钢琴的问题：可以停一段时间，再重新开始吗？

Christy_BJ

原帖由 第一名 于 2011-7-11 11:38 发表


多项同时，academic分数还得高
神仙啊

音乐体育有一项，外加学业优秀的孩子还是很多的

最近美国一个钢琴天才获总统奖，同时被朱利亚音乐学院，哈佛，普林斯顿录取，老妈含泪拒绝的哈佛，普林斯顿，孩子走音乐的道路

感觉音乐特别好的孩子，学业上不会费力气的，一定也是拔尖，性格也是沉稳执著的

limit-2010

原帖由 Christy_BJ 于 2011-7-11 12:02 发表


音乐体育有一项，外加学业优秀的孩子还是很多的

最近美国一个钢琴天才获总统奖，同时被朱利亚音乐学院，哈佛，普林斯顿录取，老妈含泪拒绝的哈佛，普林斯顿，孩子走音乐的道路

感觉音乐特别好的孩子，学业上不会费力气的，一定也是拔尖，性格也是沉稳执著的

niubility

limit-2010

http://www.newingtoncollege.nsw. ... gifted-and-talented
又一个陶哲轩诞生了

guguji

不建議停,減少上課的次數也盡量不要完全不上課,畢竟有上課還是多少會進步的.況且小朋友也不想放棄不是? 學琴一定要有恒心,小朋友也是家長也是..

Christy_BJ

原帖由 limit-2010 于 2011-7-11 12:05 发表
http://www.newingtoncollege.nsw. ... gifted-and-talented
又一个陶哲轩诞生了

是天才，还有WA的女孩angelia Yu也是，十四岁读year 12，参加IMO

但是比小陶还差点，小陶是百年一遇的

limit-2010

原帖由 Christy_BJ 于 2011-7-11 12:14 发表



是天才，还有WA的女孩angelia Yu也是，十四岁读year 12，参加IMO

但是比小陶还差点，小陶是百年一遇的

楼不是一般的歪。。

Christy_BJ

原帖由 limit-2010 于 2011-7-11 12:15 发表


楼不是一般的歪。。

每次一有你，一定歪到HSC上。所以你是king of HSC

不过多谢普及教育

limit-2010

原帖由 Christy_BJ 于 2011-7-11 12:18 发表

每次一有你，一定歪到HSC上。所以你是king of HSC

不过多谢普及教育

晕， 有人先问的啊
有的TX在未雨绸缪ing

第一名

原帖由 Christy_BJ 于 2011-7-11 12:02 发表


音乐体育有一项，外加学业优秀的孩子还是很多的

最近美国一个钢琴天才获总统奖，同时被朱利亚音乐学院，哈佛，普林斯顿录取，老妈含泪拒绝的哈佛，普林斯顿，孩子走音乐的道路

感觉音乐特别好的孩子，学业上不会费力气的，一定也是拔尖，性格也是沉稳执著的

前两年我说这个观点，被人专门换马甲上来拍砖。说我误导，TNND。

sarahliang

感觉上体育和音乐都有一定先天条件才行的。 不能强求

Christy_BJ

原帖由 第一名 于 2011-7-11 13:39 发表

前两年我说这个观点，被人专门换马甲上来拍砖。说我误导，TNND。

我有一次听一个白人说：弹琴好的学校里学习都好的

我问我们老师（白人）为什么招的孩子大部分都是亚洲孩子

我们老师就非常直接的说：they are smart！

老师最得意的学生（以弹巴赫出名），学校里也是尖子生

事实就是事实。考八级的孩子可必数学考A的孩子少的多

绿茶

不知道是不是每个专业都可以加分.

SLCOW

原帖由 guguji 于 2011-7-11 12:07 发表
不建議停,減少上課的次數也盡量不要完全不上課,畢竟有上課還是多少會進步的.況且小朋友也不想放棄不是? 學琴一定要有恒心,小朋友也是家長也是..

