North Sydney Boys High要求学生不要去补习学校

缓缓

对的对的。我一边给孩子补习，一边支持你的观点。两者不冲突啊。我想大多数家长给孩子做的题，最多是小溪，淹不死。

旋木

原帖由 Christy_BJ 于 2010-9-16 11:27 发表


大了就管不了了。而且他们相信有些是孩子必经的阶段

teen男孩里没接触过大麻的不多，家长也不一定知道，当然上瘾的也不多

性摇滚大麻是他们十六七岁开始经历的，一直到他们自己明白懂事为至

这是他们的文化，我无权来干 ...

这还是个人的观念问题，你所说的这些都是成长过程中很可能发生的事情而已，可能我底线比较低，我不觉得这是多了不起的大问题

fztt

原帖由 D妈妈 于 2010-9-16 11:48 发表
对的对的。我一边给孩子补习，一边支持你的观点。两者不冲突啊。我想大多数家长给孩子做的题，最多是小溪，淹不死。

一点不冲突，我质疑的也是海，不是小溪。

iamsheri

对于补习可以提高成绩，这不言而喻。澳洲当地人的家长知道；澳洲华人的家长也知道；补习后取得好成绩，进入了心仪的学校的家长更知道。

补习有两种，一）补差；二）好上加好

补差，如果孩子想提高、家长想提高，并都希望将来通过学习好而达到人生的目标，那么补差就非常必要了，因为做家长的在这样关键的时候，要帮帮我们的孩子；

好上加好，如果孩子想出类拔萃，家长也希望孩子出类拔萃、出类拔萃可以改变孩子和家庭的命运，那么补习也非常必要了。有时即使没达到，为目标努力过了也不遗憾。

以上说了补习必要的两点，但是，家长一定要知道的一个真理是：大多数的孩子是普通智力的，天才不多，很笨的也不多，孩子的精力有限，彼涨此消！！

彼涨此消！！孩子学习好，要花上学习上的时间就多，那么不会有太多的时间玩耍来培养自然快乐的心态、没有太多的时间参与社交和COMMUNITY的活动来培养圆滑又受欢迎的社交能力、没有太多的时间进行体育锻炼来锻炼健康的体魄和坚韧的意志、可能爱心少点、可能自私点、可能少点同情心、可能。。。。。。

那么我们家长要什么呢？如果你要孩子学习好更过一切，请别指望他体育音乐人格也优秀，否则你就太难为你的孩子了，你试试自己是否能做到。如果你要孩子全面发展，那就请为他提供更多学习之外的时间，给他们时间和空间为观察周围的人和事，给他们时间阅读和思考，给他们机会去实践。绅士淑女可不是逼出来的、也不是一天练就的。

绅士和淑女长大后也要生活，面对生活的压力，不能喝西北风活着。是不是绅士和淑女就比当年考上名牌大学的尖子生能力差呢？答案是：不见得。刚开始可能，但是随着生活的慢慢延展，他们的长处就慢慢地显现，更适应环境。

谁都希望自己的孩子是最优秀的，但是冷酷的现实是：成功的仅仅是社会中百分之零点几的。你要什么，之后你会理性地选择。

qqyang

可能本地人看起来是海的，我们华人看起来是小溪。

fztt

iamsheri说的太好了。

patrickzhu

原帖由 qqyang 于 2010-9-16 11:43 发表
如果公立学校的教学质量和师生比例能够达到私立学校的水平，我也赞成取缔补习，问题是公立学校做不到，那就不能要求家长不去“加料”。

关于私立学校反对补习，那是放屁！私校学费里面就包括了低师生比的成本，老师在每个学生身 ...

除了“放屁”我不同意， 其他我也有同感。

在澳洲学校的研究报告里说
对私立学校来说，从联邦政府增加的拨款和日益上涨的学费得到的额外资源，让他们能够显著地改善“学生/教师”比率。
在1970年代初，在天主教会中学每个教师对应23-24个学生，到2007年变成了每个教师对应13个学生。
私立学校的学生/教师比同期从每个老师对应超过14个学生下降到了10.5个学生。
而公立学校同期从15个学生/教师只下降到12个学生/教师。

私立学校对“学生/教师”比率的改善要远远好于公立学校。天主教会学校相对于公立学校的学生/教师比从1.4下降到了2008年的1.0，而私立学校相对于公立学校的学生/教师比从1.1下降到0.9。

