养成好习惯，方法还是不对。

原帖由 zuozuo 于 2012-3-29 09:51 发表
把家里的表调快一点，我家的调快了15分钟。所以从来不会迟到。

juliez

说到时间管理，不止早上，一个关于作业的问题。明天周五要交作业了。不过昨天她下午回家一点也不着急，照样玩，两个小时有吧。晚上吃完饭倒是自觉去写作业了，一直做到平时的睡觉时间。临睡前说明天下午回家就要开始写了，这个她肯定会做到，都火烧眉毛了。不过又发现周四下午还要打网球，下午就没有多少时间了。从考完selective high的这两周，除了昨晚自觉写作业，她也就写过两次作业，半小时左右。（好像由她去也不行）。就借机跟她讲周日要交的中文作业她还一点都没有写，也许本来打算周五做，但这个周五我们要try out karate,也就周五下午有点时间，周六呢，还要打网球，下午我们去shopping，如果她要去，就只剩晚上，又是last minute完成作业。总会有些没有预计到的事情，要留点buffer,blah blah,她就开始嫌老妈烦了，知道她开始feel the stress了。现在到周末前都不会再提醒她或说什么了，看她自己怎样安排时间吧。终归要放手让她自己管自己，现在就是最好的时机。

zuozuo

六年级是个放手的好时候。我也对督促小学生这件事很烦，好在还能在我承受的范围内。

juliez

忘了更新一下，孩子其实是知道自己错的。昨晚回家，吃饭前居然发现她写今天的lunch order（虽然老妈我不动声色，但还是觉得这个进步可喜，就是不知道能坚持多久）.之前一直跟她讲第二天要带的东西前一晚可以收拾好的就前一天做，比如lunch order,不要等到早上，早上时间紧，也容易忘。但基本上要么我们睡前提醒，大多数时候还是第二天早上才做。也不知道孩子是贪玩还是怎样，有时候Lunch order都会忘place.今天不知道会不会忘，毕竟昨晚就写好了，早上也没有提醒她。
对了，有没有妈妈在读‘好妈妈胜过好老师’这本书的，要不要讨论一下。

缓缓

读过，印象不深。教育理论都大同小异的吧。当时没觉得读完就有“拍案叫好”的冲动。

fiona_cf

哎！我家也烦呀。老二那个的慢呀。害得老大天天急S了。

juliez

我是觉得说来说去，放手最难。而且其实这个作者的放手也不是完全放手，总是在一些关键点有跟进的。一般的父母做不到帮孩子抄词语，允许孩子一边写作业一边看电视（特殊情况下），也没有必要。主要想借问的是是否有其他父母通过放手（怎样放手），让孩子自我管理，是怎样成功做到的。

旋木

我不是很明白， 小朋友知不知道哪天要交功课? 如果知道的话， 为什么会不完成呢? 我们家的是每个星期五交功课， 小朋友自己知道星期一放学回来的第一件事情就是把学校功课做完，然后再reading,  如果做不完， 会星期二放学回来继续做。我觉得楼主的孩子有没有可能不是很清楚知道她每天的schedule? 我们的schedule都记在ipad calendar里面， 每晚小朋友会检查calendar, 确认把每天要带的东西装好再睡觉。

zuozuo

原帖由 旋木 于 2012-3-29 12:14 发表
我不是很明白， 小朋友知不知道哪天要交功课? 如果知道的话， 为什么会不完成呢? 我们家的是每个星期五交功课， 小朋友自己知道星期一放学回来的第一件事情就是把学校功课做完，然后再reading,  如果做不完， 会星期二放学回来 ...

小L这么早就养成好习惯了，真是让人羡慕。

我基本不管女儿学校的作业，事实上，她学校作业从不拖拉，我有时会督促补习学校的作业，发现我越是督促，她越是爱往后拖。

旋木

那就别督促了，小朋友习惯了每天都有人在后面提醒，会变的越来越依赖的。学校老师教育家长说，在家里应该和在学校里一样，给小朋友的instruction应该只说一次。多说了反而容易拖拉，而且说的话的份量也会打折扣

juliez

只能说你儿子养成的习惯很好。孩子当然是知道什么时候交作业的，她通常是要交的前一两天才做完。另外一个考验的是她们不是每周交作业，基本上是三周交一次。她会在作业刚布置的时候做一两天，然后就好像忘掉一样，也可能觉得时间还多，再就等要交前几天开始赶了。

原帖由 旋木 于 2012-3-29 12:14 发表
我不是很明白， 小朋友知不知道哪天要交功课? 如果知道的话， 为什么会不完成呢? 我们家的是每个星期五交功课， 小朋友自己知道星期一放学回来的第一件事情就是把学校功课做完，然后再reading,  如果做不完， 会星期二放学回来 ...

旋木

那你能不能让你的女儿把她每天需要上什么课，带什么东西去学校，作业的due date等等做在一个表格里或是写在日记本里，再不然她口述，你帮她记也行。

ttmum2

能理解，孩子这学期第一次有‘家庭作业’，本来也希望他自己养成‘回家第一件事情是做作业’（因为每天都有一点，其实就5分钟可以完成的单词拼写），开始提醒了几次，发现人不爱听，就不提醒了，于是周五就没完成，人似乎一点不在乎，第一周如此，第二周还是如此，于是我又开始提醒了。。。。真怀念国内的小学老师，作业不交孩子麻烦大了。。。。