也有这样想过。

但是每个星期的那个学费可不便宜啊

Christy_BJ

原帖由 SLCOW 于 2011-7-11 14:29 发表

也有这样想过。

但是每个星期的那个学费可不便宜啊

我有一次听一个白人说：弹琴好的学校里学习都好的

我问我们老师（白人）为什么招的孩子大部分都是亚洲孩子

我们老师就非常直接的说：they are smart！

老师最得意的学生（以弹巴赫出名），学校里也是尖子生

事实就是事实。考八级的孩子可必数学考A的孩子少的多

Christy_BJ

原帖由 SLCOW 于 2011-7-11 14:29 发表

也有这样想过。

但是每个星期的那个学费可不便宜啊

贴错了

我的意思是，要么就彻底不学了

过俩年从新学还要花钱

不然减少课时坚持一下，过两年再选个孩子喜欢的乐器

有点钢琴基础，也容易上手

浩天音社

哈哈，你回的好。。。神仙啊。。。呵呵呵呵~~~~

hohoho

学习

钢琴教师

不知道楼主为什么要让孩子停一段时间？坦白说这个停和自身的程度还有停多长时间有关系。如果本身程度不是很好 在基础状态，你再停上个3 个月半年的，可能重新学的时候就是音乐记得一些理论的东西，技术是肯定跟不上了。如果程度还不错可能停同样地时间会比前者强一些。
我拿我自己给你说下吧，我从4岁开始学琴，现在已经弹了20多年钢琴了，当然上学期间是练的多的而且也没停过，但是工作以后主要放在教学上面了，自己每天练琴那是不可能，就是每年有教师考核或者有音乐会的时候会自己演奏，所以每次太久不弹琴重新练的时候就感觉手上没感觉，需要起码一周的时间去适应。
我这么多年的练习，基础算好的了都这样，你作为参考吧。 学习一样东西贵在坚持，其实我看到很多小时候学过后来不弹了，长大以后又想学的人。几乎每次都是从0开始，或者从基础开始，每次又是没耐心就走老路了，我本人不赞成这样的学习态度。

浩天音社

弹的时间久不代表基础好，弹得好。实话~~~
当然我相信楼上的同行应该不是此类人，应该是非常专业的老师。。。
有很多弹了20年以上的人甚至是所谓弹了一辈子的人也有很多基础并不好的，但是就是那样子弹过来的（教出来的学生也就是那样喽）。。。
我也拿自己说一下好了，我是3岁开始学琴，现在已经弹了27年了，从开始教学到现在也已经有12年了（从18岁的时候开始就开始教学了，学生保守估计也在800人以上了，包括中国，欧洲，澳洲总和，其实教学的时候确实像楼上所说自己练琴的时间少太多了，但是也是可以挤时间来练琴的（时间都是挤出来的，希望楼上的同行也能挤挤时间，不然好久不弹多浪费啊），坚持真的很重要，但是也是很难。。。感觉这个东西其实也是看级别，天赋，领悟和导师的水平了，我个人无论练不练琴感觉是不会变的，在教学的过程中需要演示和示范的时候都是会用到感觉的。因为你对每个曲子创作背景和音乐的理解，各个音乐家的背景经历还有技术上已经非常了解和熟悉了，唯一需要做的就是恢复天天练琴的那个阶段（每天6-8小时以上的时候）手指的灵活力而已，所以大家可以看到很多资深教授（年龄很大的那种）（当然也有很多水平一般的教授），他们弹琴时根本不需要再去找感觉了，因为感觉这个东西已经在生命里根深蒂固了，而且无论弹快曲子还是慢曲子，手指的控制力都是很厉害的。（我的导师就是这种类型 )
我个人的角度上来看：每个家庭都有每个家庭的各种因素存在，能坚持下来的固然好，因为各种因素中间停下来的也不少，这方面老师是没有办法控制和阻止的，只能说无论能坚持下来还是中间停下来再开始都是各个家庭最终的决定（当然老师都会给与最客观的意见），我们做老师的能做的就是教给学生最好的技术，最贴切的感觉，让无论是想将来走专业路线的学生还是没有将来想走专业路线的学生（但是只要是学过钢琴的人）都真心的喜欢钢琴，爱音乐。同时也希望中间停下来的学生再开始学钢琴也不会没耐心走老路（这方面就看老师的教导水平）

[ 本帖最后由 浩天音社 于 2011-8-13 22:19 编辑 ]