研究报告显示了，私校和公校的学生/教师比和学生入学总人数之间有明显的关联。
联邦拨款和上涨的学费改善的学生/教师比，从1980年开始，已经成为了公立学校学生向私立学校流动的一个影响因素了。

在SMH Anna Patty的文章发表以后，有大量的读者留言。

其中有一位老师在澳洲和东亚国家都教过书，他说，澳洲在经合组织国家里教学大纲的设置对于其他国家来说有“过低”的现象，特别表现在HSC的教学内容 - 也就是Year 11和 Year 12学生学习的内容，在经合组织的很多国家里都是Year 7- Year 10学生学习的内容，如果和那些亚洲国家比如新加坡，中国，日本，韩国比，有很多澳洲HSC Year 11-12学生学习的内容都是这些国家Year 7-8学生的课程。

这的确是澳洲的特色，是优点，因为这能够更好的因材施教，更有针对性，在这些亚洲国家的体制下，一个将来只要做蓝领劳工的学生也被要求学习U3-U4的数学内容，其实就是在浪费学生和老师的时间是无用功。
但是也是缺点，因为在澳洲公立系统的体制下，公立师资水平低下，HSC的教学内容已经成为了一种特权（privilege），造成了只有少数的服务于公立系统的老师有相应的教学能力，长期以来公立系统中学里的师资水平退化非常明显。
而私立学校基本没有这个问题，因为有大量的Master和Dr头衔的高资格老师在私立中学任教，他们的因材施教做得更好，如果你比较下私立学校和公立学校Year 10离校的比例就知道，私立学校Year 10毕业的比例基本很低。
从这个方面来说，澳洲的私立学校就比较接近于经合组织和这些亚洲国家的体制了。

所以，再次有了结论：私校要远远好于公校。
将来我们就不需要再争论私立公立的话题了

[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-9-16 12:36 编辑 ]

qqyang

那就year 6和year 12的时候多送补习，平时全面发展咯。我个人赞同一种观点：应试教育也是一种素质教育。

Christy_BJ

原帖由 fztt 于 2010-9-16 11:32 发表
我认为家长的心胸首先要宽阔，能听进不同意见。对西人应该持一种公平，公正，友善的态度。这样，我们的孩子才容易融入主流社会。孩子的社交应该和学业一样，对他们以后的生存发展至关重要。不知我的想法对不对？ ...

说的不好听，人家跟本就不愿意你溶入他们的主流。

不然朱版的帖子里关于精英中学的文章说:"移民的后代"

什么意思？？就算移民后代已经是土生土长一口标准英语，成绩top，西洋乐器比他们玩的都好

主流社会也不把你当一家人

要想成为主流社会，除了象犹太人一样，没什么办法，零和游戏，你多了，他们就少了

Christy_BJ

原帖由 旋木 于 2010-9-16 11:52 发表

这还是个人的观念问题，你所说的这些都是成长过程中很可能发生的事情而已，可能我底线比较低，我不觉得这是多了不起的大问题

我对他们的观点没问题，他们亚州人重视学业就很有意见，为什么他们不包容呢？

linnanren

关于师生比例的问题，私校（小学）好很多吗？我看PLC一个班也20个或者更多学生，很多公校也就20各学生左右啊。

fztt

原帖由 Christy_BJ 于 2010-9-16 12:22 发表


说的不好听，人家跟本就不愿意你溶入他们的主流。

不然朱版的帖子里关于精英中学的文章说:"移民的后代"

什么意思？？就算移民后代已经是土生土长一口标准英语，成绩top，西洋乐器比他们玩的都好

主流社会也不把你当一家人 ...

家长如果持这种观点，孩子融入的可能性就更小了。

patrickzhu

这就不知道了，要请有私立学校经验的家长来说说了。

旋木

原帖由 patrickzhu 于 2010-9-16 12:35 发表
这就不知道了，要请有私立学校经验的家长来说说了。

我儿子学校也是一个班20个孩子

linnanren

对我来说，那些个谈吐礼仪兴趣特长之类的当然好，但是要建立在一定的经济基础之上。
尤其是男生。
就像我一闺密说的，想当年爱上她老公就是觉得他这些方面超级吸引，可现在，成天对他说的，是别摆弄那些虚的，多赚点钱送女儿上私校
我也基本赞成，俗人啊
那要有一定的经济基础可以养家糊口（标准要至少还可以的区有房有车小孩能上私校哦），除非家境本身就好，否则补习精英好专业的路子还是最适合华人吧。

fztt

谢谢粉猪妈妈，旋木和版主的加分。

patrickzhu

原帖由 fztt 于 2010-9-16 12:49 发表
谢谢粉猪妈妈，旋木和版主的加分。

旋木是斑竹，我不是版主，我是楼主

fztt

那他们为什么都管你叫朱版？我是新手，还搞不大懂呢。

patrickzhu

原帖由 fztt 于 2010-9-16 12:52 发表
那他们为什么都管你叫朱版？我是新手，还搞不大懂呢。

我曾经是斑竹，现在离职了。

iamsheri

谢谢你的认同！

我希望孩子成长为绅士。记得儿子有个作业，查泰坦尼克沉船的资料，记载了当时多少多少的男人为了他们的妻儿，甚至为了别人的妻儿的救生机会，而永远地葬在了冰冷的大西洋底！当时对我们的触动很大，对儿子也触动很大。当妈妈的我，当然也不希望我的儿子是那些男人之一，但是在这种生死关头、挑战人性的时刻，做出那样的选择，我会为他自豪！

avatar

在这些亚洲国家的体制下，一个将来只要做蓝领劳工的学生也被要求学习U3-U4的数学内容，其实就是在浪费学生和老师的时间是无用功。

什么是U3-U4啊，这个不同意，要有发展的眼光。再说了，数学任何时候都很重要，我现在在当蓝领劳工，也不觉得那个是浪费，没有直接利益的不一定就是浪费，也许可以延缓你的老年痴呆呢，谁知道呢。

sarahliang

Just like what my teacher in university said:you may not benefit of the content and what have been taught, but the way of learning do count.

Maths can teach you logical thinking which will use in many area

小黑皮

我是送不起私校的一员。 不管哪个校长再怎么呼吁， 只要我的孩子智力OK， 我一定会在Y6 和12让孩子补习的。 没什麽可商量的。是很悲哀。

我想， 送不起私校的父母们应该有一大半都和我一样。所以，他们倡导真是没什麽戏，尤其对重视教育的亚裔来说。

fztt

原帖由 iamsheri 于 2010-9-16 12:54 发表
谢谢你的认同！

我希望孩子成长为绅士。记得儿子有个作业，查泰坦尼克沉船的资料，记载了当时多少多少的男人为了他们的妻儿，甚至为了别人的妻儿的救生机会，而永远地葬在了冰冷的大西洋底！当时对我们的触动很大，对儿子也触动很 ...

有你这样的妈妈，儿子也错不了。

charmaine

又在争论补习班啦

Christy_BJ

原帖由 fztt 于 2010-9-16 12:34 发表

家长如果持这种观点，孩子融入的可能性就更小了。

你家孩子一定不要补习，不要超前学学数学，因为AUS是个ANTI-INTELLIGENCE，MATH UNCOOL的国家
孩子从小就要玩，自己有权利选择职业，作业不能太多
要从小就打footy，玩板球，学游泳，网球，高尔夫，恋爱什么的就不再说了

你有养育自己孩子的方式，我尊重

第一名

年轻的时候做一些出格又不太过分的事情没啥不好的，那个时候不做以后就更不会做了

旋木

原帖由 Christy_BJ 于 2010-9-16 13:56 发表


你家孩子一定不要补习，不要超前学学数学，因为AUS是个ANTI-INTELLIGENCE，MATH UNCOOL的国家
孩子从小就要玩，自己有权利选择职业，作业不能太多
要从小就打footy，玩板球，学游泳，网球，高尔夫，恋爱什么的就不再说了

你有养育自己 ...

你今天怎么了，吃火药啦， 淡定淡定:)

Christy_BJ

原帖由 旋木 于 2010-9-16 14:19 发表

你今天怎么了，吃火药啦， 淡定淡定:)

这才是我的真面目

橄榄树.

我的孩子的老师也在家长会上，跟我们两个华人的孩子家长严肃的说她不认为补习对孩子有用，她说孩子应该在玩乐中学习，可是我们的孩子是双语教育，我不希望孩子连自己的母语都不会说，所以在家一直跟她说的是中文（而且我觉得多一种语言对她来说完全不是坏事），那她英文目前相对要差一点，我觉得适当的补习对她也没有什么不好的，就是西人到了中国，我看绝大多数也是会给孩子请家教的，老师竟然在家长会后还偷偷的问孩子“你妈妈还有没有送你去补习啊”？。其实理解万岁，如果让老师移民去俄罗斯看看她给不给孩子补习！